中學生作文3篇(集合)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中學生作文3篇,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
一個憂郁的身影站在那段長長的引橋上,它屬于一個叫蕭琛的大男孩,一個活潑帥氣,善打交道的人。
他雙眼凝望著遠方,眼中有一絲不可抹去的憂傷。今天是他的生日,他與父親同一天生日,并且還是父親升職的日子,這自然是喜上加喜,可琛不這麼覺得,他吸足了新鮮空氣,轉身回了家。
到了家,琛發現家里烏煙瘴氣的,一堆人坐在桌上劃拳,還一邊互捧海量。琛的父親則滿臉通紅,嘴里呼呼地出著氣,半醒半醉地打著麻將。
琛想起了放學后的事:一放學,同學們就圍著琛嘰嘰喳喳,討論著開一個party,還要送琛禮物。琛笑著答道:“好啊,只要能表心意就行了。”同學之間的感情多么純真啊!不知不覺,琛到了家,最后的禮物中學生優秀作文。他前腳剛進門,一位叔叔后腳就踩到了他的腳后跟。琛沒好意地打量著這一位叔叔:一副正宗的皮笑肉不笑的樣子,手里提著份量不少的東西。那人對他爸爸說:“蕭局長,今天是您的生日,這不,我來看看您。”之后又對蕭局長耳語幾句,蕭局長說:“沒事!你這小子還不信我的能力?禮就放這吧,你的事,我全包了!”
“哎!謝謝!”那人滿臉的東西都笑到一塊兒去了。
隨后有好多人都來了,有嬌艷的阿姨,年邁的老人,點頭哈腰的下人,甚至還有替爹送禮的乳臭未干的.小子。琛越看越惱,“砰”的一聲把門栓上,回房去了。
一聲尖厲的嚎叫把琛拉回現實生活中,大家循聲望去,原來是局長夫人的腳上纏了一條蛇,忙有人把蛇抓了下來,丟了出去。一個人說:“局長,這蛇不就是龍嗎?連龍都趕來賀喜,您以后就更不用說了!”琛十分惱火,竟然還有抓住這樣的機會拍馬屁的。
蕭琛幾次去與父親談讓那些人出去,不要影響他學習,可回答總是堅決的"不!"。琛望著漸漸灘下去的爸爸,大吼一聲:"出去,你們都給我出去!我的家不歡迎你們這些人和你們的禮物!如果再讓我看見你們。你們。你們自己看著辦!"說完砸門而出。蕭局長望著兒子的背影,也似乎明白了甚麼。
長長的引橋上又多了一個孤寂的身影,他喃喃自語:"這,是他們最后的禮物,情誼并不是只有錢才能表達,事情也不是只有錢能辦到"
中學生作文 篇2
我是一只小小小小鳥,怎么飛卻飛不高。現在的我,只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。不知何時才能成為現實。
我有一個小小的心愿——像鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍藍的天,成為舞臺的屏障;那白白的云,依附在我的聲旁;一陣陣風,是為我伴奏的樂章。而我在那“空中舞臺”盡情歡躍,盡情歌唱。陸地上的一切生物,都將為我喝彩鼓掌。
我有一個小小的心愿——像小鳥一樣在天空中飛翔。可是,我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨,理想中的藍天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝,當同伴正要展翅飛翔,我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長大,去翱翔于蔚藍的天際,單臥只能慢慢成長,小小的心愿卻在我心里蕩漾。
我有一個小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍藍的天,拜拜的云,我渴望去大千世界闖一闖,聆聽海的'聲音,感受大自然的氣息,去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因為有“勇敢”為我遮風擋雨,“信念”成為我的同伴。他們和我共進退,去抵達我所要到得地方。作為一只鳥,此時,快樂與愉快將圍繞在我的身旁。
中學生作文 篇3
我們任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要獲取別人的信任。你是老師,就要與學生交朋友,幫助他完成學業;你是老板,就要與職員共渡風雨,完成任務;你是領導,就要與群眾打成一片,為群眾造福……總之,不論你從事什么職業,也不論你在何時何地,都離不開“真誠”二字。
我國已故國家名譽主席宋慶齡就是一個講信用的楷模。她講信用的品德是從小養成的。她11歲那年,同學張燕到她家玩,她送給張燕一個自制的吊飾。張燕說:“你的手真巧,能教教我嗎?明天上午,我來,你等我好嗎?”“我一定等你一上午的,你放心吧,我不會出門的。”
第二天,爸爸告訴她,今天全家去趙奶奶家做客。她很高興,她早想去看趙奶奶養的小狗了。可一想起約定,便惋惜的`說:“爸爸,上午張燕說要來,讓我教她疊吊飾,我什么地方也不去。”爸爸說:“過幾天再教嘛!”宋慶齡說:“不,我不能失信,你們去吧,我在家等張燕。”吃過早飯,全家人都走了,她一邊做功課,一邊等張燕,還準備了許多折吊飾的手工紙。9點、10點……一上午過去了,張燕還是沒有來。雖然沒等到張燕,但宋慶齡并不后悔,她為信守一個諾言而欣慰。
所以,朋友們,請背起“誠信”的行囊,誠信待人,誠信為國,用誠信打動人心。
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