植樹節作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的植樹節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節作文1
星期六，在媽媽的陪伴下，我和袁城杰約好一起去植樹。
來到五橋沿江風光帶，航模廣場上已經是三五成群，看來綠化我們的家園大家都很積極。278班的小伙伴們也已經到啦;一把提起桶子，抓好鏟子，我和袁城杰興沖沖地跑過去。聚到了一起，大家興奮地嘰嘰喳喳不停，就像一群歡快的小鳥。很快我們在爸爸媽媽們的帶領下，排好隊，報好名，領到了一個像樹葉樣的`綠色心愿卡，就可以植樹啦。
樹苗整齊的堆放在一邊，小伙伴們蜂擁而至，看了又看，正不知道怎么下手時，就看見鄒紫妍爸爸拿起一顆樹苗，輕快地走到挖好的樹洞旁，小心翼翼地放下去;我連忙跟了過去，提起鏟子，挖著地上的泥土，使勁地鏟到樹洞里;一鏟，兩鏟，三鏟……
一點點的埋住樹根。這時，指導植樹的爺爺走過來說：“下面的泥土要踩及時緊實些，這樣不會被吹到�！蔽疫B忙點點頭。那邊陳儀暢家已經植好了一顆樹苗;陳爸爸看著我還在賣力的鏟土，就走了過來，三下五除二就幫我填好了土。陳爸爸力氣真大啊!看著站的筆直的小樹苗，我們高興極啦!媽媽還幫我拍了照呢。再瞧瞧小伙伴們，在爸爸媽媽的幫助下，我們278班已經植好了一片小小的樹林。
我和鄒紫妍寫下了我們的心愿卡：愿我們和小樹一起成長!
植樹節作文2
3月12日是植樹節。那天下午，大隊輔導員金老師讓我們的18個班派5個學生到他們班去除草和澆水。
我們班的樹是紫薇。當我第一次聽到這個名字時，我的同學們都笑了。每個人都認為這是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亞康、包、鄭靈達、于、等五位同學去看護。
當我們來到內花園時，我們看到紫薇一絲不掛地站在那里，真可憐。一些學生懷疑她已經死了。這時，唐老師似乎看出了我們的疑惑，微笑著告訴我們紫薇是一棵落葉樹。冬天，紫薇的葉子會脫落。一些學生馬上說：為什么落葉樹在冬天會失去所有的葉子？哦，你想知道嗎？唐老師看著我們不耐煩的樣子，賣了一個關子，說：“那就去“十萬個為什么”自己找吧�，F在讓我們幫助紫薇長得更好。
因此，我們會在太多的廚師里拔草和抓昆蟲。不一會兒，我們的紫薇就整齊多了�，F在唐老師說要給它澆水，然后四（3）班的'一個同學說：現在太冷了，不能給它澆水。當春天變暖時，給它一些水。我們笑著說：哈哈，唐小姐，你沒有告訴我們，所以你也是一個門外漢。是的，你必須學得快，并且教唐先生�？�，唐先生的臉是如此謙虛，我們都笑在一起。
今天真的很開心，這一次植樹是如此有趣。我想：從現在開始，魏紫將成為我們班的一員。我們會像愛他們一樣愛我們的眼睛。
植樹節作文3
三月十二日是我國一年一度的植樹節，學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹。。。。。。
星期一，老師帶我們去和另一個小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的.是建設街小學，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。
到了新華辦事處中心小學，我們在老師的帶領下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領下站到規定的位置，領導就入座了。
一位老師負責介紹領導，然后，領導又開始講話，領導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填。。。。。。一會兒，幾位領導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
植樹節作文4
今天是3月12日，也就是我盼望已久的植樹節。吃過早飯，我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹。我拿上我的小鐵鍬，帶上我的.小簸箕，就坐著車去植樹了。
一路上我催爸爸快點開車，我多么想馬上到達植樹地點。我們來得太早了，這里空無一人。我想：他們怎么還不來呀？是不是去吃飯了？于是，我就等��！等��！等了好大會兒，老師才來到。哇，老師穿的真少呀！他只穿著一身運動衫。脖子上掛著一只鐵哨子，手里拿著隊旗。
過了一會兒，其他同學也陸陸續續的趕來了。然后，我們就去領樹苗了。我領了一棵又長又粗的樹苗，那棵樹苗真重啊！我想：它是什么樹��？于是我就問我爸爸。爸爸說：那是白蠟樹。我用了九牛二虎之力，才把樹苗放到樹坑里。然后讓爸爸扶著樹，我來挖土。土埋在樹坑里時候，好像是給小樹的根蓋被子。填滿了樹坑之后，用腳踩一踩，小樹就站得更穩了，不會被風吹倒。我覺得小樹一定渴了，就給他澆水。可是，我們沒有帶水桶，我就去借了一個。然后，我就去河邊盛水了，我盛水的時候差點被水灑了一身，我就喊我爸來幫忙，我們把水盛在水桶里，小心翼翼的抬到樹前，就給小樹澆水了，小樹咕咚咕咚的喝了個夠。我看著小樹挺直了身子，好像在對我說謝謝。
小樹喝飽了，可是我又渴又累，滿身是土。不過能保護環境，值！
植樹節作文5
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個不停，許多精靈又開始活動了，地球又回到了生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節。早上，校長決定親自帶我們上山種樹。我們都拿起鏟子出發了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥兒在我們的腳上盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風輕柔地飄過我們的耳朵，仿佛還在說：讓我們比較一下，看看誰先到達山頂，路邊的草地似乎在說：旅途愉快。校長好像是一名導游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹計劃，指導我們種樹。學生們拿著鏟子，一個接一個地挖小坑，小心翼翼地放下樹苗，生怕折斷樹苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹苗埋起來澆水。只有用這種方法才能把樹苗種好。中午，我們終于種下了所有的.小樹苗。學生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過這次活動，我們加深了對自然的熱愛，以及我們保護環境的意識和責任。這將成為我生命中最有意義的活動。
植樹節作文6
植樹節有感一年一度的植樹節即將臨近，開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。幾億年前，地球歸動物所擁時候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，，智商遠遠高出動物的人類后，植物像被施了魔法一樣的.急劇。那是，人類建造房屋，砍伐樹木所的。是商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正許多人擅自砍伐樹林和樹木，大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，假如砍伐樹木，樹木的就會急劇，呼出的二氧化碳無法循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這缺少樹木的保護所的。大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東洞，西洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見底，河邊楊柳微風輕輕擺動，這人們意識到了尊重自然，保護環境的性。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
植樹節作文7
陽春三月，麗日當空，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，小記者團的老師帶領我們一起去植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到植樹的地方。植樹前先要給小樹安個家，所以要在地上給小樹苗挖個坑。挖坑的時候我可是使出了吃奶的力氣，用鐵鍬一點一點的鏟起土，看著小樹的家初具規模，但是我已經累的體力不支了，姥爺在一旁看我實在是沒有力氣了，上來幫我一起挖好了樹坑，然后我們一起把小樹苗種了進去，用土把樹坑埋上，我又站在上邊使勁踩了好多次，把樹坑里的`土踩得結結實實。
后來我又拎來一桶水倒在了剛種好的小樹苗的土里，終于，我親手種下了一棵小樹苗。雖然我很累，但是我很開心， 愿天下的每個人都能種一棵樹，如果這樣，我們地球未來一定會是綠色的，我們的社會就會更加和諧�？蓯鄣男涿纾改隳芎臀乙粯咏】悼鞓返某砷L，今天我把你種下，明天你長成參天大樹，可以防風防沙，保護人類，我仿佛看到了百鳥在你肩膀上翩翩起舞的情景，小樹苗啊，你快快長大吧！
植樹節作文8
三年前，我還在午托托管時，午托部在植樹節那天組織了一次植樹活動，地點在足球公園里。
我們帶著早就準備好的樹苗、鐵鍬，水桶，坐著大巴到達地點時，已經下午了，老師帶領我們到植樹地點，一下車，我被眼前的景色驚呆了，天空中飄著朵朵白云，鳥兒在空中自由自在的飛翔，郁郁蔥蔥的樹木映入我的眼簾，草叢中的花朵五彩繽紛，簡直就像一幅美麗的畫卷！我們都很激動，爭先恐后的飛奔到植樹地點。我們一共分成了五個小組，分好工之后我們就投入到了植樹工作中。只見小彭吃力得拎著一桶水，他咬著牙，眼睛瞪的圓圓的，腮幫子鼓得通紅，晃晃悠悠的'向樹苗走去。小明也不甘示弱，他用鏟子先把土挖開，然后小心翼翼的將樹苗埋進去，再將挖出來的土均勻的鋪好，再在上面灑一層水。最后他站起來，拍拍手，看著他栽好的樹苗，滿意的點點頭，然后又去參與其他工作中。大家都努力開心的干著自己的事情，互幫互助，其樂融融。
時間過得飛快，夕陽西下，余輝灑在大地上猶如一層金色的薄紗，我們的植樹活動也告一段落，我們手拉著手開心的坐上大巴車，看著窗外一棵棵小樹苗，我們開心地笑了。
前幾天，我們又去看了當年植樹節種下的樹苗，小樹苗已經變成了一棵棵綠油油的大樹了，我也從一個懵懂無知的小男孩變成了一個意氣風發的少年了。
植樹節作文9
冬去春來，又是一個植樹節，我們在老師的帶領下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術活，居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，往左，往左，往右。終于把樹放直了，到了培土的時候，培土可是關鍵，細心的`沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著:那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風景線。
植樹節作文10
三月，一個萬物復蘇的季節。三月，一個播種希望的.季節。三月，一個百花齊放的季節。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過一絲計劃：天氣這么好，我何不迎著春風去植樹呢？
說干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場。我找好適合植樹的地方，細細地除去雜草，掄起鋤頭，對準土地，使勁地挖了起來，土又干又硬，我費了九牛二虎之力，也只挖了小小的一個坑，我累得滿頭大汗。小明見了，忙說：“讓我來幫你吧！你來除草�！�
我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來似乎毫不費力，不一會兒，一個又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹苗，小心翼翼地放進坑里，又輕輕地把它扶正，可樹苗跟我唱起了反調，我往左，它往右。費了好大一番功夫才把小樹苗安撫好！
該填土了，我拿起鏟子，把細土鏟進樹坑，踩實。我正要收拾工具回家，小明說：“還沒澆水呢！”我忙拎起水壺，開始澆水，小樹苗貪婪地吸收著水分，頓時精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的戰土。
植樹節作文11
今天天氣晴朗，天空中飄著朵朵可愛的白云。小白，小明還有小路，一起去植樹。小白手上扛著挖土的鏟子，小鹿手上提著一個水桶，小明肩膀上有一顆小小的樹苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹。
小白和小明還有小路一起開心地種起了樹。一邊種樹一邊唱歌，高興極了。突然一陣風吹來，小樹枝擺來擺去，像是說：“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。
在一個天氣晴朗在周末，小日小月和小紅在草原里植樹。小紅扛著鐵鋤，小月扛著一棵美麗的小樹。小月說：“我們要把這一棵樹種得非常大非常高，我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說：“我這個桶里裝著一桶水是給小樹澆水的”，說完后三個人興高采烈的.去植樹了。
他們去到了植樹的地方，小紅用鐵鋤在地上挖了一個大洞，小月把樹放進了坑里，小日提起了水桶，把水澆了下去。突然一陣風像小樹吹了過來。就像在跟他們說：“謝謝”。他們聽完之后興高采烈的回去了。
植樹節作文12
昨天是3月12日，是一年一度的植樹節，這一天，全國的男男女女，老老少少都要去植樹。當然我們也不例外，我們全家出動和小姨一起去黃河邊植樹去了。那里的人多的不得了，我和弟弟開心的不得了，但是我心里一直想一個問題，為什么要有植樹節呢？
因為人和樹木的關系十分密切：首先，我們吧房子前面，后面，街道和公園，種植樹木，不僅可以綠化環境，還可以為我們凈化空氣，我們吸進的氧氣，呼出的卻是二氧化碳，大樹姐姐可以為我們凈化空氣，把二氧化碳變成氧氣，這實在是太好了，還可以防沙風固沙，防止水土流失。沙子不能在空中飄了，如果有風的`話就會對我們的身體不好，沙子加到空氣里，我們再把空氣吸到身體里。樹還可以調節氣候，夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因為我們大量的砍伐樹木，所以大量的泥石流爆發洪澇。
讓我們一起行動起來保護我們家園的同時保護樹木。讓我們的和諧大自然，俗話說的好“前人種樹，后人乘涼�！蔽覀円惨獮楹笕说某藳�，而努力。
植樹節作文13
今天是3月12日-----植樹節。
“叮鈴鈴……”同學們快步走進教室。班主任趙老師說：“今天下午我們班植樹，請大家帶好勞動工具�！贝蠹衣犃耍吲d得幾乎跳起來。我們早就盼著這一天了。
春天就是怪，上午還較晴朗，下午，蒙蒙的細雨就籠罩著整個校園。老師把我們班分成兩組，我們這組同學蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹。
同學們拿著分來的樹苗，到指定的地點七手八腳地干起來。大伙兒個個熱情似火、干勁沖天。瞧，有的挖坑、有的'鏟土、有的提水……一派熱鬧的場面。不一會兒，同學們就把一棵棵樹苗放進挖好的坑里，趕緊填上土。老師在一旁指導說，填上土，應把樹苗稍往上提，好讓樹根“放松”。
這時候，最熱鬧的要數移栽兩棵較大柏樹的情景了。只見樂樂和丁健使勁揮舞鋤頭，臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵道：“加油啊，把樹挖起來呀。”終于，在老師的幫助下，我們把樹連根帶泥挖出來。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑，栽下去，填土，澆水。頓時，兩棵柏樹像兩個精神抖擻的衛兵一樣站在教室門前。
植樹活動結束了，同學們依依不舍地離開了學校。晚上，我做了個神奇的夢，夢見栽下去的樹長大了，花兒都開了，我們美麗的校園頓時變得鳥語花香、五彩繽紛，更美了。
植樹節作文14
今年的植樹節在周六，不容易集中活動。所以，我們三到六年級的師生，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。
春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的.拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。
四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。
植樹節作文15
“明天中午去植樹，請同學們積極報名”。下午，老師突然語出驚人。一聽要植樹，同學們立刻嘰嘰喳喳地討論開了。“安靜！”老師不得不大吼一聲，等我們鴉雀無聲了，老師才慢慢地說起了明天的流程：“一是當天晚上去領樹苗；二是明天中午12點10分到圣榮會館拍集體照，再去種樹。排隊上學，咳咳，明天我也會去�！崩蠋熣f到。
吃完午飯，我們小飯桌一行人到了圣榮會館門口，拍完照后，我們來到了種樹的地方。我挑了一個樹坑——陽光正好，土地肥沃、溫潤。我將樹苗筆直的放入樹坑，然后將土埋上。正在快要完工時，吳文淇喊了一聲“我找到蝸牛了！”我湊過去一看，很像，但又不像，再仔細看看，我突然打了一個冷戰，后退兩步，說：“什么蝸牛，就是一個帶殼的大肉蟲！”說完，他們看了看，“��！��！”幾聲尖叫聲響起，這時，我不再害怕，一個箭步沖上去，踩死了肉蟲。一個阿姨說這個肉蟲叫“地老虎”，專吃小樹的`根，是一種害蟲。
肉蟲風波平息后，我用泥土給樹苗做了個防護欄，并給它澆了水，掛了標語牌。愿我的小樹快快長大！
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