關于小學周記5篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編整理的小學周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學周記 篇1
開學已經一星期了，上學的第一天我有點緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上課的時候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習，還參加了開學典禮。也認識了很多的.老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現在我已經適應了學校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學習廣播體操，鍛煉身體。
每一天放學回來都要在電腦上寫一篇日記，發到我的學生日志里面。以后要每一天堅持寫日記，一定會越寫越好。
小學周記 篇2
今天，學校舉行了“玩具總動員活動”。同學們帶來了各種各樣的玩具，有精致的小賽車，有轉動神速的地獄巨蛛，有威風凜凜的擎天柱，有漂亮的玩具狗，還有奇妙的奧運火炬……真是無奇不有啊!我帶的'是玩具是駝螺青龍圣刀，它是我考試滿分，我阿姨獎勵我的。它有鋒利無比的刀片，由綠色的和白色外殼組成的，底下有一個小圓片，如果要啟動它，只要把繩子一拉，駝螺就會飛快地旋轉。.
它給我帶來了無窮的樂趣。我們各自展示了自己的玩具，然后交換了各自的玩具，最后還利用著些玩具開展拉有趣的游戲：比如駝螺比賽，布娃娃比美……今天，我們似乎走進了玩具的王國!
小學周記 篇3
在外婆家，我們來到一片菜地。菜地里可美了，蝴蝶在花間飛舞，小鳥兒在天上飛。遠處是高山，近處是田野，田野里有綠綠的'稻苗。菜園就在田野的旁邊，菜園里有葫蘆，有絲瓜……玉米掛著紅紅的 胡須，好像一個老爺爺；小葫蘆藏在綠葉里跳著舞；茄子像一盞盞小燈籠，發著紫色的光；南瓜像一座座黃色的小房子。菜園真美麗！我們收獲了許多蔬菜高高興興地回家了。
小學周記 篇4
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當種類講，而這個詞在第16單元中的'意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。
小學周記 篇5
寒假，我和爸爸母親約好了，準備舉辦一次”腦筋急轉彎“大賽。
比賽那天，我學著電視上主持人的樣子，手拿主持卡，清清嗓子說：”現在腦筋急轉彎大賽開始了！首先，我們先請紅方母親答題：‘一只狼鉆進羊圈里可他卻沒有吃羊，為什么？’母親想了一會兒，爸爸接話說：“因為它不是狼唄，它是一只羊假扮的狼，這太簡單了！”話音未落，爸爸就不由自主地哼起了現在最流行的歌：“披著狼皮的羊”爸爸搖頭晃腦地唱著：“我是一個披著狼皮的羊……”“錯！”我大聲地說。爸爸撓著后腦勺疑惑不解的問：“為什么呀？”母親猶豫著說：“因為……羊圈里……沒有羊，對不對？”母親一副緊張的樣子。我激動地說：“對！回答正確！給紅方加十分！！”“下面請藍方爸爸答題：兩只鵝同時放進冰箱，為什么一只餓死了，一只鵝還活著？”爸爸一骨碌眼睛，靈機一動，得意地說：“因為一只鵝是企鵝！”“恭喜藍方回答正確，也加十分。目前狀況是一比一平！各方隊員加油哦！”
下面是搶答題，“五，四，三，二，一，開始！”母親真是耳疾手快呀！她第一個按住按鈕，我問：“有一頭牛，一直向左走，又右轉90度往前走，請問此時牛尾巴朝哪里？”話音未落，爸爸就接嘴說：“喲！這題還真有些難度！”“朝下！”母親不假思索的回答。我不禁鼓起掌來，“回答正確！加十分！”……
最后，母親以六十分獲得了這次的冠軍！
這個比賽真有趣，既豐富了我們的'知識，又考了我們大腦的思維能力，給家庭添加了無窮的樂趣！！！
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