責任的議論文

時間：2024-11-06 22:06:59 議論文我要投稿

責任的議論文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的責任的議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責任的議論文

責任的議論文1

　　人生原本并無所謂的意義，人生的價值是我們所賦予的，每日無數種場景交替，每個人都在扮演符合其形象的角色，本是理所應當，可這又是為何？

　　責任一詞，往往會給人一種無形的壓迫感，也許是受傳統價值觀念的影響。這一詞高頻出現在我們的生活中，在社會主義國家中，負責任不僅是法律要求也是道德所倡。然而，負責人也是分程度的。一般層次上的負責任，儼然已經成為了中國社會的常態，如家長教育孩子，老師教書育人等這些早已司空見慣的事。人在自己的角色上做到應做的事，便是一般程度的負責。

　　然而生活中，一些負責任的行為確是值得作為社會正能量來弘揚的。比如感動中國十大人物，像最美公交車司機吳斌，原本開車注意安全，保障乘客安全到達目的地是他的責任，但他負責任時是在與自己的意志作斗爭，甚至為此犧牲了生命的代價。這種更高程度上的負責，更是敬業的表現，是當代中國社會所需要的。

　　中國社會需要更多敬業的人，需要更多人為自己的'工作負責。為什么德國，日本的工藝享譽世界，正是因為他們每一道工序的高度負責，精益求精。這種精神就貫徹在一種精神——工匠精神上。拿日本壽司之神小野二郎來說，他經營一家米其林三星餐館，店鋪僅有十人座位，預約卻已掛到兩年后，是因為他對食物的苛求。在了解這件事之前我很難想象一個人能夠專注一件事長達幾十年，旁人看來枯燥，可是他做到了。他做天婦羅長達三十幾年，幾乎一輩子都與蝦打交道，從蝦出生到做成成品每一道工序都要把控。甚至店里做煎蛋的師傅，也要是起碼有十年經驗的老師傅來操刀。即使收獲那么多關注，他也不肯將店面擴大，即使他們一天僅能接待幾十位客人，也不肯為了利益放棄食物的本味。

　　中國社會需要更多這樣的人，盡力做好自己的本職工作，對工作精益求精的人。社會的快節奏把我們磨得愈發功利，凡事追求快，而無法慢下來，將它做精做細。精益求精，雖然過程艱苦，但是只有知道盡責的苦，才能享受到負責任的樂。

責任的議論文2

　　近來聽到同事議論：鬃老師的責任心很強，大部分時間都在教室中度過，所有的精力都花在了學生的身上，可他的學生不爭氣，使他在教學檢測和班級評比中均未獲得好的名次，而鬃老師一點兒“責任心”也沒有，除了上課，幾乎就再也見不到他的身影，可他非常走運，在教學檢測和班級評比中均獲得了第一名。

　　對此看法，我不以為然。

　　先說教學。那種加班加點，搞題海戰術的'應試方法已不能適應素質教育的要求，早應被扔進歷史的垃圾堆中去。第一位老師就是將學生的學習看成是被動接受知識的過程，于是過多的將時間花費在對學生的說教上，這也限制了他沒有時間再去接受新知識，探討新方法。方法不新，教學效果自然就差。他的這種做法可以說是吃力不討好，說得嚴重一點，他還浪費了學生的時間，加重了學生的負擔，扼殺了學生的個性。而第二位老師緊緊抓住課堂時間，將自己其他時間探索得來的新方法、新模式集中體現在課堂上，引導學生主動地學習，并將課余時間統統地交給學生自己，讓學生根據自身的愛好自由發展。因此，他的教學能收到很好的成效當在意料之中，他的成功絕非是靠他“走運”而其他老師的“學生不爭氣”。

　　再說管理。“事必躬親”固然重要，而“無為而治”、“垂拱而治”無疑是最高的管理境界。對學生的管理應該重引導，促提高，若事事均嚴格要求，以期盡善盡美，則反而會不盡如人意。像第一位老師那樣，時時、事事均嚴格控制、監管著學生，這種“高壓”政策使得他在時，教室里秩序井然，學生們如同溫順的羔羊，而他一離步，學生們就有釋放壓力的欲望，班級自然會出岔子。這猶如一根彈簧，平時處在重物之下一切正常，而一旦重物被拿開，彈簧肯定會高高彈起。試想，若無壓力，彈簧是永遠也不會彈高的，就像第二位老師那樣，把學生當“人”來看，尊重他們，信任他們，既省心省力，又有利于培養學生健全的人格。

　　由此可見，對“責任心”的認識也應與日俱進，要用全新的教學理念來審讀“責任心”。

責任的議論文3

　　我們每個人生下來，都承擔著一份責任。往小里說，我們應該讀好書、學好知識、做好人。往大里說，長大了之后要做國家棟梁，報效祖國，做到“國家興亡，匹夫有責”。

　　作為家里的一份子，我在家中應該承擔的責任就是幫助爸爸媽媽干一些家務活，比如掃地、拖地、做一頓香噴噴的飯、洗碗、洗衣服……記得有一次我晚上睡得特別早，以致于第二天的凌晨五點就起來了。那時的我想：去做早餐吧！我穿好了衣服下樓，卻開始發呆，不知道具體要做什么。突然荷包蛋的'模樣在我的腦子里閃過，我便開始找起食材來。東找西找，最后在冰箱里找到了雞蛋。

　　我打開了煤氣，火一下子沖了上來，嚇得我立刻把火關掉，急急后退了四五步。穩定下心神后，重新開了小火，將雞蛋打入鍋內。看著雞蛋快要熟了，我加了點鹽，又倒了點醬油。然后順順利利地把荷包蛋鏟到了盤子里。

　　接下來，我打開了昨天買的吐司面包，取出了幾片放在盤子里備用。洗了手后，我摘了三片生菜，把它們放到鍋里壓了兩下，然后拿了出來，鋪在吐司上。接下來就要切香腸了。我在切的時候，差一點點就要切到自己的手。接著，香腸片也烤好后，我把另幾片吐司壓在烤好的香腸片和生菜上，這樣，三明治就做好了。

　　此時已經六點半了，爸爸正打算下來為我和媽媽做飯，可一下來，就看見我和一頓香氣飄飄的早餐，我們一家其樂融融地吃完了早飯。

　　在學校里，我會參加了書法比賽。每一個同學都十分信任我，相信我絕對可以拿獎回來。比賽時，我將我的字寫到了完美的狀態，回來便告訴大家我拿了二等獎。全班同學都為我慶祝，我也為自己高興，為班級爭光讓我覺得自己好好承擔了自己作為班級一份子的責任。

　　在社會上，我知道爸爸會在網站上幫助別人，做好心人。我要像爸爸學習，不僅做一個品行端正的人，而且要做一個對社會有幫助的人。

　　我們生下來都是帶著使命的，不管大人、小孩，不管軍人、老師、還是像我們一樣的普通人，都要為社會、為國家做有貢獻的事。

責任的議論文4

　　我們從生下來身上就被賦予了無數的責任，這些責任是國家對每個人的要求，這些責任更是社會對于我們定下的標準，著名戲劇家易卜生也曾經說過：你最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器，因此，只有每個人盡好自己所肩負的責任，我們才能做好那個心中的自己。

　　蘇武是漢朝的一位著名的大臣，正是他的堅貞，他的愛國，才在歷史上留下了不朽的芳名。當時，漢朝的皇帝派遣蘇武出使匈奴，卻將其囚禁在北海，那里寒冷至極，沓無人跡，匈奴多次派人說服他降服，可蘇武仍堅守著自己手中的旗幟，每天渴了就只能喝地下的冰雪，就這樣，他堅守著自己的信念，北海牧羊十九年。作為漢朝的一員，他深深地明白自己身上所肩負的是一個國家的責任，責任就如同他手上的那面旗幟，雖然沉重，但卻只能緊緊地握在手里，不能輕易放下，他，做到了那個內心堅強的自己。

　　吳斌，很多人有可能沒有聽說過他的名字，但你一定會知道他的偉大事跡，他，只是一個平凡的公共汽車司機，卻在關鍵時刻作出了不平凡的舉動。一天，他載著滿車的.乘客，卻突遇危險，但他只是靜靜地先把車靠向路邊，踩下了剎車，將車穩穩地停在了路邊，開了車門，讓后面的乘客下車，之后，他就靜靜地離開了人間。作為一名司機，他的責任就是保證乘客的安全，在最后時刻他用他的生命去解讀了責任一詞的含義，平凡的職業，生命的偉岸，他為了責任而死，卻也因為負責活在了人們心中，他做到了，那個內心不平凡的自己。

　　肩負起自己的責任，不必偉大，不必英勇，更不必驚天動地，只求做好自己。

責任的議論文5

　　只要人一出生，各種責任就伴隨他而來。贍養父母的責任、善待自己的責任、關心他人的責任、保護弱小的責任、將來建設祖國的責任等等，不可勝數。那么現在責任的“生存狀況”如何呢?

　　大街上隨處可見被拋棄的責任。有的人只顧自己獲利，絲毫不關心他人。他們漸漸對關心他人這項責任產生厭惡之心。他們想拋棄這份責任，以謀求更多的利益。于是社會上產生一批極端自私自利的人。他們搶走別人的血汗錢;坑騙善良的人們;造假藥完全不顧他人死活。他們的.精神沒有了責任的保護，漸漸腐朽了，成了一臺沒有靈魂、只顧賺錢的可悲機器。

　　有的人更可惡，連最基本的贍養父母的責任也不要了。父母在他們的眼里是金錢，是遺產。他們當父母無錢時把父母掃地出門，有錢時再接進家，為的是要錢更方便。這種人連父母也不愛，還能指望他擔負起責任?他們在社會上也不會被人真正尊重，也沒有人愿意與他們合作。他們已完全喪盡良知。

　　如此看來，責任的“生存狀況”確實有些不妙。但缺少責任的人是值得憐憫的，他們不承擔責任，他們也不會有權利，在社會上也難以立足。造假的人如果自己也誤用了假東西，自己會怎么想?不贍養父母的人如果到了老年子女也把他們掃地出門，他們會怎么樣?叢飛承擔起了關心他人的責任，始終資助貧困學生，他贏得了世人的贊美與尊敬，他當之無愧，他有權利這樣。

　　責任是一個國家，一個民族發展的動力與保障，是人類社會不斷進步的秘訣。一個沒有責任感的人，是可恥的;一個沒有責任感的國家，沒有任何前途。從我做起，承擔起自己的責任，振興中華，報效祖國!

責任的議論文6

　　一個成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

　　固然，聰明、才智、學識、機緣等等，都是促成一個人成功的必要因素;但假如缺乏了責任感，他仍是不會成功的。

　　一個沒有責任感的人，在工作時一定不會認真，對他的工作是否有成績也不會喊細心地去檢討，也不愿去承擔這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向，也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處，在上級面前也很容易獲得通過，甚至由于他的聰明圓滑，長于應酬，還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感，日久天長，他的`工作總難免因一再的疏漏而發生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長

　　我們相信，一個人即使聰明才智差一點，但假如他肯對工作負責，成功得計會也必定比只有聰明才智而無責任感得人要多。

　　對工作需要有責任感，對學業亦然。特別是對自己真正有興趣，而打算做為終身事業的有關課程，更是要認真負責的去研讀。單是用功，并不一定是有責任感。用功有時是為了考試，為了名次，為了學位或虛榮;真正的責任感應該是為了自己求知為學業能做到這一點，學問就變成樂趣了。

　　一個人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個人是否每天下班以前，把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當他有錯誤的時候，師傅勇于承認，立刻彌補;還是希圖狡賴，委過別人，這不僅反映一個人的品德，也可預卜一個人的成敗。

　　當你一天工作完了之后，你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣，你就是一個負責的人了。因為惟有在檢討之后，你才可以發現錯誤或疏漏，才可及時去改正，或做下次工作的參考

責任的議論文7

　　古語云：“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人，首先要對自己負責，如果對自己都負不了責，又拿什么對別人負責。由此可見，責任對每個人來說都是十分重要的。

　　負責任是一種勇敢的表現。只有敢于面對現實，才能成大事。華盛頓小時候曾把父親心愛的一顆櫻桃樹砍倒了。父親回來發現后質問家人是誰干的。華盛頓心中有點緊張，但最終還是勇敢地告訴了父親事實。不但沒被父親罵還得到了贊揚。華盛頓幼時勇于承擔責任，長大后更是嚴以律己，為他成為美國總統打下了堅實的基礎。

　　負責任是一種良好的品行。具備良好素質的人，大都是負責任的，因為不負責任會害人害己。一日上午，十時許，退休工人李明金到門診部就診，被診為腦栓塞、冠心病，并接受輸液治療。中午十二時醫生換班，值班的`醫生是皇甫漢良。五十分鐘后，他離開了醫院。這時李明金病情加劇，家人呼喊醫生，值班室卻無一人。正是皇甫漢良這種不負責任的行為，最終耽誤了患者的治療時間，讓患者帶著遺憾離開人世，也讓自己永遠受到良心的譴責。

　　承擔責任雖是好事，但也要量力而行。縱觀歷史，過高估計自己，導致嚴重后果的例子比比皆是。如戰國時趙國的將領趙括，受任于大戰前夕（趙中秦之間計，用趙括代替廉頗）。趙括身負重任，但盲目自大，急于求成，被秦軍圍困，四十余萬趙國將士盡被抗殺，長平之戰大敗，趙國最終滅亡。

　　責任對于每個人都十分重要。盡管責任有時候令人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！所以，請承擔起自己的責任吧！

責任的議論文8

　　起霧了。反感這茫茫的霧天，像是被困住了，哪兒也去不了。其實我本就哪兒都去不了--一個辜負了人民希冀，被判處終身監禁的人又有什么自由可談呢?以前我曾作為環評局局長，肩負重大責任;而今，哪怕我想做點貢獻，也不再有機會。

　　從小立志為人民謀福祉，有著實現遠大理想的我，被提升為環保局局長，新官上任，接電話都手軟，文件更是以GB為單位接收、簽發，工作起來真是廢寢忘食……即便這樣，我依然快樂著，能為人民做點兒事，是當時的我最大的幸福。

　　隆隆的雷聲叫囂著，仿佛要撕裂這沉悶的空氣，雨點重重擊下，連接成線像天地間的琴弦，彈奏出的曲調，是滿滿的無奈與愁苦，就如同我此時的心情，悔恨交加。如果可能，我愿意站在大雨中，洗刷我骯臟的心靈。

　　那天，我站在辦公室窗前，望著樓下渺小的人和車，正為一件事犯愁，我不會想到曾有人說過，“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。”因為那時，矛盾沖撞著我的內心。

　　一個化工公司的老總約見我，想讓我私下審批一塊環評不過關的工地。久經官場，我自然知道這少不了我的好處。之前我也曾預想過類似的情況，自己會斷然拒絕。然而，當真正面臨如此之大的誘惑時，我猶豫了。

　　顫顫巍巍的手在文件上蓋下如黨章般鮮紅的印，手上清晰可見的青色血管嘲諷著

　　這個對人民“負責”的官員。“腐敗是侵蝕黨的一顆毒瘤，我們應堅決反對、鄙視這種行為;堅持從嚴治黨……”臺下掌聲經久不絕，我不斷向臺下微笑致意。從容步入車中。

　　“局長，老總讓我轉給你的錢，你確認一下。”

　　“好，文件我派人送過去。”掛掉電話，把玩今天收到的'一塊玉，這般名貴的玉。幾年后……監獄里有的是時間。

　　回憶像沸騰的水，咕嚕咕嚕向外翻涌，我懷念家中院里淡淡花香，不舍公園中粼粼的湖光，想再看一眼女兒甜美安詳的睡顏……罪人，我流下了恥辱的眼淚。我要好好改造，重新做人!

　　瓢潑的大雨傾瀉而下，很快，將是一個晴空。

責任的議論文9

　　強烈的責任感，是作為一個人所最起碼的品質！

　　你不同意？難道你以為中華民民族那么多的傳統美德，比責任心要重要的還有許多？

　　無論是什么美德，都離不開責任心，作為一個合格的中華民族的兒女，必須要具有強烈的責任感。

　　孝敬父母，是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養育之恩，是對父母負了責。

　　關愛下一輩的成長，是中華民族的傳統美德。我們愛護兒童，使祖國未來的花朵茁壯成長，是對子女負了責。

　　義字當先，是在大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當涌泉相報，是對朋友負了責，是對良心負了責。

　　其實上面所提及的，都是對自己負了責。我們應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的七尺男兒之軀負責，對自己的`生命年華負責，不應虛度青春，而要使之過得清清白白，轟轟烈烈。

　　責任有大小之分。

　　小責也就是剛才所提及，孝敬父母，關愛子女，幫助朋友，也就是“忠”。

　　大責則是對國家負責，對民族負責，對人類，對這個世界負責。

　　伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責其武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路。可他們哥倆本著對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過為迂腐，可相較起那些以“識時務者為俊杰”的兩面派，要強上千百萬倍。

　　秦始皇，力精圖治，臥薪嘗膽，振興秦國，終一統天下，結束了春秋戰國長年的戰亂，使天下百姓安居樂業，統一幣制，統一文字，興建長城以保衛江山。自此，統一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。

　　62歲的老將關天培，以兩門大炮，數百名士兵，勇戰國外列強數十艘戰船，重創敵人，終因寡不敵眾自刎英勇就義。關老手下數百名軍士，面對列強大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，對天地良心負了責。

　　布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”，遭羅馬教會焚燒而永，他的行為，為真理負了責，就如同他所說的：“我的價值，未來終究有人會認識到的！”

　　對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的任務，更是我們每個公民所應該必須盡到的義務。對國家，我們應增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動為祖國增添光彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續發展戰略，以行動來保護環境，在不損害環境承載能力，不損害后代的要求下，尋找滿足當代人的途徑。

　　責任，是每個人都應該具有的最起碼的品質。

責任的議論文10

　　什么是責任？英國的查爾斯曾告訴你：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任！”

　　責任是一種莊重的態度；責任是個人走向成功的一面鏡子；責任更是一個人忠于職守的見證！

　　責任是一種莊重的態度。我國青年小提琴制作大師鄭荃，在素有“提琴制作王國”之稱的意大利榮獲小提琴制作金獎。在國外進修的四年間，他曾多次在國際提琴制作比賽中獲獎，但他一直沒有忘記自己代表的是中國。在那次國際比賽中，大會組織者要求在鄭荃的作品上標著“鄭荃意大利”字樣。鄭荃發現后立即找到組織者，要求將“意大利”改為“中國”。他還對主辦人說：“我雖然一個人參賽，但我代表中華人民共和國，如果你們不改正，我就立即退出比賽。”大會主辦人員只好照辦了。他用自己的行動維護了祖國榮譽和民族尊嚴。民族的責任感重于泰山，這難道不值得我們歌誦嗎？

　　責任是個人走向成功的一面鏡子。1920年一個十一歲的美國男孩踢足球時不小心打碎了鄰居家的.玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當時來說，這可是一筆不小的數目。男孩向父親認了錯，父親讓他對自己的過失負責。男孩為難的說：“我哪有那么多的錢陪人家？”父親拿出12。5美元說：“這錢可以借給你，但一年后要還我。”從此男孩開始了艱苦的打工生活，終于掙夠了錢還給了父親。這個男孩就是日后成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任。”勇于承擔責任，難道不是一個人優秀品質的體現嗎？

　　用自己的勞動來承擔責任，自己的心里會有一種踏實的感覺！這件事如果發生在中國，想必會有很多中國的爸爸媽媽一定會把錢賠給對方以此來解決這件事情。因此中國的青少年大多數不懂得用勞動來承擔過失，用自己的行動去履行責任。我們這個社會之所以有很多令人“意想不到”的事情的發生，就是相當一部分“聰明的”中國人用“聰明的”辦法去做事，而忽略了責任的深刻內涵，它是對一個人一個集體乃至一個國家民族信仰的支撐，失去了它會失去一切，甚至導致群體的自相殘害乃至毀滅！

　　責任是一個人忠于職守的見證。十月革命勝利后人民委員會設在斯莫爾尼宮。有一天，在宮門前站崗的是新戰士洛班諾夫，到斯莫爾尼宮來開會和辦事的人很多。有：工人、士兵、農民還有學生。新戰士都認真地檢查了他們的通行證。人民委員會主席列寧來了，他一邊走一邊思考問題。“同志，您的通行證。”洛班諾夫擋住了他。“通行證？我這就拿！”列寧急忙把手伸進衣兜里。洛班諾夫接過證件一看，原來他就是列寧同志。他非常不安舉手行禮說：“列寧同志！”小伙子緊張的有些臉紅。列寧拉住這位新戰士的手高興地說：”你做得很對，小伙子！你對工作很負責，謝謝！”

　　當今社會，人們都看淡了“責任”這個不可看淡的名詞。如果每一個人都把“責任”看得像泰山一樣重要，那么我們必須樹立起來的強烈的責任意識，就會讓我們每一個人勇敢地挑起自己的明天，擔負起祖國的未來！

責任的議論文11

　　經得起抵毀，才能擔得起責任

　　經得起抵毀，才能擔得起責任。

　　獨坐亂花里，閑翻記事本。

　　驟然，清晨的第一縷陽光，喚醒了我早已沉睡的靈魂，將我帶入了思考的世界。

　　一個人，從呱呱落地的那一刻起，就立身凡塵，成為一個凡人，因此，要把心放平，把心放松。將生活過得像一泓平靜的水；像一朵自在的'云；像一枝與世無爭的梅花。

　　但是，對于人性中的各種弱點，我們又該用什么樣的態度去面對呢？是選擇坦然面對生活的各種詆毀，勇于承擔生命的責任；還是選擇逃避現實，埋怨他人，虛度此生。

　　同學們，詆毀真的是一種傷害嗎？奉承又真的是一種摯愛?都不是，我認為要經得起詆毀的人才能擔得起責任。因為沒有一種不通過蔑視、忍受、奮斗、就可以征服的命運。

　　面對詆毀，司馬遷選擇坦然面對與接受，因而，等待他的就是入獄，但是，又何妨？他還不是擔起了生命的責任，撰寫了魯迅贊為:“史家之絕唱，無韻之離騷，”的不朽之作《史記》。

　　中國古代的四大美女，落雁王昭君被人故意畫丑，她原本是后宮佳麗三千之首，但最后卻變成了養在深閨人未識，為此她并沒有怨恨任何人，而是選擇了，失之淡然，順其自然的

　　態度。面對詆毀，昭君選擇了接受，她也沒有因此而被埋沒啊，還不是成為中國古代四大美女之一，還不是成為了和平的使者，擔起了生命的責任，實現了自己的人生價值。

　　歌手，韓紅不也是一樣嗎？她沒有因為受到來自外貌的各種詆毀，而悲觀失望，反之，坦然面對，因此，她也擔起了生命的責任。

　　而你只有經得起生活中的各種詆毀，才能擔得起生命的責任，才能鑄造人生的輝煌。

責任的議論文12

　　浩浩五千年過去了，有多少的人多少的事已被漫漫歷史長河消磨掉了，又有多少的人和事被泛黃的紙張斷斷續續地記錄著，訴說著昔日的風光與落寞；可真正有多少人和事活在眾人的心中，跳動在眾人的口中。我想，這些人少之又少吧！但是有一種人，有一種在其位，負其任的人必定會經得起千年風雨的洗禮。看，他們不正從風雨中一個……一個足印走來了嗎……

　　他，出生在一段動亂不安的歷史中。正值北方少數民族大舉入侵中原，封建君主被迫南遷。他，作為一名愛國的子民，毅然從軍，抗擊侵略者。后來，因為他，朝廷收復了大片失地，正當他誓師直搗黃龍時，從朝廷急忙發來的'十二面金牌使他班師回朝，最終被“勿須有“的罪名處死，身首異處。是的，他，就是岳飛。或許他是不幸的，但是他作為一名愛國的國民，他選擇從軍；作為一名忠心的臣下，他選擇服從。無論怎樣，他都是好樣的，都做到了在其位，負其任。他是偉大到天地都不能忘懷的人。

　　他，也是出生在一個風雨飄泊的時代的人，但他是被上天眷顧的人。他才高八斗，胸懷遠大，但可惜那時的朝廷已是名存實亡的了。浩大的疆土，已被元軍全數征服了。他，只能零星地盡力反抗，無奈力量單薄，最后兵敗被俘。假如他投降歸順，那享不盡，用不完地富足生活立馬就有。可惜他，他是文天祥，一個硬漢子，一個頂天立地地偉人。他說，我是一個亡國的丞相，只能以死謝天下。

　　我想，以上兩位僅僅是那種在其位，負其任的人中的代表而已，當然還有更多感人淚下的事發生在他們那種人身上，我就不多說了。我只想提一下，作為21世紀的青少年，作為祖國繁榮昌盛的希望，我們不得不在好好學習，天天向上之余，好好培養自己的責任意識。

　　只有這樣，我們才會在青春的舞臺上更好地發揮自己地才能和更好地扮演自己地角色，給自己一個美好而深長地回味。我相信，相信努力做好在其位，負其任，就能在花開地季節給予自己一個芬香花朵的理由。

　　人在其位，負其責任，創造人生輝煌價值！

責任的議論文13

　　生而為人，在國家、在社會、在家庭面前，每個人都應當直面自己肩上的責任并勇于背負與堅守其責任。而人類與這世間百態萬物最直接最顯眼的區別就在于，人有人性與情懷。一個勇擔責任、心懷情懷的人才能在自己的生命軌跡上嘗遍人間萬情，看盡生命百態。

　　古有將責任與情懷完全融為一體的愛國詩人辛棄疾、屈原，今有竭盡余暉、心唯大我的中科院院士盧永根。智慧的人善于依存信念，因為他們知道，一個心無信念的人，其本質不過是一個無感情的怪物，無靈魂的行尸走肉。故然，人類孜孜不倦地追尋著大智慧，追尋著生命的本源，追尋著自己該肩負的責任，而沿途的一道道或絢麗或暗淡的風景，便是我們的情懷，我們的詩意。

　　一個只有情懷而不愿肩負起自己生命之責的人，社會會拋棄他。像是辛棄疾詩中所言：“盡西風，季鷹歸未？”“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。”詩中的“季鷹”這一類人，只顧著自己家鄉鱸魚的美味或是自己古稀之年的享樂陶冶之所，對國家與百姓賦予的責任不屑一顧，權當是自己年輕時混來的'口糧。這樣的人在歷史人跡中留下的終究只是剎時的關注與千古的厭棄。不顧自己的責任而只顧情懷的人，不過是自私又貪婪的求乞者，永無法體會到生命的厚實與沉重罷了。

　　任何人都不能做到無休止地工作。責任是主菜，情懷是輔料，一盤無任何輔料的菜，就算看起來再如何鮮美量多，終究是嚼來無味，空乏瑣然。就像是前幾年的一則新聞，某個初三的學生在連續刷完十三套數學試卷后暈倒，昏迷休克而死。學生的責任固然是學習，但若是想一頭扎進學海永不休息，最終能收獲的也只不過是尸體的冰冷。真正明白責任一詞所意為何的是智者，他們大多懂得區分開智慧與責任，懂得自己與社會的聯系，懂得勞逸結合，而非愚蠢地用自己鮮活的健康的生命去換取少得可憐的小知小道。

　　學會負責，學會承擔，也要學會欣賞沿途的風景，學會生命之中的真諦。

責任的議論文14

　　時光的流逝總是伴隨著我們的成長。記得媽媽總對我說：“孩子，你已經長大了，該懂事了。”是的，我長大了，我已經從一個小鳥依人的孩子變成一個懂事、有責任心的男青年了。

　　多一份責任，就意味著我們要善于從身邊發現問題，解決問題。

　　清晨，我推開窗“哇——好大的霧”。吃過早飯，我便徒步上街買菜，迎面吹來涼爽的空氣：真舒服！我自由的擺動著手臂，踏著輕快的步伐向前走去。“嘩——嘩——。”什么聲音？我四處尋找這聲音的源來。突然，只見一個穿著粉紅色制服的人在大街上掃地。當時霧氣很大，所以看不清那人的.樣貌。但是，從心里可以看出她是一個非常熱愛工作。具有責任心的人。我剛想要走過去，只見一個穿著西裝，戴著墨鏡的中年男士走了過來，他一身上下亮堂堂的，鞋子亮得可以反光。他大搖大擺地走了過來，嘴里還吃著蠶豆，走近清潔工阿姨的時候，手上的蠶豆殼就隨地亂扔，此時的垃圾桶離他只有幾步之遙。而那位年輕的清潔工阿姨卻沒有一點怨言，她只是回到原地，把那些果皮、紙屑—掃掉。真想不到那個中年男子居然是這樣的人，別看他外表光鮮華麗，但其實他的內心是極其另人反感、厭惡的。而那位清潔工阿姨呢，她不僅沒有抱怨，反而很有耐心地回到原處，將垃圾重新掃過。由此可見她是一個熱愛工作、熱愛社會、具有責任心的人。

　　太陽已經開高，霧氣也全部消散了。我從萊市場出來，“咦，那位清潔工阿姨呢？”我在人群中尋找著。轉過身，才看見她居然站在我的身后。這位清潔工阿姨長得真漂亮：俊秀的臉盤，大大的眼睛，和一頭烏黑發亮的長發。她看著我，仿佛在說：“小朋友，我很熱愛我的工作，我認為它能給我帶來很多快樂，為城市保潔是我的責任，以后你也要熱愛自己的工作呀！”是的，阿姨，我一定會這么做的。你的責任使我意識到自己的責任是什么，該怎么做。

　　你給城市帶來干凈，與醫生給人們帶來健康，演員給人們帶來歡樂又有什么兩樣呢？今天，我又多了一份責任。

責任的議論文15

　　責任是什么?

　　責任是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟。

　　責任是林則徐“茍以國家生死以，豈因禍福避趨之”的氣概。

　　責任是周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言。

　　蒼鷹的責任是翱翔天宇，蛟龍的責任是縱騰四海，猛虎的責任是呼嘯山林，而人的責任便是為國家的'昌盛，為社會的進步而努力。

　　責任是力量。因為責任，才有了岳飛的精忠報國，鑄就了一代忠臣;因為責任，才有了宗愨的破浪之志，鑄就一代雄才;因為責任，才有了班超的棄筆從戎，鑄就了一代虎將。

　　責任是克服困難的基石。李白郁郁不得志，卻能笑道：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人。”陸游政治受挫，臨終之際仍說：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”在黑暗的舊社會，魯迅屢遭迫害，卻仍恕吼：“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅。”紅軍長征征途漫長，卻能不屑地說：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”他們為什么能克服艱苦的環境、巨大的困難而樂觀向上?這一切都來源于他們的責任，來源于他們對祖國、對人民熾熱的愛。

　　驀然回首，古代尚且有眾多的仁人志士肩負著對國家的責任。縱觀當今，中國卻正在面臨著巨大的挑戰：且不說去年的多種自然災害對當今的影響;部分國外反華勢力與之沆瀣一氣。雖然我們不能持刀握槍，戍守邊疆。然而，天下興亡，匹夫有責!

　　我們中學生應該怎么做?首先，我們應該在思想上樹立起熱愛祖國，忠于人民的信念;其次，我們應該努力學習科學文化知識，成為有能有德的共產主義的后備軍和接班人，這就是我們責任!

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