植樹(shù)節(jié)作文（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié)，正好是周末，我參加了一次種植活動(dòng)。
我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來(lái)，把里面的石頭和磚頭挑出來(lái)，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。
然后，我們?nèi)シN子店和花卉市場(chǎng)。購(gòu)買了生菜、黃瓜和空心菜的`種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說(shuō)三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種，爸爸說(shuō)先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，很快就栽好了樹(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都很高興，老師說(shuō)：“明年春天公園里就會(huì)更美了!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹(shù)，同學(xué)們和老師下了車，突然發(fā)現(xiàn)一塊好大好大的空地。老師把同學(xué)們分成了兩兩一組，然后分發(fā)樹(shù)苗和工具。
小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開(kāi)，然后小紅把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，小明再培上土。接著兩人又一起去河里抬了一桶水過(guò)來(lái)，他們一起把水澆到了小樹(shù)苗的根部。看著綠色的樹(shù)苗，輕聲細(xì)語(yǔ)的`說(shuō)：“小樹(shù)苗你真可愛(ài)，你可要快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大呀!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)那天早上，太陽(yáng)公公一早就起床了，我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng)，為地球增添一分綠色。
走進(jìn)美麗的華南植物園，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島，郁郁蔥蔥的桃花林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱，不時(shí)吮吸著花草的.芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我陶醉在大自然的懷抱中。
我邁著輕盈的步子來(lái)到湖邊，精心地挑選了一棵心儀的桃樹(shù)，并選好了適合桃樹(shù)生長(zhǎng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，我輕輕地把小樹(shù)苗扶正，外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著。
我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水，一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)苗吮吸著甘甜的水，葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，真是熱鬧極了!
我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”，祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)。春姑娘如一位畫家，畫青了大山，畫綠了大樹(shù)、小草，畫藍(lán)了奔流不息的江河，畫紅了花，畫出了萬(wàn)紫千紅。三月，我們共同迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
這天，我們小區(qū)舉辦了植樹(shù)活動(dòng)，我和樓下的`小朋友也積極參加。
首先，叔叔挖好了一個(gè)坑，我們連忙把樹(shù)苗放進(jìn)去，我們我鏟子、鋤頭把土填進(jìn)坑里，用腳踩實(shí)，然后澆水，不一會(huì)兒，一棵白玉蘭樹(shù)就種好了。
大家勞動(dòng)起來(lái)都很開(kāi)心，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，我們希望白玉蘭樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，為花園里多添一份新綠，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)造林，路邊的小草不要踩，路邊的野花不能摘，人人動(dòng)起手來(lái)，每人種下一棵樹(shù)，那么全世界60億人，就種了60億棵數(shù)，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造我們更美好的家園!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國(guó)慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度，以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍啊＿@就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的`一個(gè)側(cè)面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)和時(shí)代的旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著，要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō)：“動(dòng)人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚(yáng)，都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
綠油油的絨毯，這正是植樹(shù)的好季節(jié)。
星期天，小明和小紅到野外去植樹(shù)。小明左肩扛著一棵綠油油的小樹(shù)苗，小紅右肩扛著一把鋒利的鐵鍬，他們有說(shuō)有笑地來(lái)到野外。
開(kāi)始植樹(shù)了，小紅先用鐵鍬挖了一個(gè)又大有圓的樹(shù)坑，然后小明把綠油油的小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑。他倆又揮鍬鏟土，把樹(shù)坑填滿。用腳把樹(shù)坑使勁踩結(jié)實(shí)，又輕輕地把小樹(shù)苗提一提，好讓樹(shù)苗容易扎根。最后小明又從河邊提了一桶清水，慢慢澆入樹(shù)坑，一棵小樹(shù)終于種好了。
他們干得滿頭大汗，大顆的汗珠從他們的額頭上滴落下來(lái)。可他們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。小樹(shù)像一名戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗搖起綠色的`手掌，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我生命，我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一大片樹(shù)陰，好讓人們來(lái)乘涼。”
小明和小紅高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。他倆邊走邊說(shuō)：“明年我們一定要多種樹(shù)，讓我們的家園變得更美麗，讓祖國(guó)變得天更藍(lán)，草更綠，水更清!
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
今天真開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹(shù)了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹(shù)節(jié).
下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩.使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗,看著大家在那里休息著.我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,我們種了許多樹(shù),有了新的成就.
在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉.在這一天我很開(kāi)心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):綠化校園312,美化校園365.意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境.
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