有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文1
棕色的莖下是深綠色的葉,一簇?fù)碇淮兀G得沉郁,像一個(gè)慈祥的父親;上面是嫩綠的新葉,像春天那樣熱情,像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈,有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的,像一個(gè)白色的小精靈,快樂(lè),欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵,湊成了我家的新綠——梔子花。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí),梔子花被種植在一個(gè)小巧的花盆里,小小的花盆,小小的身軀,看上去病怏怏的'。于是,我拿來(lái)小鏟子,把它遷到一個(gè)大一些的花盆里,并為它灑上一些水。果然不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,梔子花看上去精神多了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)它似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些,他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖,似乎更紅了,也站得更直了。上面的連個(gè)花苞,好像膨脹了一點(diǎn)。我估計(jì),再過(guò)四五天,這連個(gè)花苞就會(huì)綻放出美麗的花瓣來(lái)。
我喜歡在固定的時(shí)間給梔子花澆水。也許正是因?yàn)槲仪谟跐菜谌,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)花苞的旁邊又賬簿了一個(gè)小小的花苞。這花苞只有綠豆大小,它藏在兩片新葉下面,好像還很害羞,不敢把頭探出來(lái),你要是不肯自己找找,恐怕還真找不到它呢!這調(diào)皮的小生命!
現(xiàn)在,梔子花已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)高多了,綠得更深沉了,它似乎正在邁向成熟期,努力吸收陽(yáng)光水分,努力將自己的美麗綻放。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文2
大家一直覺(jué)得自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但當(dāng)大家觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知曉任何一種資源不是無(wú)窮盡的,大家一直在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方,就有期望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,生活當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你生活有建樹(shù),成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它一直敘述我們的故事,這就是為什么木材對(duì)人有一種吸引力,不止是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與知道的精神。極少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給大家的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的'聲音從山上直入大家的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救大家的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了,讓大家心里植棵樹(shù),一同保護(hù)大家的環(huán)境!種下一棵青松,收獲一片綠色;種下一棵牡丹,收獲一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文3
每年3月12日的這一天,是熱愛(ài)大自然的節(jié)日-----植樹(shù)節(jié),媽媽在我大概我5歲的時(shí)候在一次活動(dòng)中認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù)----槐樹(shù)。那時(shí)我還不懂其中的意義,媽媽告訴我3月12日這一天的日子是紀(jì)念一位了不起的歷史人物----孫中山先生。
那天媽媽帶我來(lái)到街道社區(qū)參加用實(shí)際行動(dòng)參與,自己動(dòng)手培養(yǎng)樹(shù)苗。工作人員阿姨先拿出我們居住小區(qū)里樹(shù)苗的圖片,讓我們選擇需要的樹(shù)苗,而且要寫(xiě)下承諾書(shū),認(rèn)養(yǎng)該樹(shù)苗,就要認(rèn)真,負(fù)責(zé),要愛(ài)心,定期為它鋤草,澆花飼料,讓樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。我向阿姨保證一定做好,做到。我和媽媽拿著認(rèn)養(yǎng)的槐樹(shù)樹(shù)苗來(lái)到社區(qū)安排好的地點(diǎn),開(kāi)始動(dòng)工嘍,松土,挖樹(shù)坑,擺放好樹(shù)苗的'位置,媽媽說(shuō)先看看樹(shù)苗擺放在樹(shù)坑里的位置一定要直,讓樹(shù)根全部埋在泥土里。一步步完成后,我高興的拍起手來(lái),太美啦,我的小槐樹(shù)和泥土媽媽在一起,直直的,就像一名警察叔叔那么有精神的站在一起。
我的小槐樹(shù)是種在外公外婆家的樓下,平時(shí)我委托給外公照料,我一到休息日就回來(lái)給小槐樹(shù)澆水,澆花料,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,小槐樹(shù)在我們的精心照料下慢慢的長(zhǎng)大了,我會(huì)和它一同成長(zhǎng),見(jiàn)證快樂(lè)美好時(shí)光。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文4
今天是植樹(shù)節(jié),我們江南晚報(bào)小記者體驗(yàn)了一回植樹(shù)活動(dòng)。
下午2點(diǎn),我們晚報(bào)小記者戴著紅帽子,穿著紅馬甲,來(lái)到各自的校門(mén)口,乘車(chē)前往目的地-----陽(yáng)山鎮(zhèn)。不一會(huì)兒我們就到達(dá)了。我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小隊(duì),我肩上扛著一把大鐵鍬來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。我先把樹(shù)苗推入一個(gè)大坑內(nèi),然后將土鏟入坑內(nèi),土填滿坑后用腳踩實(shí),最后再給樹(shù)苗澆水。大家干得都很賣(mài)力,額頭上露出了密密麻麻的汗珠,但是,我們都堅(jiān)持了下來(lái)。我們把精心制作的`愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了樹(shù)上,每張卡片上都寫(xiě)著我們的祝福話語(yǔ)。我們很高興,因?yàn)槲覀儼研?shù)種好了,而且是通過(guò)自己的努力。我們還和小樹(shù)合了影呢。一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)迎風(fēng)飄蕩,望著這些小樹(shù),我想這些小樹(shù)以后可能會(huì)成為參天大樹(shù)。
我想樹(shù)木可以美化環(huán)境,凈化空氣,抵制風(fēng)沙。但是,現(xiàn)在人類(lèi)亂砍亂伐,使得水土流失,災(zāi)難發(fā)生,所以請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木。植樹(shù)有許多好處,我相信只要人人都植一棵樹(shù),世界將會(huì)變成美麗的綠色家園!
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文5
前天是植樹(shù)節(jié),我在桃園里打算種一些桃樹(shù),于是我便纏著媽媽讓他帶我去買(mǎi)種子。
買(mǎi)到種子后,我們帶上剛買(mǎi)的種子、鐵鏟和水桶來(lái)到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后,在土地上挖了一個(gè)小洞,把挖出來(lái)的土在洞邊圍成一個(gè)大圓圈,再在洞里放一顆桃樹(shù)的種子,我拿起一把鏟子從周?chē)P了一些土放在種子的上頭,接著我提著水桶來(lái)到了水龍頭旁,把水桶放在了水龍頭底下擰開(kāi)了水龍頭,只聽(tīng)“嘩”的一聲水直往水桶里流,不一會(huì)兒水桶就滿了。我提著沉甸甸的.水桶,往種了種子的地方走去,水桶在我走路時(shí)晃晃悠悠地溢出許多水來(lái)。來(lái)到種子在的地方,我一手提著水桶,一手托著桶底慢慢得把桶里的水倒進(jìn)那個(gè)用土圍成的圓圈里,倒了半桶水后,我的第一棵桃樹(shù)就種植成功了。
隨即,我又開(kāi)始種第二棵桃樹(shù)了。我按照第一次的方法,在第一棵桃樹(shù)的不遠(yuǎn)處,我又挖了一個(gè)洞,用土在旁邊圍成了一個(gè)圓圈,在洞里埋下一枚桃樹(shù)的種子,蓋上土后再將剩下一半的水倒進(jìn)圓圈里,就這樣我又種植了一棵桃樹(shù)。
種完桃樹(shù)后,我們收拾完雜草,便拿著鐵鏟和水桶回家了。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文6
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),30多年來(lái),“植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)”已成為一項(xiàng)全民參與的公益活動(dòng)。
近年來(lái)在植樹(shù)造林過(guò)程中,各種形形色色的怪事不斷發(fā)生:有的地方也不管地勢(shì)適合植什么樣的樹(shù),只求給自己本土帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,導(dǎo)致植樹(shù)成了“搖錢(qián)樹(shù)”,有的地方只追求連片的“視覺(jué)效果”,上萬(wàn)畝土地只栽種樹(shù)木,給森林防火,帶來(lái)了許多的隱患,更有甚者,為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,不惜代價(jià)的'從外地調(diào)運(yùn)各種名貴樹(shù)種,不僅給樹(shù)木養(yǎng)護(hù)帶來(lái)了不必要的難度,甚至導(dǎo)致樹(shù)木因水土不服而死亡,從而造成不必要的經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)。
違背自然規(guī)律的“植樹(shù)運(yùn)動(dòng)”,只能造成本土倒置的結(jié)果。
為了推進(jìn)我國(guó)生態(tài)文明的發(fā)展,使藍(lán)天更藍(lán),大地更綠,重現(xiàn)碧水青山,我提出如下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),搜集課內(nèi)外的環(huán)保知識(shí)。
二、加入到環(huán)保行列。
三節(jié)約用水,別讓生命之源枯竭。
四、節(jié)約用紙,珍惜森林資源。
五、節(jié)約用電。
六、珍惜資源。
七、廢物再利用。
八、買(mǎi)無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
九、做環(huán)保使者。
十、積極行動(dòng),讓綠色永駐大地。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文7
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的.地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿。這都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!
假如說(shuō)雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文8
正午時(shí)分,太陽(yáng)公公從薄薄的云層里露出和藹的笑臉,春風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橗嫞影哆叺拇沽餐低瞪斐隽四劬G的芽?jī)骸?/p>
迎著春日的陽(yáng)光,我跟隨老師和同學(xué)們一起往操場(chǎng)走去,就在去年的植樹(shù)節(jié),我們種下了幾十棵桃樹(shù),真想看看它們長(zhǎng)得怎么樣了。來(lái)到桃樹(shù)地,只見(jiàn)一排排樹(shù)苗正迎風(fēng)搖擺,雖然顯得很柔弱,卻為荒蕪的土地增添了一抹淡淡的綠色。
可惜的是,小樹(shù)的兩旁長(zhǎng)滿了雜草,使樹(shù)苗不能健康成長(zhǎng),我們今天的任務(wù)就是“為樹(shù)除害”。說(shuō)干就干!我拎起鋤頭開(kāi)始松土,沒(méi)想到這鋤頭看著輕巧,想要“伸”進(jìn)土里卻不是件容易的事。我一口氣砸了好幾下,泥土是裂開(kāi)了,可雜草依然紋絲不動(dòng)。老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)手把手地教我:“這鋤頭下地之后不能立刻拔起來(lái),一定要往回勾一勾,再把土翻起來(lái)。
雜草的`根比你想象的深多了,咱們耐心點(diǎn),慢慢來(lái)!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我成功鏟除了一整棵雜草,雖然手有些酸酸的,干勁卻更足了。就這樣,我掌握了方法之后,速度明顯加快了,不一會(huì)兒,小樹(shù)周?chē)碾s草就被我“一掃而空”。接著,我又為樹(shù)苗澆了水,在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)枝上晶瑩的水滴閃閃發(fā)光,整棵桃樹(shù)煥發(fā)著勃勃生機(jī),隨著溫暖而和煦的春風(fēng)輕輕點(diǎn)頭,像是在與我們打招呼一樣。
看著自己的勞動(dòng)成果,我感到格外驕傲。正如我們的護(hù)樹(shù)標(biāo)語(yǔ)中所寫(xiě):一花一世界,一葉一菩提,植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠。我相信,在我們的精心照料下,終有一天這些小樹(shù)苗會(huì)成為一棵棵參天大樹(shù)!
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文9
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)即3月12日。后來(lái)到了1928年的4月7日,民國(guó)政府頒布了植樹(shù)令:以后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹(shù)式!泵駠(guó)政府之所以頒布這道令,是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的`緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
自1981年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文10
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的.答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裡塞,我不由地在心裡“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手裡怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家裡休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文11
今天是植樹(shù)節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是因?yàn)榘职謥?lái)的匆忙,沒(méi)準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫(xiě)上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到了樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”,看著那張張愛(ài)心卡,我好像看到了我的'綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,十分醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我十分高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得十分有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì)綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文12
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的.地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文13
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),作為江南晚報(bào)的小記者,我和同學(xué)們?cè)诶蠋熀屯韴?bào)記者的帶領(lǐng)下一起參加了植樹(shù)活動(dòng)。
下午我們從學(xué)校出發(fā),乘坐大巴來(lái)到了陽(yáng)山鎮(zhèn)的一大塊空地旁,老師安排我們四人一組,并且給每個(gè)小組發(fā)了一把鐵鍬之后,我們就熱火朝天地干了起來(lái)。我和萬(wàn)繼澤、魏西亞、強(qiáng)唐景四個(gè)人很快找到了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,大概是怕我們小學(xué)生力氣不夠,工人叔叔們事先在地上給我們挖了一些坑,也在旁邊放好了樹(shù)苗。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,接著強(qiáng)唐景負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,而我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)始把周?chē)?土壤鏟進(jìn)坑里,我一邊抓著鍬柄,一邊用腳壓著鐵鍬的“右肩”,使勁把鐵鍬壓進(jìn)土里,再用力一鏟,一塊泥土就被挖了出來(lái),我把它鏟進(jìn)了坑里。這樣我們四個(gè)人輪流干,很快坑就被土填滿了,我們又用腳把土踩結(jié)實(shí),確認(rèn)土結(jié)實(shí)后,我們用水瓶裝來(lái)水,澆到了樹(shù)根周?chē)又,我們又拿出了精心制作的“?ài)心植樹(shù)卡”,把它們掛在了樹(shù)枝上,這樣一棵樹(shù)便栽成了?粗约旱某晒倚睦镩_(kāi)心極了!再看看四周,大家都齊心協(xié)力地干著,有的鏟土,有的打水,個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎,空地上飄蕩著老師和同學(xué)們親切的歡聲笑語(yǔ)……
太陽(yáng)漸漸西沉,很快植樹(shù)活動(dòng)就結(jié)束了,看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗和樹(shù)上迎風(fēng)飄舞的愛(ài)心卡片,我想:這真是一次有意義的活動(dòng)!小樹(shù)你們也要快快長(zhǎng)大,讓我們的環(huán)境更加美好,城市更加迷人!
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春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。
在植樹(shù)節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量十分講究,樹(shù)坑要挖30厘米長(zhǎng)、40厘米寬、40厘米深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)儆梦业男∪^把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
托著疲憊的步伐,帶著快樂(lè)的`心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)肯定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很快樂(lè)。
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今天是植樹(shù)節(jié),小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的`樹(shù)。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹(shù)問(wèn)小貓:“這樹(shù)怎樣啊?”小貓看了看樹(shù)上的嫩葉說(shuō):“這樹(shù)很不錯(cuò),但,要是能再澆些水就好了!”于是,小兔和小貓就賣(mài)力地干了起來(lái),他們跑到小河邊,用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹(shù)。可他們的手指畢竟太細(xì)了,水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上,還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了,分別的時(shí)間要到了,可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到,他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來(lái)。
這時(shí),大象伯伯緩緩走來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō):“伯伯,過(guò)來(lái)幫我們的樹(shù)澆澆水吧,再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應(yīng)了,走進(jìn)水中,用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水,“撲——”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤(rùn)下,小樹(shù)又挺起了腰,好像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了,異口同聲地說(shuō):“大象伯伯,謝謝您。”大象說(shuō):“不用謝我,小兔,你是個(gè)聰明的動(dòng)物,我要向你學(xué)習(xí)!”
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