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文具的作文

時間:2023-02-17 12:58:10 狀物作文 我要投稿

關于文具的作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關于文具的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于文具的作文(精選15篇)

關于文具的作文1

  我有一個制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個月表姐送給我的。

  透明的、長方體的文具盒上面畫有哈羅咪咪和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周圍則畫有許多大大的向日葵。哈羅咪咪好像在想:這么多美麗的向日葵,摘幾朵拿回家去吧!文具盒頂上還有一個小扣子。打開扣子,再拉開像抽屜一樣的文具盒,圓珠筆、尺子和改正紙正在里面睡大覺呢!每當我要寫作業時,圓珠筆就跳出來,聽從我的指揮,一筆一劃的幫我寫好字。當我要畫直線時,尺子就挺身而出。尺子好像在對我說:“用我把線畫直,作業要寫工整!”每當我不小心寫錯字時,改正紙又毫不猶豫地站出來。也好像對我說:“不小心寫錯字,沒關系,我來幫你改錯字!”如果,忘記了明天上什么課,也沒關系,看看放在文具盒里的.課程表,就知道明天上什么課了。

  每天我都帶著我心愛的文具盒。文具盒天天鼓勵我好好學習、天天向上。文具盒永遠是我學習的好助手。我喜歡我那制做精巧、使用方便的文具盒!

關于文具的作文2

  嗨,我是文具盒妹妹,我可是主人的心肝寶貝哦,她非常喜歡我。

  我身穿藍藍衣,衣服上還有一只可愛的米老鼠,正在和它的.朋友歡快地玩耍,你瞧,它們玩得多歡啊!

  我的”肚子”里可能裝了,它被分為兩層,第一層放尺子、橡皮等等,第二層放鉛筆、鋼筆和水筆。我的背上寫著:好好學習,天天向上。我要用這句話來鼓勵主人。字的周圍還圍著蕾絲花邊呢!漂亮吧!

  我天天為主人服務,主人也很關心我,每當我生病時,主人會及時為我診治,有一次,主人去姑姑家寫作業,一路上,主人把我緊緊抱在懷里,生怕把我摔壞,看主人對我多好啊!

  主人不僅喜歡去我, 還 非 常 疼愛我。有一次主人的表弟來了,看到我就喊:“好漂亮啊,讓我給他來個圈,不料主人的表妹一失手,只聽見啪的一聲,我就重重地摔到了地上,主人聽見響聲,就趕快跑過來,看到我被摔在地上,大發雷霆,狠狠地把表妹揍一頓,接著,主人吧我捧起,看著我,半天說不出一句話,瞧我幸福吧。

  我有一個喜歡我、疼愛我的主人,看了我的介紹,是否也想有一個這樣的主人呢?你也一定很羨慕我很嫉妒我吧!

關于文具的作文3

  半夜,小紅被一陣吵鬧聲吵醒了,她看見書包發出五顏六色的光,并且還一跳一跳的動,時不時發出叮咚叮咚的的聲音。小紅心里很奇怪,急忙打開書包,看見文具盒已經自己打開了,文具們正在爭辯誰是主人的好幫手呢!

  鉛筆不屑一顧地說:“我才是主人的好幫手,我能幫主人學習新知識、寫信、畫畫‥‥‥。”

  橡皮說:“我才是主人的`好幫手,我能幫助主人改正錯誤,你們都不行,哼!”說完,還洋洋得意地看著大家。

  尺子急忙也說:“我才是主人的好幫手,我畫直線、量長度,我的本領大著呢!”

  小刀連忙說道:“我才是主人的好幫手,鉛筆,要是沒有我,你光禿禿地,怎么寫字呀!還有,告訴你們一個秘密,有一次橡皮找到我,改掉了主人的鋼筆書寫錯誤呢!”小刀用威脅的語氣說:“你們要是不聽我的,我就把你們卸成七零八落的。”

  文具們吵個不聽,都認為自己是主人的好幫手,小紅大聲說:“你們別吵了。”小紅接著說:“你們都是我的好幫手,少了誰也不行!你們好好想想,缺少誰我能夠好好學習啊。”文具們安靜地想了想,鉛筆說道:“主人說得有道理,咱們還是和睦相處吧,齊心協力地幫助小主人!”文具們歡呼著,小紅看見文具們和好了,開心地笑了。

關于文具的作文4

  我有個文具盒,這個文具盒是開學時爸給我買的。

  這個文具盒是長方形的,上面畫著一只小黃鳥在招呼,像是在說:“HI!大伙好!這只小黃鳥站在一片大森林里,樹下站著一只小山羊,它在慢慢地吃草;哦,還有一只小螞蟻弟弟呢,它站在那里,手里還拿著一塊小石頭,像是在說:“別看我小,我的力氣可大著呢!”

  文具盒的`身體里住著長長的直尺哥哥、非常精神的。鉛筆和鋼筆兩兄弟,還有討人喜歡的橡皮弟弟,卷筆刀母親和膠帶父親。它們一家人從來不吵架。

  文具盒是我學習上的好助手,有一次,我在外面玩的時間太長了。籌備回家寫作業。可是,剛一拿文具盒,上面的小黃鳥仿佛說話了:“小主人,你真不應該!”我對它說:“對不起,下次不會這么貪玩了。”

  我愛我的文具盒,它是我日常的好朋友,它讓我知曉了要珍惜時間!

關于文具的作文5

  上小學二年級時,爸爸給我買了一個新文具盒:上面有一只米老鼠、一個棒球還有一連串我看不懂的英文。

  買回來后,我仔細端詳,愛不釋手!每天上學都帶著它。今天這樣,明天這樣,后天也帶著它。

  就這樣,這米老鼠文具盒一直跟了我一年。

  隨著時間的流逝,我對它的愛護程度在不斷遞減。

  在上三年級之前的暑假里,從農村來的樂樂姐姐送了我一個新文具盒,而上學時,我依舊帶著我的“老朋友”。因為,我已經離不開它了,沒有了那陳舊的文具盒,我就會覺得少了些什么。

  現在,我已經三年級畢業了。那個陳舊的`文具盒仍然在我的生活中經常出現:我到教室里,第一件事就是拿出我的文具盒;放學回家第一件事就是拿出文具盒;晚上睡覺前,第一件事就是把文具盒放進書包……

  三年了,我的文具盒已經破舊的不成樣子了,我要對文具盒說一聲謝謝,再見!

關于文具的作文6

  我有一個人見人愛的文具盒。

  它是我這學期剛開學的時候,花十元錢在我們學校的小超市里買的。文具盒的外型是長方體,顏色像碧綠的瑪瑙一樣,文具盒打開密碼鎖以后可以看到有三層箱盒,最上層的頂部有一面小鏡子,下面兩層可以存放各種學習文具……文具盒的設計非常合理,造型也特別美觀。

  文具盒給我的學習和生活帶來了枚不勝舉的方便。以前沒文具盒的時候,我的各種文具散落在書包里,急需什么文具時,它們好像在和我作迷藏似的,老是找不到的,自從有了文具盒,各種文具都有了自己的“家”,都乖乖的隨時待命聽我調遣,下課了有時感覺頭發亂時,愛臭美的我打開文具盒也可以瞅瞅自己可愛的'樣子!文具盒里的小鏡子隨時提示我好像在說:“小主人,臉蛋臟兮兮的,頭發亂蓬蓬的見人不好吧?要注意個人形象喲……”每次家人花剩下的,賞賜我的小零錢也都可以存放在文具盒里,文具盒給我帶來的便利隨處可見,有了文具盒這個好伙伴,我的學習成績也芝麻開花——節節高啦,生活中做事也井然有序啦!我也不再是當年那個自己的小東西放哪都找不到的小馬虎和邋遢大王啦!

  文具盒和我朝夕相處,成了我學習和生活中形影不離的好幫手!我愛我的文具盒!

關于文具的作文7

  我有一個彩色的文具盒,它是我過生日的時候奶奶送我的禮物。我很喜歡這個漂亮的文具盒。

  我的文具盒是鐵皮的,長方形的盒蓋上有五個哆啦A夢的圖像,靠右邊的最大,眼睛又大又圓,鼻子就像是一顆紅色的`寶石,圓鼓鼓的臉上長著一個大大的嘴巴。脖子上系著一個黃顏色的大鈴鐺,身上還有一個半圓形的口袋,他總是可以從口袋拿出千奇百怪的東西。另外四個神態各異:有的在笑,有的在哭,真意思。

  打開文具盒,里面有三層。第一層放著彩色的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥;第二層放尺子叔叔和機器人形狀的修正帶;第三層只有橡皮爺爺一個人,因為他不喜歡和別人交流,喜歡安靜,才一個人住一個“房間”。當鉛筆弟弟寫錯字時,橡皮爺爺馬上出來,好像說“不要粗心,慢慢來嘛。你一著急就寫錯,所以你要寫好,寫對,這才是做一個鉛筆的責任!”如果我用鋼筆寫錯字時,機器人修正帶就從文具盒里跳出來幫我改正。當我把直線畫成曲線時,尺子叔叔就出來厲聲地說:“你怎么不用我呢?你以后畫直線必須叫我!”我微笑地點點頭。

  我喜歡我的文具盒,因為不管刮風下雨,寒冬酷暑,它都時刻陪伴著我。我想對文具盒和它的朋友們說:“謝謝你們給我的幫助,我會更加珍惜你們的!”

關于文具的作文8

  我有一個漂亮的文具盒,那是我過生日時伯父送給我的。

  文具盒外形像一輛小汽車,底下裝有四個輪子,用手輕輕一推,就會滾動。它正面的圖案是扎著兩條馬尾辯的可愛小姑娘,可好看了。

  打開我的鉛筆盒,它活像一個兩層的小洋樓。它的上層住著鉛筆小弟、圓珠筆哥哥、尺子姐姐,下層住著橡皮胖子、鋼筆瘦子。只要一“地震”,小洋樓不但不倒,居民們還高興得不得!

  每當我做作業的時候 ,鉛筆盒就派鉛筆小弟、圓珠筆哥哥或鋼筆瘦子,幫我把作業工工整整地寫完;每當我寫錯字的時候,橡皮胖子就會挺身而出,幫我把錯別字擦干凈;每當我做數學題的時候,樂于助人的尺子姐姐會主動出來幫我把線段圖畫整齊。

  文具盒不僅給我的.生活增添了無限樂趣 ,更給我的學習帶來了方便。我愛我的文具盒!

關于文具的作文9

  大家都有文具盒吧!我有一個塑料做的長方形文具盒,它是藍色的,上面有幅圖案,圖案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“愛心”,還有兩個小烏龜和一些小草。

  那只小兔子長著兩只粉色的長耳朵,直直的豎著,非常可愛!小兔子的腳也是粉色的,它的臉兩邊也有點粉色,我猜它是一位“小姑娘”,這時害羞了吧!其余的.地方都是白色的,好像棉花糖一樣惹人喜愛!再看它的表情,似乎有什么心事,很傷心的樣子!

  愛心是粉色的,上面有兩朵小花,旁邊還有一個大愛心,它是綠色的,位于小兔子的后面。文具盒上還有些文字和英語字母,字是:卡蒂小子,英語字母有“R”、“A”、“B”、“E”。

  我的文具盒長20厘米,寬6厘米,可以裝鉛筆、橡皮、鋼筆、修正貼等。如果我要裝東西的話,就會先按一下文具盒上的小開關,“嘭”的一聲,就開了,里面可以裝許多東西,但是裝東西不能太大、太長,否則就放不下了。

  它是我學習的好幫手,我很喜歡它!

關于文具的作文10

  我有一個漂亮的文具盒,它是我的好伙伴。

  它的外面是粉紅色的,上面點綴著一些白色的小圓點。在最左邊,有兩顆愛心,愛心豎著的深粉色條紋。右邊站著微笑的小老鼠,戴著紅色大蝴蝶結,白色手套,穿著粉色衣服,可愛極了。小老鼠身旁有許多甜甜圈,有的大,有的小。

  這個漂亮的'文具盒分為上下兩層。上層有一個小口袋,放著課程表。上層還住著鉛筆、鋼筆和橡皮。橡皮是鉛筆們忠心耿耿的仆人,一旦鉛筆寫錯了字,橡皮就會挺身而出,將錯誤的字跡擦干凈。下層住著尺子先生。尺子先生在我畫畫時,幫我量好尺寸,讓我畫得更好

  一年級時,我受了老師批評,很委屈,心想:都是陳稼銘,我借給他橡皮擦,用完了應該還給我,他用完后不但沒還我,還和老師說我小氣,不肯借給他。想到這里,我很生氣,連作業也不想做了。這時,我看到了漂亮的文具盒上,小老鼠正微笑著看著我,似乎在說:不要生氣,你一定可以!我聽了小老鼠的話,點了點頭打起精神,開始做作業了。

  哦,漂亮的文具盒,你是我的好伙伴!

關于文具的作文11

  文具盒里的“孩子”很可愛,主人“子兒”也很喜歡。

  一天,齊爾躺在床上,慢慢睡著了。就在這時,鉛筆盒里發生了一場爭論。鉛筆說:“我做出了最大的貢獻!看,小師傅天天和我一起寫!”橡皮叉腰說:“不不!我的功勞最大!沒有我,我寫錯了怎么辦?”蠟筆跺著腳生氣地說:“貢獻最大的`是我!你看小師傅天天和我一起畫畫!”他們誰也不讓誰,生氣就打。中性筆看到了,馬上把他們拉開,對他們說:“別爭了!我們來問問最有學問的鋼筆爺爺!”

  鉛筆、橡皮、蠟筆都問鋼筆爺爺:“鋼筆爺爺,我們誰的功勞最大?”潘爺爺摸著胡子笑著說:“你不覺得鉛筆盒是貢獻最大的那個嗎?它天天背著我們,對他來說不是很難嗎?”

  他們三個突然意識到自己摸了摸頭說:“對!”

關于文具的作文12

  我有一個漂亮的塑料文具盒。顏色是黑色的,上面還有一只米老鼠在向我揮手打招呼。只要一按下上面的按鈕,文具盒上就會自動彈出一個小刨筆刀。

  我的文具盒分上下兩層。只要一打開上層,你就會看見一支支刨好的鉛筆套上筆套放在里面,小橡皮直挺挺地睡在里面。上面還有一張課程表。只要一節課一上完,我就會利用下課的時間做好下一節課的準備工作。打開下層,就會看見里面正睡著我那長約兩分米的學生尺。

  媽媽帶我去買文具時,我一眼就看中了這個文具盒。于是,媽媽就幫我買了。文具盒的`背面還有一只米老鼠在唱歌。我不高興時,只要一看見他,心情就愉快多了。雖然,這個文具盒我只用了一個月,但我還是很喜歡它。有了它我就不用擔心會帶不齊文具了。我真希望這長方形的文具盒永遠在我的身邊。

關于文具的作文13

  我八歲生日那天,姑姑從青島給我帶來了一個漂亮的文具盒,我可喜歡了。因為封面和里面有很多巴比娃娃圖案,所以我叫他“娃娃文具盒”。

  我的鐵文具盒和別人的布文具盒差不多。彩色的封面是鐵做的`,上面有一個大巴比娃娃圖案,這個大巴比娃娃左手叉腰,右手舉著一本書,面帶可愛的微笑。封面和封底還有許多小巴比娃娃,有的在看書、有的在寫字、有的在過生日,他們的生活可真是豐富多彩呀!

  文具盒就放在我的學習桌上,當我不想寫作業的時候,一看到它,就覺得它是在面帶微笑的開導我,讓我不要浪費時間,不要貪玩而忽視學習。這時,我就會坐下來,在它的陪伴下,認真地完成作業。

  我的巴比娃娃文具盒呀,你帶給我無窮的樂趣,是我生活和學習的好伙伴,我愛你!

關于文具的作文14

  我有一個行影不離的好朋友,它用泡沫塑料制成的,長22厘米,寬11厘米,高3厘米,是個長方體。

  一看到它,第一映入眼簾的是它上面的彩色圖案:在一片寬闊的綠草坪上,開滿了大大小小的野花,紅的,綠的,黃的,白的……放眼望去,就像綠毯上繡著五顏六色的花朵;又像天空中閃爍的星星。一陣清風吹過,千朵萬朵小花仿佛在輕輕點頭,一股清幽的.芳香也宛若撲鼻而來。在草坪盡頭,兩匹駿馬正飛馳而來,它們那雪白的鬃毛伴隨跑動一塊一伏。

  打開它裝有吸鐵石的蓋子,你就可以領略下面的風光了:它的臥室布置得簡單而實用。在一個較長的格子里,直尺正在悠閑的養神,它的右側分別躺著鉛筆、鋼筆兄弟,盒子的右下角橡皮小弟正在那里做著美夢。它們一家相處可好了。

  目前你肯定知曉我這個朋友的姓名吧,對,它就是我的文具盒。我愛我這個朋友。

關于文具的作文15

  我有一只可愛的削筆機,它是一只小豬的形狀。

  你瞧!它有一雙機靈的眼睛,眼珠總是向著左邊看,突出的粉色鼻子仿佛正冒著熱氣呢。鼻子下面的`小嘴總是笑著,頭上的兩只小耳朵機警地豎著,臉也圓乎乎、胖嘟嘟的,一看就讓人著迷。而小豬的身體更使人發笑:一個胖胖的大肚子簡直比腦袋還大,又短又粗的手只能放在后面,兩只咖啡色的小蹄子牢牢地抓住地面,支撐著整個肥肥的身體。

  這個削筆機也十分地好用,當我要削鉛筆的時候。把它的一只耳朵往內一扳,粉色鼻子上的小孔就開了,把鉛筆放進去,再搖動小豬腦袋后面的把柄,“喀喀嚓嚓”直到把柄搖起來很輕松了,說明筆削好了,就可以再次扳動耳朵,把鉛筆從里面拿出來。那時的筆是又干凈又很尖。當然削筆機削出來的鉛筆屑可不會亂飛,它都被裝進了小豬那個又大又圓的肚子里,只要抽出小豬肚子里的透明的盒子,把里面的鉛筆屑倒掉,就可以了。你瞧,多方便啊!

  這就是我的削筆機,它總是忠實地站在我的書桌上,看著我做作業,陪我度過一個又一個的夜晚。

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