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植樹節初中記敘作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的植樹節初中記敘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節初中記敘作文1
轉眼間,又到了三月十二日—植樹節,植樹節是孫中山的逝世日,因為孫中山是最早提倡中種樹,愛護綠化的人,于是世人把這天定為“植樹節”,我和媽媽一起報名了植樹的活動,也要為綠化作出自己的貢獻。
第二天,我們與同為綠化的友人一起拿著工具,踏著客車一起來到了植樹的地方,看著山坡上光禿禿一片,地上有許多樹苗,心想這些小樹苗將會在我們的幫助下,也會像偉人一樣保護著這一片地方,保護著我們的地球。
我們大家都摩拳擦掌準備好了一切,都想大干一場,頓時山坡上呈現了一片熱火朝天的景象,有的拿著鐵鍬在埋頭苦挖著,有的扶著樹苗。還有的正提著清澈的河水,向植樹地走來,雖然樹苗十分的沉重,可是他們早就化把山坡種滿決心為動力,化艱苦為快樂,堅持著要化這如光頭般的山化為一片樹林,就連平時嬌生慣養的女孩子,也都沖鋒陷陣,簡直像花木蘭啊!我和媽媽也不落后,我們先挖了一個坑,我再用九牛二虎之力,豎起樹苗,把它一點一點的移到坑里,然后扶著它,媽媽就用鐵鏟鏟土,把泥土往樹坑里填,我看媽媽累得上氣不接下氣,汗流直下,臉也變得通紅通紅的,就鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,你歇一會兒,讓我來吧!”媽媽看著我,不一會就大笑起來,你,我都吃不消,還是省省力氣吧!我有點不服氣了,哼,別小瞧人,不就是鏟土嗎,有什么難的,來讓我給你露一手。可媽媽似乎還是懷疑我的能力,堅持著把鐵鍬摟在懷里,一副不情愿的樣子,但我是不會放棄的,媽媽禁不起我的死纏爛打,只好把鐵鏟交給我,到我行動了,我把鐵鍬用力鏟進泥土里,突然,鐵鍬如同被什么東西鉤住了,怎么拔也拔不出來,我回頭看了一下媽媽,她暗暗地在笑,我知道,今天我不拔出來的話,、一定會被她嘲笑的,我用出吃奶的力氣,猛得一按鐵鍬柄,鐵鍬脫離了泥土一下子往上翹了起來,往我這飛了過來,差一點就要被撞在了鐵鍬上了,這下了更火了,我還制服不了你這個鐵鍬啊,我重新拿起鐵鍬,不像剛才那樣貪心了,我一點一點的鏟起泥,往坑著填,這時媽媽看見了,走了過來,對我說,這下你對了,人不能太貪心,還是要腳踏實地的做好每件事,媽媽看看我填好了坑,豎起了大姆指,說:“好樣的”,該到澆水了,我們拎著水桶,唱著植樹歌搖:“從三月潮濕的手中,我們接過一個日子,接過鋤頭,鐵鍬和成捆成捆的.樹苗,然后走向田野和荒坡。”
我們幫小樹苗澆好水后,媽媽拿著一塊白色的木板和一只水筆,對我說:“寫吧,寫出你的愿望或著你的祝福,為這你種的第一棵小樹苗留一些美好的回憶吧!我拿起筆,想了想,在木板上寫道:“小樹成材,我成才”,我們一起把這一木板高高的掛在樹叉上,周圍的人也紛紛的寫出了他們的愿望,并把他們的愿望也高高的掛在了小樹上。
望著山坡上那一顆顆小樹苗,看著小樹苗上一塊塊的白色木板,大家露出了欣慰的笑容,我看到這生機勃勃的景象,心中想道:“小樹苗,快快長大,變成一片密林吧!千年裸露的山頂終于結束了烈日的煎熬,望綠色渲染整個神州大地!
植樹節初中記敘作文2
三月十二日是植樹節,芳芳來到花園里,她看到這里風景優美、鳥語花香。花兒的色彩是五光十色、萬紫千紅的。
芳芳穿著五顏六色的連衣裙,拿著梧桐樹苗,提著一桶水,帶著鐵鍬來到了草地上。
芳芳首先用鐵鍬挖了一個坑,然后把小樹苗栽在里面,埋土、澆水、施肥。接著又用鐵鍬培土,很快就把一棵梧桐樹栽好了。她又把其他梧桐樹栽下去。
天上自由自在飛翔的.小鳥想:這些樹長大了,我們就可以在這個美麗的地方住了。
芳芳累得滿頭大汗,但是心里很快樂!
植樹節初中記敘作文3
3月12日是中國的植樹節,高老師和盧老師組織了植樹活動,有些同學參加了,我和鄧雨彤也不例外。
我們兩個一來,就拍了幾張照片,然后,認真的聽著要注意的要點,我聽完就找了一把鏟子,挖起土來。
我和鄧雨彤兩個人合用一把鏟子,嘿呦,嘿呦的挖起土來,才挖了幾下,我的肩膀已經非常酸了,我告訴自己:加油!我們才挖了一點點呢!我們兩個人喊起了口號,一二三挖,一二三挖,在外公的幫助下,我們的洞漸漸的.越挖越深。
終于,挖出了一個大洞,我們齊心協力把大樹搬進了洞里,然后,我和鄧雨彤又拿起鋤頭填起土來,經過上一次的訓練,我們倆已經熟能生巧了,過了一會兒,就把土填好了,我跟媽媽說:“媽媽我和鄧雨彤去提水了,”我們倆走到洗手間,拿起水桶,匆匆的往回趕,來回走了兩趟,終于把小樹苗澆好了。
種好之后,我們還發現了一棵還沒種好的小樹苗,高老師說:“三(2)班的快來種樹,”很多同學跑了過來,當然少不了我和鄧雨彤,在三(2)班同學們的齊心協力下,終于種好了小樹苗,我們把這棵小樹取名為“彩虹樹”。
這次的植樹節我知道了農民伯伯的辛苦。
植樹節初中記敘作文4
3月12日是邦際植樹節,學校為了迎接這一年一度的國內性節日,就組織了一個活動。每集體都要帶上水壺,幫小花、小草、樹木們潤澤津潤津潤讓它們也“喝喝水”。
第二地,我們每個我都帶上了小水壺,往給花草樹木們澆水。大家排著整潔的步隊走沒了學室,來到我們學校的月明灣私寓。到了那兒,還沒等老師說開端,大野就急不可待地沖出來,爭該著小小“化裝師”,助它們化個“妝”。我們把裝謙水的水壺,幫它們“洗澡”,為它們“喝水”。這時,老師捧著照相機說“讓我們跟綠色的愿望折個影吧!”這下,大家的興趣可都來了,個個皆圍著大樹團團轉有的還甚至晃了美麗的制型呢!
時光固然功了良久可是我們卻一點都不乏,盼望老師可能讓我們再替大天然作一些力不從心的'事件。老師似乎猜到我們的口事即在一塊有垃圾的草坪上停了下去說:“大家既然這么想干‘校園化妝師’,這就把草坪上的垃圾撿了拋進垃圾箱面吧!”我們大家等老師話一完就即時分頭啟初揀垃圾。最后在大家的努力下教校力里的各個角降都變得非常清潔!
在大家歡聲啼語中咱們迎走了植樹節。當初就讓爾們大家一伏迎交下一個植樹節,一個營造綠色環境等待青山綠水,召喚己們愛惜環境的日子吧!
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