高中學生作文

時間：2025-02-10 09:37:34 中學生作文我要投稿

高中學生作文錦集（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高中學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中學生作文錦集（15篇）

高中學生作文1

　　她是一個怎樣的人呢？她已過耳順之年，無情的歲月在她的臉上鐫刻下一條條深深的皺紋，花白的頭發失去昔日的光澤，粗糙的長滿老繭的手指幾乎伸不直，身子微駝，顯得更加瘦小。她就是我的奶奶，一名普普通通的農民。

　　我的奶奶是一個堅強的人。在那個吃上頓沒有下頓的年代，為養育四個子女，為不影響在外地工作的爺爺，她毅然辭工作，承擔起家庭的重擔，一邊無微不至地養育子女，一邊不辭辛勞地做著繁重的農活。她曾因兒女的不懂事而傷心不已過，也曾因生活的艱辛而默默流淚過，然而，她還是咬緊牙關，熬過來。如今，她的子女都已經長大成人，都有自己的事業和家庭。為讓子女們安心地工作，成就自己的事業，她又擔起撫養五個孫輩的重任。

　　我的奶奶是一個節儉的`人。她的服穿幾年，已經舊的褪色、起毛，也舍不得添置一件新的。每當子女們要給她買新衣服，她總是笑著說：“舊衣服又柔又軟，穿起來多舒服呀！”她對吃的尤其節儉，每次吃剩的飯菜，她都舍不得倒掉，總是下一頓熱一熱自己吃，還美其名曰“剩飯吃著多入味呀！”我想，她的節儉，大概是小時候過慣苦日子的緣故吧！因為，奶奶曾給我講過那些苦難年代的故事。那時候，解放沒幾年，國家窮，家里沒有多少糧食，靠啃樹皮、吃草根填飽肚皮。現在政府倡導“光盤”行動，以后，我要學習奶奶的節儉精神，再也不剩飯啦。

　　我的奶奶是一個勤快的人。幾天，爸爸把爺爺奶奶從老家接過來清閑清閑，她卻閑不住，還是像往日一樣早早起床，給我們做好可口的飯菜。就拿今天中午的餃子來說吧，她又搟皮，又包，不一會兒，一個個小元寶似的餃子就熱氣騰騰的端上來，我破天荒吃兩碗呢！

　　我的奶奶已經老，不再像原來那樣有活力，但是，在我的心中，她永遠年青，永遠是我最敬愛的人！我愛我的奶奶！

高中學生作文2

　　夜晚的風涼颼颼的，似乎想要鉆入我的內心，我豎了豎衣領，驅趕著寒意。不知道從什么時候開始，夜晚趴在窗臺上看星星成了我的習慣。今晚的星星很多，也很亮。我一顆顆的數著，但總也數不完。抬頭一看，才發現，夜已經睡了。只有這滿天繁星和一輪皓月與我為伴。

　　不禁想起了小的時候，那時年幼的我經常和爺爺坐在門前的老槐樹下，望著天空，聽爺爺講牛郎織女的故事，然后給我指出牛郎星和織女星在哪里。現在依稀記得，可再也找不到牛郎星和織女星了。那時的我有個單純的想法：我要永遠的陪爺爺看星星。當我把這個想法告訴爺爺時，爺爺卻用那雙渾濁而又模糊的眼睛望著我，說：“‘孩子，你還小著呢！你的路還很長，而且鷹的家在天空。你還小，總有一天你會明白的.。”那時，年幼的我分明看到了爺爺眼中又晶瑩的液體在流動。

　　后來，印證了爺爺的話;我飛出了自己的巢穴，飛向了天空。從此，我忘記了那個單純的想法，忘記了滿天繁星曾給予我的快樂，忘記了還有一位老人在門口的老槐樹下翹首等待孫子的歸來，忘記了。

　　時間似乎總是匆匆忙忙的，只留下我一人渾渾噩噩地走著，走向一條無法再回頭的路。

　　出航的船只，最終的歸宿是港灣。遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故鄉。奔波的旅人，無論是匆匆夜歸，還是離家遠去，心中時刻惦記的地方是家。

　　天空飄來一朵烏云，遮住了月亮的光芒，掩住了星星的清輝，大地又被黑暗籠罩。

　　今夜，星無眠，我亦無語。

高中學生作文3

　　少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”這首詩是賀知章前輩所作的《回鄉偶書》，深感詩人是帶著人老思鄉的感慨，寫出這詩小情深的絕句。筆者感悟人生的回憶會隨著年齡而增長，就像湖面上漂浮的浮萍，回憶的`葉子下面生長著許多須根，漂到哪里回憶就會產生到哪里。人過半百，就像秋天的果樹，不論樹上有多少果實也該是清點的時候了。

　　筆者正處知天命之年，近日，時不時想起隨父回老家尋根問祖探親的往事。家父一九二三年出生在忻州代縣一個叫碾子溝的偏僻小山村，薄田貧瘠，家境貧寒。十六歲參加抗日民兵，埋地雷打游擊，抗擊日本侵略者，下嘴唇被日寇子彈穿過的疤痕成了永久留念。解放前后，擔任過雁門關行政村黨支部書記，區長，片長，公社書記，農工部部長，八四年副縣級離休。家父離休后，有了空閑時間，大概想起來自己離家四十余載，思鄉之情就像“飛鳥戀舊林，池魚思故淵”，所以自己一個人先行坐大巴回老家了。

　　幾天后，父親打回電話讓我們哥倆也回老家。我們下午出發，哥開著二一二吉普車，迎著涼爽的秋風，穿代縣古城，在夕陽銜山時，來到了山腳下我的老家碾子溝村。只見七高八低的窯洞上升起裊裊炊煙，村里傳出羊群歸圈“咩咩”的叫喚聲，大山幽靜，山村喧囂，何不是畫家構思的一幅山村牧歸圖呢？

高中學生作文4

　　從前有一只小白鼠，叫娜娜。她是一只很特別的小白鼠，她不愿意跟老鼠做朋友，想跟大象做朋友。娜娜的媽媽問：“你為什么想跟大象做朋友呢？”娜娜的媽媽不停的問。娜娜說：“因為大象很美麗，很善良，不像阿寶他們一樣兇巴巴的。”，然后娜娜就出家門，去交娜娜的夢想大象。可是娜娜剛一靠近兩頭大象，那兩頭大象急忙跑回去。

　　過了一天，娜娜在找大象的時候娜娜看見了一頭大象坐在石頭上戴著墨鏡嗮太陽，于是娜娜就輕輕地走到大象的旁邊。然后，娜娜看了大象大半天，大象一點反應都沒有。娜娜開心的說：“我終于找到不怕我的大象啦”。大象說：“我為什么要怕你呢？”娜娜說：“別的大象都怕我”“哦，你是一只老鼠對吧？”，“對，我是一只小白鼠。你沒看得出來嗎？”娜娜說。“我看不出來，我看不見天空，看不見綠綠的草地。我是一只盲象，知道嗎？”大象說。娜娜說：“知道了”，然后，娜娜準備給看不見的末末介紹世界的各上種顏色。

　　首先，給末末講紅色。娜娜說：“紅色就像你暴怒的'時候”，末末說：“我不喜歡暴怒所以我討厭紅色”。“這也不完全一樣啊，紅色還有蘋果和櫻桃在太陽底下成熟”娜娜說。又給末末講黃色像香蕉的顏色，藍色是天空的顏色，綠色是草地的顏色，白色是雪花的顏色，黑色是看不見的時候是黑色，最后娜娜問末末：“你喜歡啥顏色？”末末說：“我喜歡白色”，娜娜問為什么？末末說：“因為我有一個好朋友她是一只小白鼠”。阿寶他們聽說娜娜交了一只大象朋友，阿寶他們準備給末末開個大玩笑！阿寶他們還嘲笑末末，不知道天空和草地的顏色。娜娜和末末一起趕走了阿寶他們，這對好朋友幸福快樂的在一起。

高中學生作文5

　　時間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中，猶如一縷炊煙溶入到空氣中，無聲無息地消失了。

　　時間是公平的，它給了每個人相同的時間。一年三百六十五天，一天二十四個小時，它不會丟棄任何人。然而有人嘆息，時間太慢；有人埋怨，時光飛逝；有人憤恨，歲月從不眷顧他，而事實上是他們拋棄了時間，卻錯怪了時間。

　　時間的腳步是無聲的，冬去秋來。稍不留意，就會從你身邊悄悄溜走。時間是無情的，它不會給浪費時間的人以寬恕，更不會因人的懇求而回首；而時間又是有情的，它無私地贈于你無窮的.智慧和美麗的回憶。

　　《假如給我三天光明》中寫道如果讓每個人在他成年后的某一階段幾天，聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會他們領略喧嘩的快樂。在生活中，人們往往會忽略最平凡、最無聲無息的一切，然而當這些看似平凡，最無聲無息的一切離去之后，人們才真正地感受到它們的珍貴。

　　時光如白駒過隙，時間如掌中流沙，轉瞬即逝，為何總是要在失去后才懂得珍惜呢？

　　珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。如此珍貴而又脆弱的今天，難道不值得我們好好珍惜嗎？

　　明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日，而今日卻如此懶散地度過。就如寒好鳥一般。在嚴冬將來臨時響起它的叫聲寒風凍死我，明日就壘窩而到了明日，看著暖暖的日光，則得過且過，如此循環往復。寒好鳥沒有履行自己的諾言，而結局可想而知在嚴冬中凍死了。

　　寒好鳥充分印證了魯迅先生的一句話：浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。

　　我們的時間是寶貴的，每個人的時間都是有限的。所以我們的一生應該是這樣過的：當我們回憶往事時，不應因虛度年華而悔恨，也不應因碌碌無為而羞愧。

　　時間都去哪了?這是一個值得我們深思反省的問題。

　　珍惜吧！不要讓時間去哪了？這個問題將我們難住了。

高中學生作文6

　　小草感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長。蒼鷹感恩長空，因為長空賜予它展示自己的舞臺。高山感恩大地，因為大地給予它高聳的身軀。我要感恩在生活中給予我一切的人，更要感恩給我上了一節特別的課的一位收破爛的'叔叔。

　　暑假的一個中午，烈日炙烤著大地，知了在自己的安樂窩中不停地訴苦：“熱啊！熱啊！”小狗沒精打采地趴在樹下，耷拉著腦袋吐出了舌頭。

　　我冒著火辣辣的陽光從家里走出來，是為了幫媽媽買一包鹽。我一邊走一邊埋怨：“這什么天氣呀，真熱！”走到了小區門口，當我準備開門時，一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的收破爛的叔叔，手里提著許多廢品在艱難地走到門口，準備出去。看到這一幕，我想到了媽媽教導我要在別人遇到困難時伸出援助之手去幫助別人。當收破爛的叔叔正準備去開門時，我快步向前走，把門推開，讓他先出去。忽然，他轉過身來，微笑地說：“謝謝！”我看到他的衣服已經濕透了，豆大的汗珠從布滿著幾絲皺紋的額頭上滴落下來，那布滿青筋的手讓我大吃一驚。當我準備說聲不用謝的時，我看到他那飽經滄桑、高大的身影已經在我眼前漸漸消失……我靜靜地站在那里，回想起剛才那位叔叔的一舉一動，那一刻，深深地震撼著我。是他，讓我學會了感恩，讓我學會了在別人幫助你時發自內心的說聲謝謝！是啊！在生活中，多一聲謝謝，多一些真誠；在社會上，多一聲謝謝，多一份和睦；在學習中，多一聲謝謝，多一份友誼！讓我學會感恩吧！

高中學生作文7

　　我喜歡年輕和藹的王老師，喜歡善解人意的宋老師，但我對他們的喜愛之情，遠遠不及風趣幽默的符老師。

　　符老師在那又長又黑的眉毛下，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，上課的時候她總是目不轉睛的盯著我們，不讓我們溜號。她的頭一時間短發，過一時間又留長發，可以說變化多端，但沒有一次重復的時候，就像一個奇妙的多面體，無論什么發型都可以搭配起來，顯得是那么得體而灑脫。

　　上課時，符老師總是妙語連珠，振振有辭，極有演講才能。每次開始上課，她都先道出幾句引人入勝的開場白，為我們學習新課設下懸念，讓同學們為之一振，也對老師頓生崇敬之情。記得有一次，是一個炎熱的夏天，因為天氣悶熱，同學們在課堂都無精打采。老師看到我們沒有了學習興趣，便馬上想出一條錦囊妙計，給我們講了個笑話：“有個人，他不愛學習，整天就知道吃喝玩樂，后來不知為什么他突然死了。同學們，你們知道他是怎么死的嗎？”同學們頓時議論紛紛，有的說撐死的，有的'說樂死的，但是我們誰也沒有想到，他原來是笨死的。

　　這時，我們立刻打起了精神，誰也不愿意笨死，都爭先恐后地回答老師提出的問題，生怕別人比自己多學一點知識似的。誰也沒有想到，這堂課是我們開學以來最為活躍的一堂課，也是最有趣的一堂課。這堂課深深地印在了我的心里，不時地引起我對它的回憶，時時刻刻激勵著我努力學習，告誡我不要像那個人一樣而笨死。

　　符老師是對我最好的老師。一次在操場上，我做游戲時受傷了，她把我送進醫務室，進行包扎；考試我考砸了，她默默地安慰我，鼓舞我繼續努力，永不放棄。

　　在我的眼里，符老師是多么的偉大啊，她把全部心血都花在我們的身上。我常常暗暗下決心，我要考一個好的大學，將來好報答符老師。

高中學生作文8

　　“青天有月來幾時，我今停杯一問之。”

　　放學回家的路上，抬頭看看天空，月亮已經升得很高。看著幾近變成圓月的月亮，不禁感嘆：又是一年中秋時。

　　中秋是我國的傳統節日，每年的八月十五，親人們圍坐在一起，吃月餅，賞月，有說有笑有一搭沒一搭地聊著各自的近況，熱鬧非凡。皎潔的月光照著大地，給漆黑的夜晚帶來一絲明亮。月色如水，月下的我們談笑風生。

　　月，素來受人們的歡迎。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾的這首《水調歌頭·中秋》是人們歷來稱贊的經典。最后一句更是被人們贊美為千古名句。

　　中秋節的由來跟一個神話故事有關：嫦娥奔月。雖唯美，但令人惋惜。“團圓”二字，向來是中華人民所期盼的，遠在他鄉的游子不能和親人相遇就抬頭看看月亮：盡管不能在一起，賞同一個月亮也是一件美好的'事情吧。

　　如今，中秋節的意味越來越淡。年輕人在外打拼，把父母和孩子留在家，一個月甚至一年見不了幾次。中秋的時候，父母盼望見到他們的兒女，孩子盼望見到他們的父母。辛辛苦苦地等來一個電話，滿心歡喜地接聽，失望遺憾地掛斷，無非就是工作忙，回不去。盡管如此，電話的這一端的人還是囑咐你照顧好身體。

　　生活條件越來越好，卻忘了從前的簡單和快樂。過節本應是開心的，如今它變成了可有可無的東西，沒了氛圍，一些老習俗也漸漸被淡忘。中華民族的傳統文化，繼承下來的究竟有多少？

　　抬頭看著月亮，即將到來的，是“中秋”，還是中秋？

高中學生作文9

　　責任能夠升華人生價值，能夠詮釋生命的真正涵義。

　　從降生那一刻起，人們便肩負著各種責任。做好兒女，好父母，好公民……正是這些點點滴滴的責任，形成了一股推動歷史發展的巨大力量，給歷史的車輪源源不斷地注入能量。

　　輕視責任就是輕視人生，拋棄責任就是拋棄活下去的目標。

　　有這樣一個寓言：一根纖細的火柴被主人劃著，火焰在寒冬中盡情地燃燒，火柴也在漸漸削短，這時一陣大風吹滅了火柴，火柴不滿地問：“你為什么要將我吹滅？”大風疑惑地說：“我吹滅你，是為了不讓你的生命過早完結呀！”火柴搖搖頭，道：“我生命的責任便是被燃燒，供人們取暖，現在你將我吹滅，我活著意義是什么呢？”果然，主人將還未伸進爐膛便滅掉的'火柴丟進垃圾箱。

　　那根火柴沒有完成它所擔任的責任，它生存價值的希望也被風無情地吹沒了。我們的責任是什么呢？這個問題要用一生來回答。但所有責任的根本是首先要對自己負責。

　　每每看到那些縱欲于花天酒地中而無法自拔的人，那些因一時的打擊而放棄生命的人，那些看似逍遙自在的街頭浪人……不禁讓我感到他們已把對自己應付的責任拋到九霄云外。

　　也許他們反而會嘲笑那些為理想孜孜一生的人，那些在困境中不屈不撓的人，那些將自己獻身于人類的人，那些勇于擔負各種責任的人。。。但正是這樣的人，對自己的一生負了責，在他完結生命的那一刻，他可以無悔地以微笑來迎接死亡。真正應被嘲笑的，應是那些拋棄責任，渺視責任，害怕承擔責任的人。

　　試著張開雙臂，信心十足地擁抱每一份責任，那時你會覺得，自己不再微不足道，生命變得如此充實。

　　當責任花朵開遍四野的時候，便是人類春天來臨的時候！

高中學生作文10

　　愛是什么？有人說，愛是分享，是用自己的雙手拭干他人臉上的淚珠，是用心與他人一起分擔；有人說，愛是力量，是一句話語給人希望；有人說，愛是榮譽，是讓祖國和人民驕傲的每一個舉動。愛是什么？也許千萬個人有千萬種答案，因為愛是博大的，愛的美好是世界上任何語言都無法詮釋的。

　　曾幾何時，我們在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中缺少一雙飛離困惑的翅膀。也許一句話語，一個眼神，使我們找回自信，覓到自我。這就是愛，潤物細無聲。

　　愛有時沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”；沒有在“天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻有天長地久有時盡，血脈相連無絕期的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不想離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿。如同朱自清的愛，只是眼中漸漸逝去的父親的`背影，如同孟母手中飛梭的針線，如同王維“每逢佳節倍思親”的眷戀。愛無言，卻可動天地。

　　愛存在于天地，存在于萬物，愛是文明的見證，是文明的流露。清風吹拂中，一條條綠色的絲帶隨風起舞，那也是愛，是一種無私的愛，一種道德的愛，人與人之間心靈的河流交匯到一起，源頭是愛。

　　愛如同蒲公英，隨風飄落到世間的每一個角落，生長，開花，愛將人的心包在一起，一絲痛苦，萬人共擔；一份喜悅，萬里沸騰。愛是社會的潮流，人人會愛，人人愿愛，這種潮流永不過時。

　　愛是什么？愛像海，卻比海更波瀾壯闊；愛如天，卻比天更深邃幽遠；愛是山，卻比山更雄偉挺拔。愛是人類最高境界的象征，愛是人類道德情感的結晶，愛無法用語言詮釋，愛在心間。

高中學生作文11

　　月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。

　　“明月幾時有，把酒問青天。”

　　“舉杯邀明月，對影成三人。”

　　明月啊明月，千百年來，你總是世人所詠贊的對象，你似乎注定成為孤獨寂寞人的精神依靠，是落寞無助人的聽訴者，仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對人間人情冷暖，世事滄桑的感慨?

　　“海上生明月，天涯共此時。”

　　明月啊明月，千千萬萬的人此時都飽含著離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受著月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無依無靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。

　　是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此時如一輪金瑩的玉盤，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。

　　望著鉸接的'明月，讓人不禁會聯想到月餅。“明間以月餅相饋，取團圓之意。”〈〈西湖游覽志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來贊譽月餅。嚼著月餅，更會讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會油然而生，讓人的心也會感到一絲絲的甜意。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”希望和我一樣對月有著特殊感情的朋友能永遠的幸福美滿，像亙古不變的月一樣，永遠散發出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。

高中學生作文12

　　我生命里的溫暖就那么多，全部都給了你。你一笑，我就開心好幾天；你一哭，我就難過好多年。

　　——題記

　　又想起你了。給過我溫暖的你。

　　我回到這里，我們曾相遇的地方。那是一個陽光明媚的午后，操場上奔跑的身影、打鬧嬉戲的場景，一幕幕浮現在我眼前。

　　四月初，丁香花開了，校園里彌漫著芬芳迷人的氣息。我停下腳步，抬頭仰望這棵粉嫩的'花樹。當我轉身的一剎那，看到了你。俊美的臉龐，高大的背影，我從側面看你，可能時間剛好，你眼角帶笑。那一瞬間，是我第一次喜歡一個男生，我心里說：“好喜歡你。”

　　后來，總是聽別人提及你的消息，別人總說你成績很好，是個很優秀的人。每次我碰到你，總會下意識地低頭，待到你走遠，再回望你。我心里總是在想：“原來這個人身上有這樣的光芒。”有那么一天，我也會有這樣的光芒，和你一樣。

　　喜歡一個人，就好像有了動力，不是想和他在一起的動力，而是想和他一樣成為成績優異的人的動力。他就像一個目標，那是我努力的目標。我不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；我不止像泉源，常年送來清涼的慰藉，也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。舒婷曾說：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起！”我要長成一棵參天大樹，與你并肩相依。

　　你是否在年少的時候，心里有一份淡淡的喜歡。你會把它當做秘密，藏在心里。你會在失落難過的時候，想起他，想起你還有堅強的理由。

　　我希望有一天，你有你的銅枝鐵干，我有我的紅碩花朵，我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依。

　　這才是偉大的愛情。我不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。

　　謝謝你來過我的青春。

　　我又回到這里了，丁香樹下，我們相遇的地方。

　　感謝丁香，你給了我一個機緣；感恩青春，我在努力成長！

高中學生作文13

　　人生是花，而愛就是花的蜜。只有學會懂得關心他人，你才會感到幸福和甜蜜。愛其實很簡單，但這簡簡單單的愛卻飽含著親人的無私和疼愛。

　　愛其實很簡單。我七歲生日的時候，媽媽帶我去吃肯德基。我幾經很久沒吃肯德基的'雞腿了，所以服務員剛把雞腿放在餐桌上，我的口水就流了下來。我拿起來就肯，剛吃了一口，就發現媽媽正盯著我，我這才想起來該讓媽媽先嘗一口。我連忙把雞腿往媽媽嘴邊送。媽媽卻說：“我不愛吃。”在我再三的央求下，媽媽總算嘗了一小口。我吃的飽飽的，媽媽望著我笑了。我知道媽媽是舍不得吃，在媽媽看來，自己的孩子開心比什么都重要。這就是母愛，無私的愛。

　　愛其實很簡單。平時，每天都是媽媽早早兒起來做飯。有一天晚上，媽媽身體不舒服，沒吃晚飯就躺下了。第二天早晨，媽媽早晨一睜眼，看看表：“我的天啊！我怎么睡到現在呢？”媽媽一骨碌爬起來，提上鞋子就去廚房做飯。剛進廚房，就發現我正端著煎好的雞蛋往外走。媽媽驚訝的問：“你怎么突然想起做飯了？”我說：“媽媽，我想讓你多睡會兒！平時都是你給我做早飯，今天該輪到我給你做早餐了。”媽媽一下子抱住了我，撫摸著我的頭說：“乖女兒，你真是長大了，變得越來越懂事了。”從中我學會了關心父母。

　　愛其實很簡單。但這簡簡單單的愛里，卻飽含了爸爸媽媽對我的關心和照顧，我感到自己生活在幸福里。我會從愛中吸取力量，學會做人，學會感恩。

高中學生作文14

　　“咦，這是哪？”此時的我站在一個奇怪的空間，周圍虛浮著一個個五顏六色的球。”

　　我十分好奇，一個藍色的球就在我面前，剛摸了摸，突然。一股不可抗拒的力量就把我一股腦兒吸了進去。

　　一睜開眼，我就發現自己在一座別墅前，它簡直像座宮殿，此時一個男人開著勞斯萊斯進來了。“咦。”我驚奇的發現自己不但虛擬，那個男人竟是同事老王。

　　老王叫了一聲“阿大，快來洗車。”一個中年人便急匆匆過去，一路低頭，跑到車旁，更是大氣不敢出一聲。“混賬，沒聽見，還是聾了！”老王單手就給了他一巴掌。我到了近處才發現這竟是我們上司陳總。忽然，靈光一閃，我明白自己在老王夢中了，這么說，那球就是每個人的`夢了，這么說，其他人的隱私我都可以根據夢來知道了，太棒了，我就可以丑丑老王了。忽然，我想到我該如何出去，有點怕了。過了一會，正當我在想時，一股巨大斥力將我弄了出去，而藍色球

　　也破了，“我明白了，只要做夢人不做夢了，我自然也出來了，現在我可以去發現其他人秘密了，對了，我咋么會在這，又咋么出去？不想了，就像剛才不也出來了。”于是，我就去摸靠近我的紅色那顆。忽然，我失去了知覺。

　　“行了，醒了。”周圍人興奮的叫著。我此時只覺得腦袋痛，“咋么。”“你家煤氣漏了……”

　　原來，我在自己夢中，我真是個隱私者。