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六年級小學生作文

時間:2025-04-05 08:38:02 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文(優秀3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級小學生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級小學生作文(優秀3篇)

六年級小學生作文 篇1

  國有國法,家有家規。生活中有很多規矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規矩等等。有了規矩,遵守規矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經歷。

  有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的'等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。

  現在每當在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規矩面前,我戰勝了自己。只要人人遵守規矩,我們這個世界就越來越美好。

六年級小學生作文 篇2

  時光如梭,小學生活的六年一眨眼就過去了。這六年有笑有淚,有喜有憂,有那考100分的歡喜,也有作業得A-的悲傷。

  雞飛狗跳

  有一段時間,我們都特別淘氣。一會兒這個同學被群毆,一會兒那個同學的筆袋被藏了起來。老師也很頭疼,無論是開導還是罰都收效甚微。

  一次下課,老師問我們為什么老是淘氣,這時一位同學小聲答道:“巧了,我們這一屆的生肖剛好是雞和狗。”當同學們不解時,又一同學說:“哦!我知道為什么了。因為我們班雞飛狗跳,雞犬不寧……”

  大家哈哈大笑,連老師也忍俊不禁。

  強迫教球

  還有一次公開課上體育。

  快下課了我們都很累,終于集合了,蔣老師開始展示了他的嘮叨神功。最后他問:“你們想不想教父母足球?”想到蔣老師的啰嗦我們不約而同地拆臺:“不想!”蔣老師的臉色鐵青,我們露出狡猾的笑容,心想:哼!讓你這么啰嗦,我們就拆你臺!咯咯咯。

  可姜啊,還是老的辣。蔣老師邪惡地一笑,壓低聲音說:“不想教的去跑十圈。”我們只好作罷,一下子全跑到父母的面前教他們踢足球。

  實習老師

  六年級上學期剛開學,我們迎來一位實習老師——王老師。每天中午飯后我們就圍坐在教室后面聽他講他的大學生活,鬼故事和笑話。

  有一次我們正聽他講鬼故事:“這時,一個長發女人‘咔嚓’一下把門打開了……”我們太入迷了,剛好門“咔擦”一下打開了,我們“啊”的一聲驚叫。回頭卻見是班主任來了,于是哈哈大笑,笑不可遏。

  但時間很快過去了,圣誕節快來時,王老師的實習期也到了。他送了我們一包糖和一大罐星星,我們含淚為王老師唱《剛好遇見你》:“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨,因為不想分離……”

  “王老師,不是過了圣誕節才走嗎?”我們哭著抱了上去。從六樓到三樓我們追著他,看著他,直到他消失在校門口……在哭聲中,我明白分別的.含義。

  回顧這有喜有憂的難忘的六年,我不禁哭了起來。小學六年真是童年最美好的回憶!

六年級小學生作文 篇3

  窗外有一株兩米來高的法國梧桐。閑來無事,我總鐘愛透過玻璃看那棵樹,用這難得的綠色養養眼。忽有一日,我在凝望中發現婆娑的綠樹間有了一枚枯葉。那葉有些卷曲,顏色開始發黃了。我看了看掛歷,已過了農歷八月的門檻兒,這才驚覺原來秋天已走近了。

  就想起了那個略微有些感傷的詞匯:一葉知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的綠樹上,似乎就蘊藏著季節輪回的秘密。一枚枯葉,僅一枚枯葉,就秘而不宣地泄露了天機。望著窗外的樹,我有些觸景生情。我的手不知不覺間撫著長了皺紋的臉頰。當手掌徐徐下滑時,我觸到了頜下茂密的胡須。我知道,那是歲月的黑草,正在性命的原野上冒出來。我拿出一面小圓鏡,不看不知道,一看嚇一跳,剛過四十的我頭發竟白了一半!我放下鏡子,那銀發卻火焰般灼燙我敏感的內心。一葉知秋,不知不覺間,白頭發竟占據了頭頂的一半,我竟然渾然不知。那么,我是為生活憂愁呢?還是為前途憂愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了這半頭白發。我不知道的還有,究竟哪一根是最早的白發呢?望著窗外的樹,想到自我,我竟有些汗顏了。在我的潛意識里,始終認為自我是生機勃勃的青年,起碼是壯志不減當年的老青年,卻全然忘記了自我已經到達了中年的驛站。在月白風清的性命的高地,我還能氣定神閑指點江山激揚文字嗎?我感到茫然,望著對面墻上的掛歷,竟有些模糊了。這才知道,眼角溢出了苦澀而混濁的.淚水。

  人是寄居在這顆淡藍色星球上的匆匆過客,這話不錯;人過三十日過午,人過四十而知天命,這話似乎也不錯。但是在日出日落斗轉星移之間,我怎樣就不再年輕了呢?這種追問可能有些頹廢,正因萬物皆有生有滅。在性命旺盛的時期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我從來沒有留意自我的頭發,還以為自我依然是風姿綽約、滿頭青絲的青年呢!其實歲月早已在我的身上刻下了標記,那是歲月的堆積。還是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看來年逾四十的我,還未修煉到不惑的程度。

  當我把自我定格在中年,其實是極不情愿的,但是事實如此,我奈何不了。我在猜測:我真的有些老氣橫秋了嗎?便想到了血氣方剛的青年時代,那時候是有諸多的五光十色的理想的。此刻想來,不禁啞然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其實每個人在這個世界上的潛質都是有限的,只是年輕時過于狂妄,感覺自我才高氣傲,能夠救世濟民。當我望著窗外綠樹上那枚剌目的枯葉,我不再這樣胡思亂想了!正因我為此蹉跎了許多流金歲月,在可笑的內耗中而放下了務實的發奮。

  我拿起鏡子,拔了一根黑發,夾在日記本中,并寫下了一葉知秋四個字。恍惚間,我感覺自我又當了一次傻瓜:若干年后,當我的頭上落滿歲月的霜雪時,我會不會握著這根纖細而烏黑的頭發顧影自憐呢?不論怎樣,我年輕過,而年輕的我,是不能夠和自我過不去的。個性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源頭駐留或守望……這又是一個難以企及的幻想。那么,就乘著時光的列車飄然而行吧,或則把自我的未來想象成一個慈眉善目的老頭,倚著綠樹,應對落霞,發無限的感嘆。此生足矣。

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