實用的中學生作文集錦3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本屬于你的，卻消逝不見
十七載，歲月過去我問自己，現在的我走到了哪里?
夏花般年紀的我們卻不敢相信自己，站在梳妝鏡前每天的審視著前面的那個他，微笑一下，皺一下眉頭，真幸福在這樣一個衣食無憂的國度里，卻不幸在這樣一個時代中被死死地埋沒。
在這個時代里我們是一粒細沙，就在這浩瀚的宇宙里，隨著星移斗轉，浮浮沉沉，晨星的飄渺，銀河的美麗，似乎每一點都足以讓這可憐的細沙為之忽略。是的我們就這樣渺小，有時甚至自己都看不到自己。
年輕人終究還是年輕人，知道無數的道理，就是控制不了自己。在我們的`時代，始終都是一個人，一個人走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，一個人去面對現世留下的困難，承擔著本不屬于這個年紀的煩惱。點點滴滴編織成記憶，就在腦海中掀起暗涌，以至于現在的年輕人喜歡莫名的憂，伴著淡淡的傷。他們并沒有錯，長輩們教給他們逆來順受，課本上說知識改變命運，可到頭來時間教給他們，得到想要的一切，失去了，最初的自己。
正是因為這樣，夜晚就好像成了最好的傾訴對象。我喜歡戴上耳機坐在落地窗邊，在鋼琴的琴鍵聲中癡迷的看著星空，在他人唯美的歌聲里，慢慢的傾出一點回憶。歌聲營造的世界里任憑時光年華穿梭自由，自己亦能卸甲在這個世界里，享受當下時光。每當這個時候都
忍不住默嘆，甚至留下幾滴眼淚，我也不知道為何而留，是幸福還是傷感這些我都不知道，我只知道這短暫的安逸等晨光穿透天邊那最后一絲云霧也就消失不見。
多么多么的希望留住這份安逸。我們從小喜歡童話，在那個世界里很少有孤獨很少有寂寞，公主哪怕沒有王子也會有七個小矮人。得不到它所以想把它記錄下來，選擇把腦海中的寫進自己的歌里就是不錯的，曾經我有問過一些朋友“不會作曲這些歌詞就不能唱出來，寫了又有什么用呢?”他沒有說，我現在想寫下的可能是生活可能是生命吧。
這樣的生活想來是理想卻腐朽的，這并不是我想要的，實在的說現實給了我們什么，我們就不應該逃避，在這樣的狀態下發條微博，寫個說說好像是有種脫離世俗感覺，到頭來小清新的生活不會給我們們創造些什么，每年通過高考進入大學的有千千萬萬的學子，在國外是不會出現九年寒窗苦讀，等一朝金榜題名的，說這些也都是沒有用的，在中國需要這樣優勝劣汰十分殘忍的方式決定我們的前途，少年啊，你可以說你比別人所處的環境競爭要更加的激烈，但你要知道等我們走向世界的時候，我們卻能以更高的姿態站在世界的巔峰上啊。
可是少年啊，你太傲氣。少有傲骨是件好事，少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，這些該用在正地方。傲氣就該是一種不輸的信念，一種不屈的品質。絕非是舞刀弄槍，出言不遜。
除去那些浮在表面的塵垢，保留最真的才是最好的。現在的我們還青春未滿，真正的還未踏入屬于我們的人生道路。真正的像是那太
陽未出的日光，是黎明的前奏，是拂曉。
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。相信自己，自己就在路上，穿過清晨絲啥般的霧，我看到了，那是岸，寫著成功。
中學生作文 篇2
一場雨，一個印痕，一段青春。青春正如一場雨一樣，雨前、雨中、雨后，一段故事，一份希望。——題記
“這天怎么的？剛剛還是晴空萬里，現在怎么大雨傾盆？”雨來了。突如其來的來了。
伏在窗頭，望著頭上一片青灰色的煙幕，聆聽著雨的聲音，“滴答滴答”，雨輕輕地流下，仿佛是天空的臉龐滑落了一滴滴略顯酸楚的眼淚，樹葉兒被滴滴眼淚捶打著，喘不過氣來，天空也不給予它光亮的色彩。黯淡的，愁苦的，失落的。
雨下著，地下的每一個坑坑洼洼都成為了眼淚的匯合。人們撐著傘，臉上流露出對雨水的無奈與討厭。他們即使撐著傘想要躲避雨水的降臨，但是不可幸免，雨水還是滑進了衣間。人們總是想選擇一條通往自己目的地的捷徑，不想舍去，不想受傷，等來的卻依舊含蓄著一種失望與落魄。雨，最終還是流淌進了鞋底。天黑黑……
這一段雨最后幾聲的哭泣，雨停了，淚水停止了。天空擦拭著淚水，太陽又出來了，樹葉兒有抖去了渾身的疲憊與沉甸甸的負擔，地面上的余水緩緩流走。一瞬間，天藍了，路直了，心開闊了。人們巴望的自由也拉開了序幕，天藍藍……
一場雨來臨了，帶來的僅僅只有愁苦嗎？不，不是。雨就像是人生的一個印痕，標記著你的一段曾經。他是挫折，失敗的化身，他是痛苦的.見證，他是青春道路上的一片荊棘。他縱然有太多的缺點與不完美，但是他背后的價值卻無法估量。
雨，沒有一個人能逃避，青春，沒有一個人能完全獲得。困難，沒有一個人能不受傷。雨后，新鮮的空氣與希望的芬香也同樣回來。——這些的美好是完全留給在雨中堅強斗爭，頑強挺拔的人的。這是一個過程，當你認為前面的路很好走時，你會驚異后面的艱辛。當你認為艱辛可以隨意逃避時，你會遺憾鋪天蓋地的幸福。當你獲得一小步成功時，你會與天空同樣自豪。雨前，雨中，雨后。驀然回首，發現其實愛離你不遠了。
雨離開了，但只是告別了一個段落。希望的笛子吹起來了，但一切都是瞬息萬變。在你享受晴天時，不要忘記下一個雨天的來臨。請你不要忘記：雨沒有終結。
中學生作文 篇3
如果說媽媽是無私的，那么教師就是偉大的，如果說我們是花朵，那么教師就是園丁，綠葉和泥土。無論教師是什么，他們都把人生中最美好的時光獻給了我們，哺育我們成長。
教師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說，您是一位偉大而平凡的人，平凡的是您的職業，偉大的是您的人格。每天早上您來得最早，而放學了，您又要為我們整理桌椅，問我習題，做完這一切您才肯安心地回家。可到了家您還要為我們批改作業，真不知道您哪來的那些精力。
記得有一次，我因為某種小事，而耽誤了一些時間，被您發現了，平時和藹可親的您，這時不失嚴厲地對我說：“時間是無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。時間是由分秒成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來，記住：浪費自己的時間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及，真為剛才的事感到慚愧。對呀，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
假如我是一位園林師，我會在您家門前種上高大挺拔的大樹，美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的'小草。
假如我是一位詩人，我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌，讓后人詠誦。
假如我是一位作家，我會把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。
教師，您教導我們要追求真、善、美，其實，在學生心目中，您正是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
教師在我的心目中是和藹的，是神圣的。您是園丁，而我們正是您沉灌下的花朵，您是陽光，而我們正是您照耀下的種子。
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