六年級(jí)小學(xué)生作文優(yōu)秀[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　在我的成長(zhǎng)路上，有許許多多的一刻，雖然有些被遺忘。但也有一些令自己銘記在心。

　　三年級(jí)時(shí)，一次語文課默寫上，因?yàn)槲姨�想得高分了，虛榮心使我起了作弊的思想，趁老師不注意時(shí)，我偷偷摸摸的打開了抄寫本，慌張地瞟了一眼本子，誰知這一切都沒逃過老師的`火眼金睛，她悄悄地走到我旁邊，伸手把抄寫本拿走，我抬頭看著老師，老師也正用嚴(yán)厲的眼神看著我。那一刻羞得我無地自容，腦子一片空白，接下來默寫的事什么？我一個(gè)都不知道。等到默寫本發(fā)下來時(shí)，我馬上開始后悔我當(dāng)初所做的事，因?yàn)楸咀由隙嗔艘粋�(gè)大大的0分在上面。我看著這個(gè)分?jǐn)?shù)仿佛覺得空氣已停止了流動(dòng)。我的心情沉重極了，為什么？為什么我要作弊？是因?yàn)槲夷强蓯旱挠�望心在作怪，還是因?yàn)槲冶緛砭筒皇且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子？當(dāng)時(shí)那種感覺真是難以形容。老師這無聲的批評(píng)讓我終生難忘，因?yàn)樗�我知道了：無論做什么事都要有付出才能成功和勝利，不能靠作弊贏得成功，不然將永遠(yuǎn)做不了大事。

　　從此以后，我的腦中經(jīng)常出現(xiàn)那難忘的一刻，每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)提醒自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比什么都重要。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　家，給人帶來的第一印象無疑就是溫暖。我們這個(gè)大家庭——祖國(guó)，是我們的依靠，是我們的驕傲，我們?cè)谶@個(gè)大“家”里成長(zhǎng)、歡笑，并攜手渡過難關(guān)。在這個(gè)“家”里的所有人都是幸福的。

　　20xx年真是坎坷的一年，地震、雪災(zāi)等自然災(zāi)害一個(gè)接一個(gè)地襲來，把我們“家”的某些地方摧殘得不成樣子，“家庭成員”們用自己的力量去化解了災(zāi)難。

　　雪災(zāi)冰封了人們回家的路，但無法冰凍人們想要回家的火熱的心！我們的“家庭成員”出動(dòng)了，大家積極地除雪、為受災(zāi)的人們捐獻(xiàn)錢款、食物、衣服等物品，天天關(guān)心著受災(zāi)人們的情況，期盼著他們?cè)缛铡盎丶摇薄Ｍㄟ^大家的努力，終于，通往“家”的路為受災(zāi)的人們開啟了，人們回到了“家”，見到了親人，高興極了，這一切都因?yàn)槲覀兊摹凹摇庇兄�關(guān)心他人的好人帶來的溫暖，這溫暖便化作一股暖流，流入了人們的`心中，融化了路上的冰雪，最終就有了美好的團(tuán)聚，美好的結(jié)局。看啊，有家多么幸福，自己在“家”中，不妨想想沒有家的人們，一對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有家的人們得不到溫暖，所以幸福的是我們有家！如果你有著溫馨美好的“家”，也要去關(guān)心沒有家的人，給他們一點(diǎn)溫暖，他們就會(huì)得到幸福；給他們一點(diǎn)歡樂，他們就不會(huì)再自卑。“家”多么奇妙啊！

　　家不一定需要一間房子，但需要互相依靠的人。這樣，在風(fēng)雨中，家就會(huì)成為你的避風(fēng)港；在寒冷時(shí)，家就會(huì)成為你的暖爐溫暖你的心懷。有家的人們，請(qǐng)好好珍惜你的家！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　初秋時(shí)節(jié)，雖天高氣爽，但暑熱依然。不過，我們個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)槔蠋熞獛�我們�(nèi)ブ参飯@。一聲令下之后，我們便飛一般來到汽車站。

　　心中雖然急不可待，但也得耐心等候，真希望去往植物園的2路車快點(diǎn)到來。可你越著急，這車它越不來，好像故意和你作對(duì)似的。等了好半天，才見兩輛公共汽車緩緩地向站點(diǎn)開來。快要接近站點(diǎn)時(shí)，我看清前面的是1路車，后面的就是2路車呀！大家個(gè)個(gè)興奮不已，那兩輛車一前一后進(jìn)了站，老師馬上帶我們上車，可不是上2路車，是1路。不僅是我，可能所有人都疑惑不解。

　　我心想，老師今天是怎么了，難道她眼神不好嗎？即便如此，也能辨別出1路車的'綠色和2路車的黃色呀！我剛想說出自己的想法，車子已經(jīng)開動(dòng)了。當(dāng)車子到達(dá)六小學(xué)終點(diǎn)站時(shí)，包括老師在內(nèi)的所有人，都明白我們上錯(cuò)車了，可事已至此，唯一的辦法就是走回頭路，到2路站點(diǎn)等車。于是我們便在老師的帶領(lǐng)下，一步一步地走啊。為了走快一點(diǎn)，我還和另兩名同學(xué)來了個(gè)“田徑大賽”。那天，正是中午太陽高照時(shí)，炎熱不減夏日，我們都渴得受不了，不一會(huì)兒，大家?guī)У乃�就都喝完了，可還是止不住口渴，曹操的望梅止渴也不管用了。

　　終于，一路跋涉到了車站，我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，只得再次等候2路車的到來。如果不是意外“迷路”，我們已經(jīng)早就身在植物園了。

　　通過這件事，我要說一句：做某件事時(shí)，可千萬弄準(zhǔn)了別失誤，否則受罪的可能不是你一個(gè)人，而是要誅連大家的呀！

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