中學生作文3篇(集合)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中學生作文3篇，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

　　一個憂郁的身影站在那段長長的引橋上，它屬于一個叫蕭琛的大男孩，一個活潑帥氣，善打交道的人。

　　他雙眼凝望著遠方，眼中有一絲不可抹去的憂傷。今天是他的生日，他與父親同一天生日，并且還是父親升職的日子，這自然是喜上加喜，可琛不這麼覺得，他吸足了新鮮空氣，轉身回了家。

　　到了家，琛發現家里烏煙瘴氣的，一堆人坐在桌上劃拳，還一邊互捧海量。琛的父親則滿臉通紅，嘴里呼呼地出著氣，半醒半醉地打著麻將。

　　琛想起了放學后的事：一放學，同學們就圍著琛嘰嘰喳喳，討論著開一個party，還要送琛禮物。琛笑著答道：“好啊，只要能表心意就行了。”同學之間的感情多么純真啊！不知不覺，琛到了家，最后的禮物中學生優秀作文。他前腳剛進門，一位叔叔后腳就踩到了他的腳后跟。琛沒好意地打量著這一位叔叔：一副正宗的皮笑肉不笑的樣子，手里提著份量不少的東西。那人對他爸爸說：“蕭局長，今天是您的生日，這不，我來看看您。”之后又對蕭局長耳語幾句，蕭局長說：“沒事！你這小子還不信我的能力？禮就放這吧，你的事，我全包了！”

　　“哎！謝謝！”那人滿臉的東西都笑到一塊兒去了。

　　隨后有好多人都來了，有嬌艷的阿姨，年邁的老人，點頭哈腰的下人，甚至還有替爹送禮的乳臭未干的.小子。琛越看越惱，“砰”的一聲把門栓上，回房去了。

　　一聲尖厲的嚎叫把琛拉回現實生活中，大家循聲望去，原來是局長夫人的腳上纏了一條蛇，忙有人把蛇抓了下來，丟了出去。一個人說：“局長，這蛇不就是龍嗎？連龍都趕來賀喜，您以后就更不用說了！”琛十分惱火，竟然還有抓住這樣的機會拍馬屁的。

　　蕭琛幾次去與父親談讓那些人出去，不要影響他學習，可回答總是堅決的"不！"。琛望著漸漸灘下去的爸爸，大吼一聲："出去，你們都給我出去！我的家不歡迎你們這些人和你們的禮物！如果再讓我看見你們。你們。你們自己看著辦！"說完砸門而出。蕭局長望著兒子的背影，也似乎明白了甚麼。

　　長長的引橋上又多了一個孤寂的身影，他喃喃自語："這，是他們最后的禮物，情誼并不是只有錢才能表達，事情也不是只有錢能辦到"

中學生作文 篇2

　　我是一只小小小小鳥，怎么飛卻飛不高。現在的我，只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。不知何時才能成為現實。

　　我有一個小小的心愿——像鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍藍的天，成為舞臺的屏障；那白白的云，依附在我的聲旁；一陣陣風，是為我伴奏的樂章。而我在那“空中舞臺”盡情歡躍，盡情歌唱。陸地上的一切生物，都將為我喝彩鼓掌。

　　我有一個小小的心愿——像小鳥一樣在天空中飛翔。可是，我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨，理想中的藍天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝，當同伴正要展翅飛翔，我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長大，去翱翔于蔚藍的天際，單臥只能慢慢成長，小小的心愿卻在我心里蕩漾。

　　我有一個小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍藍的天，拜拜的云，我渴望去大千世界闖一闖，聆聽海的'聲音，感受大自然的氣息，去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因為有“勇敢”為我遮風擋雨，“信念”成為我的同伴。他們和我共進退，去抵達我所要到得地方。作為一只鳥，此時，快樂與愉快將圍繞在我的身旁。

中學生作文 篇3

　　我們任何人在世界上都不是孤立存在的，都是要獲取別人的信任。你是老師，就要與學生交朋友，幫助他完成學業；你是老板，就要與職員共渡風雨，完成任務；你是領導，就要與群眾打成一片，為群眾造福……總之，不論你從事什么職業，也不論你在何時何地，都離不開“真誠”二字。

　　我國已故國家名譽主席宋慶齡就是一個講信用的楷模。她講信用的品德是從小養成的。她11歲那年，同學張燕到她家玩，她送給張燕一個自制的吊飾。張燕說：“你的手真巧，能教教我嗎？明天上午，我來，你等我好嗎？”“我一定等你一上午的，你放心吧，我不會出門的。”

　　第二天，爸爸告訴她，今天全家去趙奶奶家做客。她很高興，她早想去看趙奶奶養的小狗了。可一想起約定，便惋惜的`說：“爸爸，上午張燕說要來，讓我教她疊吊飾，我什么地方也不去。”爸爸說：“過幾天再教嘛！”宋慶齡說：“不，我不能失信，你們去吧，我在家等張燕。”吃過早飯，全家人都走了，她一邊做功課，一邊等張燕，還準備了許多折吊飾的手工紙。9點、10點……一上午過去了，張燕還是沒有來。雖然沒等到張燕，但宋慶齡并不后悔，她為信守一個諾言而欣慰。

　　所以，朋友們，請背起“誠信”的行囊，誠信待人，誠信為國，用誠信打動人心。

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