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中學生的生活作文

時間:2023-01-25 00:05:16 中學生作文 我要投稿

【精選】中學生的生活作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的中學生的生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】中學生的生活作文10篇

中學生的生活作文 篇1

  蔚藍的天空中掛著一個金黃的太陽,下面是嶺南不足兩百平方米的小小的車站(實際上是一個三岔路口),車站的四周都站滿了拜完年等待客車回家的人,他們手里拎著七袋八袋的東西,不知在這里等了多長時間.

  在這等車的人群中,有許多人都是要回百官的,但是從嶺南到百官的客車并不多.盡管有人搭出租車回百官,客車上的客流量依然只增不減.

  這幾天,我和家人在嶺南走完親訪完友,要回百官了.走到車站,正好趕上一輛回百官的客車,但客車上已擠不起更多的人了,往客車里一望,都是黑黝黝的一片,不僅坐位上坐滿了人,連坐道上也擠滿了人.為了安全起見,我們只能等待下一班車到來.

  我們在車站旁等了整整一個小時,心想:下一班車一到,我們就上車,一定會有坐位坐的.沒有想到的是,當另一班車到來時,車站里百分之五十的人都向這輛車奔去,擁在了車門口,車上的人根本下不了車.好不容易車上的`人都下來了,車又要調頭.但擠在車門外的人都怕沒坐位坐或擠不上這輛車,就還是堵在車門前,不管三七二十一,跟著車動:車往前,人也往前;車往后,人也往后。售票員不斷地恐嚇:“你們不要命啦?”但誰還去管呢?

  我和爸爸媽媽被擠在了人流中間,上不能上,下不能下,跟著人群一起動。但實在是太擠了,我連氣都透不過來,只能求上天保佑快點結束這擁擠的“事故”。

  在人群堵在車門的時候,有一個乘客扳開了車窗,將自己的行李塞了進去,又鉚足了力氣,雙手一撐,爬進了車子 ,坐上了座位。還有一個人在車里談開了自己是如何才坐上車的。原來,這位乘客怕沒有坐位坐,在客車往嶺南開的路上就已經搭回頭車進了客車,為自己贏得了一個座位。

  終于,車門開了,門外的人一窩蜂似的涌入客車。這時,誰還在意其他人呢?都自顧自拼命往車里擠。我見其他人都往里擠,也跟著擠了起來。最后,我利用了我身材小的優勢,從爭搶的人之間的縫隙中鉆了進去,搶到了最后一個座位。緊接著,爸爸媽媽也擠了進來,但已經沒有坐位了,我把座位讓給了要暈車的媽媽,和爸爸只能勉強站一站了。

  路上,車里就更擠了:車不斷地顛簸,不斷地急剎車,站著的人群一會兒向前搖,一會兒往后擺,站都站不穩。因為我是小孩子,個子小,夠不到車頂的把手,只能緊緊抓住車座位的后背,盡管這樣,我還是好幾次差點摔倒。在客車行駛的路上,還有許多人站在路邊,不斷地向客車揮手,希望可以擠上車。但客車已經嚴重超載了,每遇到等車的人只能不停車,售票員從窗口大喊:“坐不起啦!!趕下一班車吧!!”每當等車的人聽到這一句話時,沒有一個人不露出沮喪的表情。

  眼看車就要開到章鎮了,我和爸爸的心里非常著急,因為過年交警查得很嚴,每輛車不準超載。也就是說,車里站著的人都要下車換班。就在到達章鎮的那一剎那,車里兩位有坐位的叔叔要下車了。在兩位叔叔離開座位的那一刻,我和爸爸以劉翔跨欄的速度,跨過車道上乘客放著的袋子,坐到了空位子上。而其它站著的乘客只能下車了。

  春節,一個人人都盼的日子。但春節時期的車實在是太擠了,每個人都會因此而對春節有所討厭。但又能怎樣?因為春節是中國傳統的日子,是老百姓團圓的日子!

中學生的生活作文 篇2

  我的課余生活像七彩的圖畫,我的課余時間喜歡體育運動,最喜歡玩滑板車。

  滑板車是在我過生日時叔叔送給我的生日禮物。剛開始,我不會滑,只能慢慢地推著滑板車走,掌握不好平衡。后來,我就可以一只腳踩在車上,另一只腳往前蹬著走。經過一段時間的練習,我能雙腳踏在車上向前滑了,而且可以滑得很遠。我還學會了急剎車,原地轉彎。

  每到假日,我都要到世紀廣場去玩滑板車,那里的風景很美,我踏著滑板車,在噴泉四周滑行,一陣風吹來,細小的水珠灑在臉上非常涼爽,一會兒踏著車子追鴿子,一會兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快,心里開心極了。

  滑板車給我的'課余生活帶來了快樂,使我鍛煉了身體,增長了知識,培養了勇敢的意志,豐富了我的課余生活。

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   我的課余生活——騎自行車

   我的課余生活——做不倒翁

中學生的生活作文 篇3

  六年的時光轉瞬即逝,小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖,酸甜苦辣全都有。

  酸

  酸絕對是名副其實的。面對那如山的作業,最累的.不就是我們的手嗎,除了睡覺,我的手絕對閑不下來。這不,僅僅3天就使用了7根筆芯。語文古詩、課文要抄寫N遍,數學除了題還是題,英語語法、單詞、句子也要寫。手的各個關節能不“酸”嗎。

  甜

  總不能一直在壓力吧!所以,班里的那幾位笑星,可是為我們帶來了不少歡樂。譬如昨天佑子(外號)走過來對正埋頭看書的我說:“穎紙,你二嗎?”我沒有理他,狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說:“你一點都不二。”“那當然!”我理直氣壯。不過他又說道:“你4!”“什么意思?”我疑惑道。“除了二還是二!”說完他立即跑開了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學們卻樂地前仰后合。

  苦

  如山的作業已經是很“苦”了,可是對于本來就睡眠不足的我們,這幾天伴著11點的星星入睡,伴著6點的朝陽而起,對于我這個懶蟲來說真是苦不堪言!

  辣

  最累的不只是手,還有嘴,語文英語課文要讀,語法也要讀,數學定義也要背。還有一項附加,畢業生朗誦。天天如此,喉嚨火辣辣的生疼,這是吃多少辣椒都無法與之比擬的“辣”。

  不過,酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道,也是生活中少不了的味道……

中學生的生活作文 篇4

  9月,我們告別了豐富多彩的童年,進入了新的環境,開始了新的學習和生活。

  我相信每個學生在學習中都遇到過困難,也有不同的困難,因為我就是這樣來到這里的。遇到困難是難過還是難過?當我作業很多,很難的時候,我對自己說:“為什么中學生活這么難?多苦啊!”!比小學生活難多了。

  中學生活有很多苦的方面,比如老師上課說話很快,數學課聽不懂,記不住語文課文,記不住英語單詞等等。有很多很多。但是,你只看到了學習的苦的一面,卻看不到學習的樂的一面。其實學習不僅有苦的一面,也有快樂的一面。比如:看自己喜歡的課外書;量力而行;背誦自己喜歡的課文;記住你知道的單詞。這些都是最幸福的事。

  現在你已經進入中學,你是一名中學生。你是一名中學生,所以你應該適應中學的寫作環境。到了中學,有喜怒哀樂,習慣變得自然。

  我們在熟悉的環境中長大,要接受中學的苦與樂。中學有很多苦,但中學的苦比中學的快樂能讓我們更快的成熟,獲得更多的成長經驗。換句話說,中學的快樂更多。適應了這個新環境,你會少一些痛苦,多一些快樂。習慣了老師上課的習慣,痛苦就少了,快樂就多了。

  中學時有傷心的痛苦;有悲傷的`痛苦;有悲傷的痛苦;學習有困難;有不熟悉環境的艱辛等。以及中學時代的許多艱辛。我相信,只要我們努力,盡快把這個陌生的環境變成熟悉的環境,這些艱難困苦就會成為中學生活的一種樂趣,成為我們成長的一段記憶。

  愿我們早日把中學生生活中的每一份艱難困苦都變成我們中學生活的一份幸福!

中學生的生活作文 篇5

  緣,讓我們相識在金色的九月;夢,使我們相聚在同一個班級。校園是一部五彩繽紛的生活劇,演繹著我們的喜怒哀樂,記錄著我們的酸甜苦辣,那是一個走向幸福的地方,這個地方的源頭便是快樂。

  ——題記

  鏡頭一

  那是一段臨近月考的日子,每天扎在書堆里與書共食寢,早就把書背的滾瓜爛熟,卻還要重復這無聊的事,簡直是無聊中的無聊。不過還好,嘻嘻

  生物課上。

  我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡直打成一片,正當無聊透頂之時,我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。

  他當時正在站著背書,面朝左邊,我偷偷的對他右邊的“大汗”說:“大汗,把他凳子挪開,快。”“大汗”也壞笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知。“一頭傻豬。”同桌

  暗笑道。“豬哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書,雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我們那一塊全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著政治書里“精誠合作會使我們收獲到成功的喜悅。”還好同學們背書聲音大,否則老師一發現,我們就全都小命不保嘍。“豬哥”因為這事兩節課都沒搭理我,不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。

  鏡頭二

  聽說過瑪雅預言吧,說實話挺恐怖的,不過,更有甚于此的恐怖——

  宿舍里。

  宿舍對于我們來說簡直就是天堂,洗漱時有說有笑,不想教室里氣氛那么緊張,就在那次我們談笑之時,所有燈霎時間全熄滅了,當時只聽到水房里“啊”一聲,緊接著便是“砰”,然后就是一片混亂。我急忙阻止住:“大家別慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒有停電一樣安然無恙,整個宿舍都是一片和諧寧靜。“四班永遠是最棒的!”

  那時一種幸福感涌上心頭,覺得四班真的是最棒的,我從未體會過的`團結在這一瞬間,在這個宿舍,在這個集體之間爆發了。兩分鐘后來電了,一切安安穩穩,沒有任何意外發生。 水房那里到底怎么了我是不知道,不過聽說當時有人還在數錢,數到三塊四就停電了 鏡頭三

  期末考試便是我們真正豁出老命展現自己的時間了,老師也真豁出老命了——

  期末考試沖刺階段。

  班里寫下了挑戰書給二班,誰都知道二班不好超,太強悍了,無法想象的強悍。不過既然立下挑戰書,輸了臉上沒光彩,咋辦?學唄。

  “兩人結組進步一百名的,免寫所有寒假作業!”新聞一發布,同學們一聽頓時來了精神,再加上挑戰書,都積極踴躍的學了起來,沖勁十足。別看四班平時無所事事的樣子,可是要是認真學起來,洪水也攔不住。那一段時間同學們真的學起來了,積極熱鬧的學習氣氛,很溫暖。 期末考試成績出來后,我真的不敢相信自己的眼睛,成績單上寫著“年級第八”的名次,我看了不下十次,才漸漸相信。年級前十名里竟有我們班三個!不可思議的奇跡再一次從我們班爆發——四班超過二班了!

  其實,快樂就發生在校園生活中的一點一滴,校園這部生活劇,因有同學們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們人生中最美麗的篇章。——后記

中學生的生活作文 篇6

  無論早晨,傍晚,或是漆黑的夜里,總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡單的工具,簡單的等待,簡單的收獲。盡管有時只是一個空筐,但滿載而歸的,更是一種生活之樂啊!他們的哲學是簡單的,閑暇之余,順手背起一套釣具,來到江河湖畔,找位,坐定,準備,等待,期待,提竿,收獲。他們用簡單的動作與大自然交流,傾聽大自然的聲音,感受大自然的韻律。

  垂釣者渴望的,是一種樸實自然的生活樂趣。

  一早醒來,閑散小步,街道空氣怡人,深吸一口,有種相聞恨晚的感覺。高樓林立的`城市,已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工,為城市掃去哀塵,漫布清新。

  或許會有鄙夷的眼光,或許只是微薄的收入,他們無怨無悔。他們詮釋的,是一種奉獻的哲學,一種樸質的思想。

  清潔工渴望的,是一種奉獻的生活樂趣。

中學生的生活作文 篇7

  別人都說少年不識愁滋味,但我卻不同意這個說法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿了酸甜苦辣。

  酸

  周末回家做作業,鼻子都會酸酸的。初中之時,每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  生活中還有許多甜味呢?!課堂上時有的放松,物理課上老師風趣、幽默的話語,課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。

  每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的`甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應,叫地地不靈啊!我們每天都有許多許多的功課要學,有許多的作業要寫啊!好像永遠沒有盡頭!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。

  生活中酸甜苦辣,需要我們慢慢品味,這就是成長。

中學生的生活作文 篇8

  天方破曉,迷霧提著曙光,帶著涼意,緩緩從天俯視一切。整個城市上空都是白色的霧,霧連著云,相互交融,到底是霧?還是云呢?我才特別早起,第一天,就讓我見到如詩如畫之景,也讓我發現,早晨的校園似乎格外寧靜。比起多彩迷幻的暮光,映在學校瓷磚上的晨曦,更加有新芽萌發的生氣,走進中廊,看見老榕樹的頂端消失在水霧中,心想:“這霧起得真不小啊!”也許是因為陽光,云霧間透出一絲絲鵝黃,如夢似幻,近在眼前亦遠在天邊,但霧不只躍入我的眼簾,也漸漸深入塵封已久,海鷗般淡遠的腦海深處。

  一張署名給我的小巧卡片,隱含著莫名的溫馨感,明明平凡無奇,卻因送我卡片的`人不同,結果跟著走上相異的路途。當他送我卡片時,自然免不了朋友的調侃,一個男生送女生卡片,不正是喜歡嗎?不知是因旁人聳動或我多心了,他,最近好像常幫我忙;他,近來似乎常跟我聊天,每一次眼神交會,就加了一分迷惑,既使我再努力掙脫,往前仍是霧。霧愈來愈濃,“喜歡”和“友好”藏在其中,看出是“友好”又聽見“喜歡”的聲音,這是花,迷惑是霧,而我在霧里看花。終于,勇氣給我支持,清楚問了他為何送我卡片?下一刻,尷尬來作伴,原來,花只是“報恩”、霧只是“多想”。霧散了,花開了,答案揭曉了,午后的陽光耀眼,迷霧從此消失無蹤。

  回想起來,即便是小事,而且帶點難堪,但不也是一種美嗎?充滿迷惑之美。現今社會繁榮,多數人對于瑣事不予理會太多,大多霧里看花,未了解事實便妄下定論,也無心去體會藝術以及周遭的美麗,我以前亦如此,在清楚明白對方心意前,就直接揣測,到頭來不過只是作繭自縛,但,我知道了,一些會埋怨世界的人,就是因不去探索事情本質,其實,“這世界并不缺少美,只是缺少發現。”美,可以是實質也可以指心靈層次,只要不再只是霧里看花,主動去發現,處處都是美!

中學生的生活作文 篇9

  暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學習班,沒辦法,既然報了,那就上吧。

  時間一天天的過去,我上學習班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:"你今天沒拿書嗎?"我點了點頭說:"昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。"老師接過來說:"沒事,和你同桌看一本吧。"

  我心里暗暗沾喜,原來好學生是有"優待"的。作文

  可是正是這份"優待",讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

  那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業,還以為沒作業呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發,就心想明天早上起來再補吧。作文

  可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了......

  第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:"怎么了?郁悶了?"聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:"我......沒拿......作業 。"老師看到我這神態,似乎察覺出了什么,但她對我說:"下次可別再忘拿了"。我臉紅的點了點頭。

  下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的`"優待"就是老師對同學的信任,老師信任我,所以才"優待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區別!

  在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

中學生的生活作文 篇10

  《初一生活》愜意的暑假瞬即逝,不知不覺,我已“晉級”為初一的新生。聽學長們說初一是天堂,讓我覺得初一非常美好,甚至比小學還好。我懷著對初一的美好憧憬,走進初一的課堂,我可以用兩個字來表達我的心聲瘋狂”。

  鏡頭一瘋狂”的課堂) 初中老師一改小學老師那慢條斯理的講課風格。語文課老師在黑板上寫著板書,看我們抄了一會兒就開始講解什么意思,我們剛一記完,老師又馬不停蹄地繼續寫板書。數學老師十萬個為什么”的課上,一個小小的問題可以把你問吐血。一次,老師問:“數軸是什么?馬××!”馬××一臉無辜地站了起來,答:“是一條由正方向、原點、單位長度組成的直線。”又問:“它可以干什么?”答:“可以表示任何一個數。”再問:“為什么?”馬曉陽崩潰了…… 鏡頭二瘋狂”的作業)

  初中作業堆積如山,真是太形象了。眼前是讀不盡的書,寫不完的'abc,算不盡的xyz,看不完的國家,數不盡的山頂洞人……通常,我剛與方程周旋玩,又與聚會,這時李白又吟誦著“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”向我款款走來,半路突然殺出一群山頂洞人把我五花大綁起來,一道光出現在我眼前,我奮力掙扎,一躍進入了那道光,它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強下完成了作業。 唉!初一真瘋狂!

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