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暑假周記

時間:2023-01-19 10:36:56 周記 我要投稿

實用的暑假周記模板合集五篇

  時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的暑假周記5篇,歡迎大家分享。

實用的暑假周記模板合集五篇

暑假周記 篇1

  今天下午是我們第五組掃地,組長先安排好工作,有的掃地、有的倒垃圾、還有的'拖地,同學們先用笤帚把地掃一遍,然后再用拖把把地拖一遍,同學們個個都干得熱火朝天,累得滿頭大汗,不一會兒就把教室掃的干干凈凈。組長說,同學們可以回家了。

  從這次掃地中,我懂得了,以后一定要愛護環境,珍惜別人的勞動成果。

暑假周記 篇2

  兩個月的暑假生活即將結束了,我覺得這個暑假怎么過得那么快呀!在這個假期中,我參加了很多活動,比如:乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”......其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

  說到打乒乓球,就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個,他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺得手足無措、應接不暇。楊教練擅長調球,經常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心,當我們動作不規范時,他就會走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動腦筋。

  乒乓球訓練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個球,過不了關。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺,坐在一邊,仔細思考,“我的問題出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以導致球老不能沾臺,而出界。一會兒,又輪到我上臺了,我站在球臺邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準備接球。乒乓球一步步向*近,我輕輕地揮動手中的`球拍,球準確地落在了界內。我繼續按照這種方法打球,五十個球都標準地落在了界內。我太高興了,終于過關了。

  這個暑假我收獲很多。乒乓球訓練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識,開闊了眼界;讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡......我的暑假生活真是豐富多彩。

暑假周記 篇3

  學校生活是緊張的,現在放暑假了,本想把節奏調慢,盡情享受生活。原來,每每假期伊始總有點不適應,一睡睡到自然醒,醒了吃,吃了睡,連一點生活的規律也沒有了。

  今年不同了!我今年的暑假生活因為有了老公的積極參與變得精彩多了!不信嗎?現在聽我給您娓娓道來——

  今年,我的暑假生活是這樣安排的:練練書法,打打乒乓球,讀讀書,看看電視……樣樣精彩。其中練書法和打乒乓球都離不了老公的幫助。

  老公的毛筆字寫得特別棒,原來他們家的春聯都是由老公親手書寫粘貼的,厲害吧!乒乓球更是他的拿手好戲,這不,在上期他們學校舉行的乒乓球賽中一舉奪魁,獲得了百十元的球拍一只。

  現在聽我具體說說我的暑假生活吧!

  不必說書中的悲歡離合帶給我的`震顫;不必說書法的高深玄妙帶給我的思考;更不必說豐富多彩的電視節目帶給我的啟迪和歡樂……單說打乒乓球一項活動,就帶給了我無窮的樂趣和收獲。

  看!這兩個“乒乓高手”是誰?一板接一板地扣殺,一板接一板地穩拖,能打十幾個回合!誰啊?我和老公啊!我們天天體育中心打球,常常招來羨慕的眼光:我一板一板地扣殺,老公呢?總能穩穩當當、從從容容地接過來。哈哈~如果您認為我也是乒乓高手,這您就大錯特錯了。因為一旦進入實戰,我常被老公打得落花流水,連一次扣殺的機會都找不到。問其故,老公曰:“實戰時誰給你打這么容易扣殺的球?”

  有一次,老公突發奇想,用左手和我打,再沒有了嫻熟的球技:很好接到的球都接不到,發球自殺……打得我捧腹大笑,結果誰贏了倒不重要了,開心就好!您說呢?

  有時候,我們也和其他球友切磋切磋,當然是以老公為主了,更多的時候還是老公做我的陪練,給我好球,讓我扣殺,有意思吧!現在趁其不備,我偶爾能贏上他一兩局了,收獲不小!

  怎么樣?我的暑假生活還算豐富多彩吧!也來說說你的暑假生活吧!

暑假周記 篇4

  今天,我如愿以償地跟著媽媽去云南昆明的石林游玩。據說那里風景優美,怪石嶙峋,是一個美麗又可愛的地方。

  走進大門,展現在我們眼前的是一幅新鮮而美麗的畫面:湖水碧綠碧綠的,像一面明晃晃的大銅鏡放在一格巨大的洞里。云像一件巨大的“裙子”穿在“天姑娘”的身上,“天姑娘”一下子變得楚楚動人。小草是又綠又長,隨風擺動,像是在說:“歡迎光臨,歡迎光臨!”

  再走過去,展現在我們眼前的是一種在寧波現在夏天看不到的植物——紅葉楓。紅葉楓它的葉子一片又一片的交錯在一起,顏色成朱紅,十分漂亮。過了一會兒,我走到了一座聳立的石山腳下,上面掛著一塊石頭,石頭上面寫著兩個紅色的大字“石林”。“啊!太好了!我們終于到石林了!”我情不自禁地大叫起來。我在兩個大字的前面拍了一張照后,就像小老鼠一樣直往人群里擠。不過一會兒,我們就走上了石林頂上的一個亭子,亭子上擠滿了人,在人群里,有的來自國外和國內,有的`來自還有一邊。

  這時我往下一看,太壯觀了!我還不知情的叫出了:“太絕了!”這石林真的太太太美了!遠遠望去一座座石山,看上去像一把把巨大又鋒利的劍刺進了這片大地。聽媽媽說這里是一片海洋,我想:這大自然真神奇!

  我愛石林,這個奇異的地方!

暑假周記 篇5

  假期補習

  這不,接到老師的電話,我控制的不住我內心的激動,便情不自禁地手舞足蹈起來了。

  每每想起,老師裝扮他人、模仿他人的動作,那滑稽的動作,那把課講得栩栩如生,眉飛色舞。心中都有些快樂。我們像往常一樣,拿出筆記本和筆,便“刷——刷”的寫了起來。但就在這時,老師便嚴肅起來,還用他用河東獅吼我們。“你們先停停,聽完課在記不行嗎?我會給你們時間記的。”就在這時,有位同學繼續寫,老師突然啪的.一聲,面對這突如其來的聲音,我們都被嚇著了。但他講完后,又跟那個同學說,“你聽懂了嗎?學會了嗎?”那個同學可能被嚇著了,一聲不吭的。老師便認認真真講了起來。

  我們都明白老師的用意,因為習慣影響我們的行為、決定我們的未來。

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