我理想中的中學生活

　　歲月出入的車站，總以原始的意蘊，藏秘一種靈性，引發(fā)我用思維想象-----想象我理想中的學習生活。

　　理想中的學習生活本該如此：

　　春日晴柳下的高歌;

　　樓臺亭宇里的平弦;

　　深秋山林里的獨步;

　　隆冬爐火旁的對酌……

　　理想中的中學生活，沒有考試前的那般緊張，沒有寫不完作業(yè)的那份焦急感。

　　在琴聲朗朗的音樂教室里，我們開心的歌唱;在充滿樂趣的繪畫教室里，我們安靜的描募;在雅雀無聲的閱覽室里看著那淡樸風塵的文字，古老詩詞片段飄飄灑灑。是那般親近自然，引起我揮起筆，描繪那想象中的學習生活。

　　看，著凝重而瀟灑的行楷，就是我在火熱的學習氛圍中的的平臺;那狂風掃落葉班的行書，就是我在泥徑行來時的寫照;那清俊灑脫、放縱不拘的草書就是我對待同學對我無意間所犯失的態(tài)度。

　　理想中的學習生活，是那般怡意。

　　我們在寬闊的操場上跑步、做徒手操、打羽毛球、自由活動，非常愜意，真如“小佇石橋風滿袖”那般。

　　中學生活對我們是很重要的，他奠定了我們一生的基礎，中學時代也是人一生中最重要的。這段青春時光只有一次。每個人都要珍惜這段時光。好多人都想，這段時光就要好好的玩!等以后就沒時間了。可我不這么想，在這段時光就要好好的學，使勁學!等實現(xiàn)了自己的夢想后，剩下的時間都是自己的，想干什么就干什么!不用擔心過于貪玩而考不好，也不用擔心自己的未來，因為我們已經實現(xiàn)了自己的夢想。

　　然而我也不是消極空談，在有哭有笑的學習生涯中，我依然會“乘風破浪”

　　理想的中學生活中，我一定輕裝上陣，大步前行。

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