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貓的啟示作文

時間:2025-01-27 10:02:27 狀物作文 我要投稿

貓的啟示作文【精】

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的貓的啟示作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

貓的啟示作文【精】

貓的啟示作文 篇1

  今天我們學習了鄭振鐸的《貓》,一個愛貓的家庭,最終永不養貓,到底發生了什么?三只貓三個不同的悲慘命運,那一只貓的命運卻使鄭振鐸平平淡淡的家庭瑣事中,輕籠哀傷。

  冬天的早晨,門口蜷伏著一只可憐的.小貓,毛是花白的,但并不好看,又很瘦就是這樣的一只小貓,被作者和家人們的同情心撿來,長相丑陋,性格憂郁,好吃懶做。就這樣一次又一次的降低了它自己在作者心中的存在感,變得若有若無,越來越丑。作者不但不在意他,甚至把責任都推向他,可當作者發現誤會了它,深深地感到良心受到了傷害。那樣憂郁的一只貓,雖然長得難看,但好歹也是一個生命,它也有感受,也有心,也會難過,也想傾訴,可是它不會說話,它只會喵嗚的一聲,逃到屋脊上。

  在這里我真心的很同情這只貓,最后它還是死了,在作者沒有補救的機會下亡失了,它這一生多么坎坷,不知是因為被遺棄,或走失,還是因為其他的什么原因。又瘦又小,流落到別人家的門前,被好心人收養,卻因為自己的長相性格不受別人的喜愛,甚至被冤枉,這是何嘗感受?換位思考,如果我們自己是因為方方面面都和別人有些差距,而被人欺負,被人冤枉的話,那一定不好受,更何況是一只貓呢?

  其實在我們身邊也有此類人:沒有存在感,學習不好,性格特別內向,長得又沒有那么光彩奪目這樣的同學在班里的存在感就很低,甚至會被人當成一個笑話開玩笑,是,我們是一笑而過,絲毫不在意,把他們當樂趣,但他們或許就很難過。而且這樣的同學學習不好,更要我們去幫助他(她,它),性格內向,更應該多和他(她,它)交流。至于長相,在我們這個專注學業的年代,真的有那么需要看重嗎?

  這樣的人的遭遇,不和這只貓一樣受委屈嗎?

  不去過分遺忘某個人,甚至因為他(他,它)弱小而去欺負他(她,它),這樣的人更應該受到關愛這是一只貓對我的啟示。

貓的啟示作文 篇2

  大自然中有許多啟示,等待著人們發現,這不?我就從灰貓抓魚中得到了啟示。

  一天,我把作業做完了,準備和對面的小伙伴玩。剛走到池塘邊的時候,我就看見了滿池的金魚,有紅的.、白的、黑的……這時,一只灰貓打破了沉寂,它“喵”地叫了一聲。它見了我并沒有逃跑,它優雅地走到池塘邊,用小爪子打著水面,慢慢漾起了波紋。原來它在抓魚呢!我停住腳步。

  它一點兒也不著急,慢慢等著。機會來了,灰貓先用兩只爪子抓住金魚,可魚的身體太滑了,從灰貓的爪子下溜走了。灰貓并沒有放棄,而是繼續耐心地等著。啊!灰貓居然有這么強的耐力,這讓我想起了我寫作業時,不停叫著:“作業太多!”

  它繼續用眼睛目不轉睛地盯著魚群,這時,一只大膽的金魚游到了它身邊,好像要“試探”一下,這時候,風吹著沙沙作響的樹葉,好像在說“灰貓,加油,加油!”灰貓抓住機會,用兩只爪子一抓,金魚被這突如其來的情形嚇住了,忘記了游走。灰貓趁它驚慌失措時,一抓,居然還抓住了,我不禁對灰貓的耐力有了極大的肯定。

  小貓抓魚靠的是它的耐力、爆發力,所以它成功了。在生活中,我們要學習小貓的精神,做任何事都要有耐心,不能半途而廢。

貓的啟示作文 篇3

  請摘下你的有色眼鏡

  題記

  鄭振鐸筆下的三只貓,形態各異、性格不同、命運名異,但結局都應了那句先蹤或死亡。而那只瘦弱且丑陋的貓,那悲楚的模樣有些許像被冤枉的孩子;那在家中若有若無的地住有些許像班中0存在感的同學。

  這只貓是作者在一個冬天的早晨從門口撿來的,毛色雜。并不是純白。骨瘦如柴的它伏在地上,或許立起來,那刺骨的寒風一吹,它便會倒。光看這外貌,它便不是一只討人喜愛的貓咪,而它的性格,更是不招人喜,不喜歡玩游,整天憂郁寡歡。既使吃胖后,性格依如舊。

  或許是因為這種種原因,它漸漸成為了一只若有若無的動物。以至于這只貓成了受罪羊、替死鬼。

  當鄭振鐸拿木棒打貓時,他還有絲不解氣;而當他得知自己錯時,他又是那么悔恨。都是針,刺我良心的針!

  而人又何嘗不是這樣?偏見,個人看法,好像每個人都被戴上了有色眼鏡。無論在什么地點,人們仿佛都會偏向優秀的.人。而那些在班級中、社會中內向、不善于人際交往的人往往易被誤解。

  不要帶著同樣的有色眼鏡去看待你遇到的每一個人。

貓的啟示作文 篇4

  我們都知道,貓和老鼠是一對冤家,老鼠最怕貓了。可是,前幾天我親眼看到的這對冤家可大不一樣,變成了貓怕老鼠。

  那天早晨,媽媽帶我去上芭蕾課,像往常一樣,我們沿著社區的綠化帶往前走,小樹叢邊上,一只小肥貓正懶洋洋地踱著方步。忽然,小樹叢里跑出一個黑影,媽媽尖叫了一聲:“老鼠!”。我也是嚇一跳,還是第一次看到老鼠,樣子還真是嚇人。不過這只老鼠是不是跑錯地方了,對小肥貓來說,這不是送上門的美餐嗎。我期待著一場貓捉老鼠的好戲上演,可意外的是,小肥貓好像也被出現的老鼠給嚇了一跳,在老鼠的'后面不知道該怎么辦。這時,老鼠似乎發現了身后的大個子,猛地一回頭,那只小肥貓明顯被“小不點兒”嚇到了,竟然向后退了一大步!“小不點兒”見大個子居然還怕它,趁小肥貓被嚇得還沒回過神來,對準小肥貓的鼻子咬了下去……“喵!”隨著小肥貓痛苦的叫聲,老鼠“滋溜”一聲跑進樹叢逃走了。

  為什么這只貓竟然會怕老鼠呢?媽媽說現在城市里的這種貓都是寵物貓,估計從小就沒有看到過老鼠,天天吃著貓糧,衣食無憂,什么本領也沒有學,盡管它有尖牙利爪,但還是出現了這么悲慘的一幕。如果我會貓語,我一定要和貓貓說,你們一定要努力學習本領哦,亮出你的尖牙,伸出你的利爪,“啊嗚”一聲就把老鼠給干掉了。

  我們現在是小學生,正是學習本領的黃金時期,力能所及的事情我們一定要學著自己做,我們絕不要做衣來伸手飯來張口那種“小皇帝”、“小公主”,我們一定要行動起來,要學會自強自立,做一只真正會捉老鼠的“好貓”!

貓的啟示作文 篇5

  在鄭振鋒的筆下,三只貓向我傳遞了不同的人生哲理,它們每一只都代表著如今這個社會上形形色色的人,在這三只貓中;那只第三貓使我尤為注意

  一只長得并不好看,還很瘦,總是有些憂郁的貓,你會喜歡嗎?你又會怎樣對待它?如果是我,我準與鄭先生一樣,不活潑亦是它的罪惡,別的貓的罪行亦是它的罪過,這只貓最后的下場想必也不禁讓人唏噓。

  下活潑,不愛表現。長相不好看就應當是弱者嗎?弱者就應該不受重視嗎?弱者就一定要當替罪羊嗎?在當今這個社會?上,答案是肯定的,這讓我想起了另一種特殊的時間性弱勢群體抑郁癥患者。

  在有些人看來,抑郁癥就是心情不好,性格也很孤寂、古怪,與他人并無大異,構不成說是弱者,可他們也與許多弱者一樣,有一顆敏繁感而易傷感的心。我曾聽過這樣一個真實的故事:一位二胎母親在生了二兒子后,從未關注過大兒子的心理,加上父母的偏愛,大兒子成為了這弱勢群體中的一員,而家里人在之后的兩年里都未查覺。就在某一天夜里,大兒子讓二兒子與自己一同睡覺,深夜時二兒子忽然大哭,本就睡眠不好的`大兒子被吵醒了,該母親不分青紅皂白地將大兒子吵了一頓,結果當晚大兒子便跳樓自殺了,而他母親對他說得的最后一句話是:世界上哪有什么抑郁癥,你就是給自己的行為找謊言找借口!這就與那只小貓的命運相一致了,不過這位母親絲毫沒有悔恨之心

  弱者的心理都是很脆弱的,人亦如此,貓亦是。

貓的啟示作文 篇6

  一、《小泥貓》的啟示

  今天我讀了《小泥貓》這則故事,小泥貓被二妞和爺爺打扮的非常好看,在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙卻嘲笑他是一只泥貓不能捉耗子,小泥貓一生氣跳進了水里。二妞和爺爺把它從水里撈了出來變成了一堆爛黃泥。小泥貓知道自己錯了再也不驕傲了。

  這則故事我深受啟發,我懂得了做人不要驕傲自滿,應該謙虛。我還從小泥貓身上學到了知錯就改,做一個有錯就改、謙虛的好孩子。

  二、貓兒的啟示

  放學回家途中,在小區里發現了幾只野貓。野貓總是在垃圾箱找食物,還常常在夜里嘶叫,讓人聽了毛骨悚然。小區里的孩子都喜歡這些貓,他們給它們食物,和它們一起玩。

  野貓引起了我的思緒,我彷佛又回到了從前。小時候的我似乎也給予過貓兒食物,心里只是憐憫并沒有真正喜愛過它們。誰知道呢?那時的野貓比起現在的,簡直是天壤之別。那時的貓兒喜歡和人呆在一起,但仍然敏捷得像個勇士。現在的貓十分懶惰,似乎一點兒也找不到敏捷的影子了。

  我看過的一部小說講的全是一群野貓的故事,它們有思想有勇氣,不像這里的貓那樣懶惰軟弱。小說里的貓兒都十分勇敢,它們被稱作“貓武士”。

  我們的行為似乎已經使貓兒失去了原先的性格,我不希望有更多的貓兒因為我們人類的寵愛而變得懦弱。不過,我也發現了既然貓的勇氣和敏捷會因為寵愛而變質,那么父母對孩子的溺愛也會將孩子的優點漸漸磨平。為了我們的將來,我們不能讓父母過度溺愛我們,我們要像貓一樣,不斷的磨煉自己才能取得最終的成功。

  三、可愛的小貓

  小貓的頭大大的,眼睛圓溜溜的,嘴巴兩邊還有幾條長長的.胡須,是用來量老鼠洞大小的。小貓的身子胖胖的,一轉向便露出雪白的肚皮,一條黑白相間的尾巴,怎樣動?可以使它更迅速。

  小貓最喜歡吃的是小魚,要是讓小貓遇上小魚,它會不要命的搶。

  小貓拉屎一般都拉在沙子上,因為它拉完為了不讓人發現,就把屎埋在沙子里面。

  有一次我在回家的路上看到,小貓伸出一只手擺擺便睡覺了。我知道是因為昨晚它捉老鼠太勞累了,所以到現在才睡覺的。

  小貓多么勤勞啊!

貓的啟示作文 篇7

  富貴是什么,身份是什么?脫掉那一身外衣,露出粉嘟嘟的胸膛,我們都只是一只只猿猴而已。

  里克·瑞尼爾

  人是不分貧富貴賤的,用來衡量我們的單位是生命。每當我看到一些被人欺負的弱勢群體時,都心生憐憫。可是旁邊的人都仿佛熟視無睹,仿佛被欺負的人天生就該受欺負一樣。我不敢出頭,看著那些弱勢群體向行人頭去那么期望的眼光,我的心就好像被針扎了一樣,灼熱而又痛苦。我們班上的孔南就被欺負過。

  孔南傻傻的,他還有個外號,叫做校草。這是我們班同學諷刺他起的。之前,有幾個同學叫他校草時,他不吭聲,低著頭,死死的咬著嘴唇,玩著手指甲。我想,那種滋味一定不好受。后來,他好像聽習慣,了同學們喊他校草,他也只是呵呵一笑,好像不以為然。但是我卻從那笑里看見了無盡的酸楚和無奈。他因為膽小,經常被一些同學欺負,也吃了不少苦。有些同學隨便找個原因就打他幾下,好像他就是個出氣筒,就該挨打。今天上午體育課,棣棣不知怎么了,一直打孔南。連打了好幾拳困難都躲到一邊了,可棣棣還是不依不饒,又捶了孔南幾拳才心滿意足地離開了。

  我們班還有人給同學取外號,有一位姓郭的同學,因為比較胖,被人叫做郭肥,起初他還反抗兩句,但后來也不說什么了,好像知道自己寡不敵眾,改變不了現實吧。

  我們今天又復習了《貓》這一篇課文,鄭振鐸在不知道真實情況下打死了貓,盡管這只貓不受歡迎,但打死了一只無辜的`貓,讓他心中過意不去。此后,他永不養貓。

  我們不應該帶著有色眼鏡,在雞蛋里挑骨頭,對他人進行人身攻擊。別忘了,我們都是由猿猴進化來的。所以人在本質上沒有什么高低貴賤,我們要做到將心比心,去為別人著想,相信,你也會受到他人的歡迎。

  雪崩來臨時,沒有一片雪花是無辜的。

  后記

貓的啟示作文 篇8

  一只貓,一個多么弱小又微不足道的生物。可是,這么一個不易引人注意的小東西,怎能引起一個人注意呢?那又何談啟示?

  題記

  今天我們在趙老師的帶領下重新溫了《貓》一文,在這個這程中,我不僅對知識有了深刻的了解和現固,還得到了一些獨到的知識與見解:

  作者生平共養了三只貓,而這三只貓的命運不同,結果固然也就不同。而第三只貓在生命的盡頭也沒有洗清自己的清白,為此作者也發出了深切的歉意及后悔。正因如此,我對第三只貓印象十分深刻,并學到了三思而后行的重要道理。

  在一生的道路中,我們會面對許許多多大大小小關于人生的分岔口。一個岔口通著不同的'道路,也揭示著不同的人生。所以,當我們真的面對這些令人難以抉擇的岔道時,要經過深思熟慮、清晰且透徹的思想斗爭,從而使自己的人生不留遺憾,努力畫上一個圓滿的句號。

  三思而后行在簡單的幾秒思考過后,我們或許會見到黑暗的無盡深淵,或許會見到光明的極樂世界。這,也就充分體現出了思考的重要性。

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