有志者是竟成

　　“堅(jiān)持！堅(jiān)持！還有5秒了！”不要以為這是國(guó)家隊(duì)在訓(xùn)練，這是一個(gè)三年級(jí)的小男孩在做著他每天的“運(yùn)動(dòng)功課”這個(gè)小男孩就是我。 　 　　我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡遨游書(shū)的海洋，卻不愿到運(yùn)動(dòng)的世界去，看到體育器具就害怕，我數(shù)學(xué)能得一百分，作文也能在網(wǎng)上發(fā)表，可就是體育，每次考試都是險(xiǎn)過(guò)，所以我的身體瘦弱，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當(dāng)起了我的“教練”。 　 　　媽媽讓我先從跳繩入手，別看那小小的繩，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大困難，他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標(biāo)先跳80個(gè)，經(jīng)過(guò)我的練習(xí)很快就達(dá)到了，媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào)，我用媽媽教我的方法很快就跳到了100個(gè)，110個(gè)、120個(gè)、130個(gè)、140個(gè)，我越跳越高興，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我們向150個(gè)挑戰(zhàn)�！蔽倚南�150個(gè)那還不是小菜一碟。我以為這次跟前面一樣稍微努點(diǎn)力就能做到，可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對(duì)似的，偏不讓我如愿，媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩，我按照媽媽的方法又來(lái)了一次，可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149，我一屁股坐在地下，垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我可能要讓您失望了，我這次是真的不行了，要怪就怪您生了個(gè)不是體育天才的孩子。”媽媽看了看我，沉思了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“天才是百分之九十九的努力和汗水，加百分之一的靈感得來(lái)的。我深信有志者事竟成�！甭�(tīng)了媽媽的話我做起了激烈的思想斗爭(zhēng)：我就這樣認(rèn)輸了嗎？難道我數(shù)學(xué)能得一百分，作文能發(fā)表，而現(xiàn)在我卻被一個(gè)小小的跳繩打敗了，我不干心，我一跺腳，拾起繩又開(kāi)始努力的拼搏起來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功，我一定要成功！我瞥著勁一口氣跳下去，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“忽忽”的風(fēng)聲，我竭盡全力向目標(biāo)奔去，“停！”我一看記數(shù)器151，“啊！” 我一蹦三尺高，“成功了，我成功了！”欣喜若狂的我把這個(gè)消息傳遍了全家，連我們家的小狗也轉(zhuǎn)著圈為我高興。 　 　　從此，“有志者事竟成”這句名言深深的映在了我的腦海里，時(shí)刻鼓勵(lì)著我、鞭笞著我向新的目標(biāo)邁進(jìn)。 　 　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：鄭殷知令 　 　　　　　　　　　 　 　

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