- 貓的故事作文 推薦度:
- 貓的故事作文 推薦度:
- 貓的故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
貓的故事作文(精品9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的貓的故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貓的故事作文 篇1
從前,在魔鬼世界有個(gè)魔王。它的妻子為它生了一個(gè)女兒就去世了。因?yàn)樾氊惿聛?lái)很白,所以取名叫小白魔貓公主。這一天魔王可高興極了!
自從小白魔貓公主出生后,它很喜歡去人間。于是魔鬼世界就多了一條規(guī)定:“凡是想去人間者或喜歡人間東西者一律死啦死啦地!”可是小白魔貓公主還是喜歡到人間玩。這一天,它又到人間去了。這時(shí)一陣柔柔的樂(lè)聲傳到它耳邊。它順著樂(lè)聲走過(guò)去,看見(jiàn)一位少年坐在石凳上吹長(zhǎng)笛。小白魔貓公主走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你好,我是小白魔貓公主。你吹的.長(zhǎng)笛真好聽(tīng),我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的聲音。而且人間一定很漂亮吧?”少年回答:“才不是呢!我們這里可不好了,人們要種田才有東西吃。看你長(zhǎng)得那么漂亮,你們那里應(yīng)該是豐衣足食吧?而且你喜歡的話也可以經(jīng)常下來(lái)玩呀!”小白魔貓公主聽(tīng)了少年的話便回魔鬼世界了。
小白魔貓公主還是沒(méi)有被魔王發(fā)現(xiàn),于是又到了人間去找那位少年。這時(shí)它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被射傷了,正在急速掉落。小白魔貓公主趕緊跑過(guò)去,把它接住,并送回了家。小鳥(niǎo)很感激小白魔貓公主,就送了它一朵玫瑰。小白魔貓公主便繼續(xù)往前走。它又看見(jiàn)一只小貓的腿摔破了,便跑過(guò)去,用自己隨身攜帶的紗布為小貓包扎。包扎完畢了,小貓也很感激它。就告訴它怎么走可以最快找到那位少年。小白魔貓公主照著小貓說(shuō)的路線走,便很快找到了少年。少年見(jiàn)到它很高興,便帶它去了一個(gè)地方,叫“動(dòng)物天堂”,那里有很多動(dòng)物。忽然,小白魔貓公主認(rèn)出了剛才的小鳥(niǎo)和小貓。高興得跳了起來(lái)。小白魔貓公主和少年,還有小動(dòng)物們一起跳起舞來(lái)。
小白魔貓公主這一次到人間去就沒(méi)有那么好運(yùn)了。近幾天,魔王看她鬼鬼祟祟的,不知想干什么。所以派了兩只老虎去跟蹤她,來(lái)到少年身邊。兩只老虎忽然竄出來(lái),張開(kāi)血盆大口,撲向兩人。少年帶著小白魔貓公主一路狂奔,終于逃出了老虎口。魔王知道了,便親自下來(lái)人間。他呼風(fēng)喚雨,把人們搞得痛苦不堪。可是后來(lái)還是全部人民合力趕走魔王。從此他們?cè)谌碎g過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
貓的故事作文 篇2
在夏日炎炎的一天,老鼠們光臨了老農(nóng)夫的家。為什么呢?因?yàn)樗耐鈱O女胖胖吃了零食就愛(ài)往草席里塞、拖鞋里塞。于是,老鼠們就發(fā)現(xiàn)了這一塊“綠洲”。于是農(nóng)夫家里的老鼠泛濫,成了鼠災(zāi)。
老農(nóng)夫只好請(qǐng)了一只看似老實(shí)的捉鼠能手——花貓。花貓來(lái)了老農(nóng)夫家一個(gè)星期之后,老鼠被通通吃完了,孫女也改好了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,老鼠再也不會(huì)來(lái)了。為了獎(jiǎng)勵(lì)孫女,老農(nóng)夫答應(yīng)給她給雞蛋。可是,家里很窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)雞蛋了。于是,老農(nóng)夫抓了一只色彩斑斕、體型肥大的老公雞。當(dāng)老農(nóng)把它帶回來(lái)時(shí),花貓老遠(yuǎn)就聞到了鮮美的.味道。花貓沒(méi)了老鼠吃,從此之后一直只能出去找草吃。一看到這只大肥雞的時(shí)候,忽然兩眼放光,充滿了欣喜之情。花貓?jiān)缇鸵呀?jīng)想好了一套捉雞計(jì)劃。在老農(nóng)沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,偷偷去和別的貓練武術(shù)去了。公雞越吃越多,并找到了夢(mèng)中情人,母雞下了許多的蛋,老農(nóng)越看越喜歡母雞,疏遠(yuǎn)了貓。
貓心中的怨恨越來(lái)越深。它恨老農(nóng)、恨母雞、恨公雞!當(dāng)母雞和公雞出去散步時(shí),它就躲在野草叢中等待機(jī)會(huì),一步、二步、三步……到了!貓一躍用前爪把公雞撲倒在地,把它吃掉了。母雞嚇得四處逃亡,貓把小雞一個(gè)個(gè)當(dāng)青豆吃了。
貓的故事作文 篇3
主人家有一只貓和一只狗,那只貓非常壞,每次都讓狗狗給他背黑鍋。
有一天,主人出去了,桌子上放著一塊肉。趁小狗睡著了,小貓跑到桌子上把那塊肉給吃了。
主人回來(lái)了,問(wèn)它倆。小貓說(shuō):“是小狗吃的,我親眼看見(jiàn)的。”
小狗說(shuō):“明明不是我,你干嘛誣陷我。”
主人說(shuō):“小貓那么可愛(ài),不可能是小貓。”
小狗說(shuō):“那我不可愛(ài)嗎?”
主人說(shuō):“你比丑八怪還丑呢。”
小狗對(duì)小貓說(shuō):“你給我等著!我一定會(huì)找到證人的。”
小貓說(shuō):“我會(huì)等著的。加油呀!”
小狗很生氣地走了,倒是小貓非常高興,它心想小狗真笨,不會(huì)找到證人的。
一個(gè)月過(guò)去了小狗回來(lái)了,還帶著一位證人——那天在窗外正好看見(jiàn)小貓吃肉那一幕的`一只小鳥(niǎo)。這時(shí)小貓非常害怕,想把它們趕走。
證人把事情的經(jīng)過(guò)告訴了主人。主人對(duì)小貓說(shuō):“你怎么能這樣呀,就為了讓我把小狗趕走。你還想干嘛?”
小貓說(shuō):“對(duì)不起,主人我騙了你。”
主人說(shuō):“我不會(huì)原諒你了,再見(jiàn)。”
小貓灰溜溜地溜出了家門(mén)。
貓的故事作文 篇4
狗、貓、鴨子他們?nèi)齻(gè)是最好的朋友,狗叫歡歡,貓叫樂(lè)樂(lè),鴨子叫丫丫,他們干什么事都形影不離。
有一天他們?nèi)ビ螛?lè)城玩,在路上,他們看見(jiàn)了一群人在一起,嘰嘰喳喳的討論什么。
“我們?nèi)タ纯茨抢锏降装l(fā)生了什么事吧?”愛(ài)管閑事的`丫丫說(shuō)。“好!”其余的兩個(gè)小伙伴附和著說(shuō)。
他們憑著個(gè)子小,擠到了人群的最前面,一看,是一只小兔掉到了一個(gè)很深很深的坑里。他們急忙問(wèn)小兔:“你叫什么?要去干嘛?怎么掉進(jìn)坑里了?”小兔哭著說(shuō):“我叫泡泡,想去游樂(lè)城玩,走路的時(shí)候一不小心踏空了,就掉到坑里了。”機(jī)靈的歡歡說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你幫我一起用嘴咬住她的衣領(lǐng)向上拉;丫丫,你坐在坑邊,用你寬大的腳蹼把她向上頂。”“一二,一二”大家終于把泡泡救上來(lái)了。大家急忙問(wèn):“你受傷了沒(méi)?”歡歡說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,泡泡只是蹭破了一點(diǎn)皮,包扎一下就可以。”丫丫把帶的創(chuàng)可貼拿出來(lái)了,貼在了泡泡的傷口上。
樂(lè)樂(lè)突然想起來(lái),說(shuō):“泡泡,你不是想到游樂(lè)城去玩么?我們正好也要去,你去么?”泡泡不好意思地說(shuō):“我,我不去了,我都把錢(qián)弄丟了。”丫丫說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們借你錢(qián),走吧!”
四個(gè)好伙伴快樂(lè)的向游樂(lè)城走去……
貓的故事作文 篇5
很久很久以前,一只狗和一只貓忠實(shí)地為主人服務(wù),貓捉老鼠,狗看小偷。它們相安無(wú)事地生活著。
可是,有一天,狗覺(jué)得自己的本領(lǐng)比貓強(qiáng)。于是,狗昂著頭,驕傲地對(duì)貓說(shuō):“小東西,你成天只知道睡覺(jué),有什么本事?我的本領(lǐng)比你強(qiáng)多了。”貓睜開(kāi)雙眼,不服氣地回答道:“我的本領(lǐng)才高強(qiáng)呢!不信,走著瞧!”
夜幕降臨,天黑得出奇,伸手不見(jiàn)五指。這時(shí),一個(gè)小偷悄悄地溜進(jìn)了主人的家。狗看見(jiàn)了,連忙“汪汪”地叫起來(lái)。主人聽(tīng)見(jiàn)狗的叫聲,知道有壞蛋,連忙拿起掃帚把壞蛋趕走了。主人很高興地說(shuō):“狗狗,你真能干。來(lái),獎(jiǎng)給你一根骨頭。”狗叼著骨頭來(lái)到貓的身邊,洋洋得意地說(shuō):“你看見(jiàn)了吧!我的本領(lǐng)多大呀!”貓瞟了狗一眼,不緊不慢地說(shuō):“這有啥了不起,你等等,再看看我的本事。”
一會(huì)兒,一只老鼠從洞里竄出來(lái)。狗又想立功,急忙去追老鼠。狡猾的老鼠一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右跑,逗得狗暈頭轉(zhuǎn)向,累得趴在地上直喘粗氣。
這時(shí),貓邁著輕盈的步子走到狗的身邊,摸摸狗的耳朵,說(shuō):“老兄,這下你為難了吧!還是看我的。”話音剛落,貓三步并著兩步,直向老鼠奔去。眼看老鼠就要鉆洞了,貓猛撲過(guò)去,用前爪抓住了老鼠的尾巴。貓銜著自己的勝利品走到狗的.身邊,得意地說(shuō):“看吧!這下你明白了,我的本領(lǐng)比你大吧!”狗昂著頭,還是不服氣。于是,狗和貓就吵了起來(lái)。
吵聲把鄰居家的小馬引了過(guò)來(lái)。小馬聽(tīng)了它們的爭(zhēng)辯。笑著說(shuō):“不要吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處和不足,應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處,這才是好樣的。你們還是握手交朋友吧!”聽(tīng)了小馬的話,貓和狗羞得低下頭。
從此,貓和狗成了一對(duì)形影不離的好朋友。
貓的故事作文 篇6
貓釣魚(yú)的故事 ——新課程的故事
看到小貓釣魚(yú),也許你首先想到的是小學(xué)語(yǔ)文課本里的一篇課文,講的是一只小貓釣魚(yú)的時(shí)候不認(rèn)真,結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到的故事。這個(gè)故事至今在我心里留有很深的印象。可是今天給大家講的小貓釣魚(yú)的故事和數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān),這個(gè)故事同樣給我的同學(xué)們留下了深刻的記憶,也讓我有很多的考慮。
小貓釣魚(yú)是北師大版第一冊(cè)第8頁(yè)的內(nèi)容,教材設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)情境:小貓釣到了魚(yú),高高興興回家去。在路上,裝魚(yú)的網(wǎng)兜破了,請(qǐng)小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚(yú)。在備課時(shí),我想教材這樣編排的目的應(yīng)該有兩個(gè),一是:假如同學(xué)說(shuō)出網(wǎng)兜里的魚(yú)全漏了,一條也沒(méi)有了,這時(shí)大家就會(huì)非常自然的想到那該怎么表示呢,由此老師引出對(duì)數(shù)0的認(rèn)識(shí);另一個(gè)是讓同學(xué)初步感受這種開(kāi)放的習(xí)題,只要能說(shuō)出理由,網(wǎng)兜里剩幾條魚(yú)都是可能的,了解生活中許多事的答案都沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),
上課了,根據(jù)故事情節(jié)制作的課件深深地吸引了同學(xué),大家看得專心極了。可當(dāng)我提出小貓的網(wǎng)兜里可能還有幾條魚(yú)時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,這也在我的預(yù)料之中,(同學(xué)很多時(shí)候不是用道理而是用聲音的大小來(lái)說(shuō)服他人),等他們吵了好幾分鐘后,我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來(lái)。可是當(dāng)我請(qǐng)個(gè)人來(lái)發(fā)表自身意見(jiàn)的時(shí)候,同學(xué)們又開(kāi)始吵起來(lái),爭(zhēng)得難分難解。有同學(xué)說(shuō)網(wǎng)上的洞很小,魚(yú)很大,所以一條也沒(méi)掉,全在;有的說(shuō)洞有點(diǎn)大,里面的魚(yú)全掉了,一條不剩;還有的說(shuō)小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了,把掉到地上的魚(yú)檢起來(lái),所以一條也不少;跟著馬上有人說(shuō)等小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了,回去檢掉了的魚(yú)時(shí),已經(jīng)被他人先檢走了,看來(lái)同學(xué)的想法還真不少,而且都挺符合情理的,但是互相誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí),都認(rèn)為最有道理的就是自身。課堂紀(jì)律無(wú)法控制。我為了暫時(shí)安撫他們激動(dòng)的情緒。播放課件給他們看,希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個(gè)演示按鈕,點(diǎn)擊第一個(gè)按鈕后,出現(xiàn)的結(jié)果是小貓的網(wǎng)兜里還有3條魚(yú),點(diǎn)擊第二個(gè)按鈕后,網(wǎng)兜里還有2條魚(yú),,點(diǎn)擊第三個(gè)按鈕后,網(wǎng)兜里還有1條魚(yú),點(diǎn)擊最后一個(gè)按鈕后,網(wǎng)兜里一條魚(yú)也沒(méi)有了。每當(dāng)我點(diǎn)擊某一個(gè)答案,贊成這個(gè)答案的'同學(xué)就高聲歡呼,其他同學(xué)就長(zhǎng)吁短嘆。看完了所有的演示后,全部同學(xué)都?xì)g呼過(guò)也嘆氣過(guò)了。這時(shí)他們把目光都眼巴巴地轉(zhuǎn)向了我,窮追不舍地問(wèn)我網(wǎng)兜還有幾條魚(yú)呢?他們希望能從我這里得到一個(gè)確定的答案。我告訴他們這幾個(gè)答案都是可以的,都是正確呀。他們看起來(lái)好像并不是太理解,也不太滿意,還是不停問(wèn)我到底哪個(gè)是對(duì)的,他們以為是我沒(méi)有演示完,肯定還有一個(gè)正確的答案在后面。這時(shí)下課鈴響了。還有幾個(gè)同學(xué)不肯罷休跟在我后面追問(wèn)我。這時(shí)我有一點(diǎn)很難跟他們解釋清楚的感覺(jué)。
到此,小貓釣魚(yú)帶給同學(xué)的影響還沒(méi)有結(jié)束。第二天上課時(shí)同學(xué)們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒(méi)得到想要的答案。過(guò)了許久的一天,我從教室外路過(guò),看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正在動(dòng)老師的電腦,我正準(zhǔn)備批評(píng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳葱∝堘烎~(yú)的課件。看來(lái)這一課在小朋友們心里留下了深刻的印象,一學(xué)期能有那么幾節(jié)讓同學(xué)難忘的課足夠了。我沒(méi)有去打擾他們,悄悄離開(kāi)了。后來(lái)我和不少家長(zhǎng)交流意見(jiàn),聊到小朋友們?cè)趯W(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況時(shí),幾乎所有的家長(zhǎng)都說(shuō)小朋友回家描述過(guò)小貓釣魚(yú)的情節(jié)。他們最喜歡的就是小貓釣魚(yú),對(duì)數(shù)學(xué)也很有興趣。
課后我反思:這節(jié)課看起來(lái)有點(diǎn)吵,課堂紀(jì)律不是很好,但是同學(xué)們完全進(jìn)入情境了,這讓人非常感動(dòng)。假如同學(xué)能堅(jiān)持這種興趣和勁頭,還有什么學(xué)不好的呢?作為老師一定要想方法發(fā)明和堅(jiān)持同學(xué)的這種勢(shì)頭。同時(shí)也看出同學(xué)們還不習(xí)慣這種開(kāi)放的習(xí)題,沒(méi)有接受過(guò)這方面的訓(xùn)練,一直以來(lái)他們接受的教育是一件事的答案,要么對(duì),要么就錯(cuò),而且對(duì)事物正誤的判斷,很多時(shí)候依賴于成人。所以在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中教師要多鼓勵(lì)同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得勝利的體驗(yàn),建立自信心。還需要通過(guò)一些實(shí)例慢慢改變他們思維定勢(shì),了解同一問(wèn)題可以有不同的解決方法,同一問(wèn)題可能有不同的答案。
最后我要感謝小貓釣魚(yú),它帶給我同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣和深遠(yuǎn)的影響,帶給我教學(xué)觀念的改變。它讓我和同學(xué)都感受到生活不一定就有唯一的規(guī)范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應(yīng)以”非對(duì)即錯(cuò)”的簡(jiǎn)單思維去分析這個(gè)多元化的世界。
貓的故事作文 篇7
在很久很久以前,有一片森林。一條彎彎曲曲的小河將這片森林分成了兩部分。一部分叫牛頭莊,另一部分叫馬面村。河上有一座橋,叫牛頭馬面橋,它是連接兩個(gè)村莊的唯一途徑,這座橋給大家?guī)?lái)了方便。比如說(shuō):牛頭莊的牛爺爺身體不好,一有毛病就到河對(duì)面馬面村的馬醫(yī)生家看病。馬面村的小動(dòng)物經(jīng)常到牛頭莊去玩。
一天,森林發(fā)大水了,大水一連沖了三天三夜。橋被卷走了。大家感到很不方便,就派貓一家和老鼠一家去修橋。當(dāng)然嘍,貓畢竟是貓,它們始終想吃老鼠。
一天,老鼠小毛的爸爸修橋時(shí),被淹死了。毛毛很傷心,小貓皮皮在毛毛家門(mén)口假裝哭,說(shuō):“毛毛,你出來(lái)吧,我們給你爸爸舉行葬禮!”毛毛說(shuō):“告訴你皮皮,有一句話“貓哭耗子—假慈悲”。”皮皮只好走了。
一天毛毛修橋回來(lái)時(shí)餓壞了,家里沒(méi)煮飯。它發(fā)現(xiàn)皮皮正在睡覺(jué),它鼻子上有塊奶酪。毛毛實(shí)在太餓了。它悄悄地跑過(guò)去舔奶酪,被皮皮一口就吃掉了毛毛。它一邊回味一邊說(shuō):“也告訴你一句話“老鼠舔貓的`鼻子—送到嘴邊的肉”。
貓的故事作文 篇8
貓、虎、鼠的故事
大家都知道,貓鼠水火不容,是一對(duì)冤家,而貓又和老虎很象,它們一個(gè)是家里的寵物,一個(gè)是森林之王,我們很難把他們聯(lián)系起來(lái),也很難弄懂貓為什么專捉老鼠。不過(guò),等你看了下面這個(gè)故事后,就恍然大牾了。
從前,貓弟和虎哥本是一家子,老鼠則住在貓虎兄弟的房子角落里,和虎哥、貓弟是好朋友。貓弟很勤勞,天天為虎哥和老鼠做飯、清潔,任勞任怨。老鼠天天和虎貓共同吃飯,從沒(méi)偷過(guò)東西;虎哥整天游手好閑,天天惹事,是遠(yuǎn)近聞名的“淘王”。虎哥常欺負(fù)貓弟,貓弟非常傷心。一天,貓弟在睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)一位白胡子老人,老人說(shuō):“貓弟,你哥常欺負(fù)你太不應(yīng)該了,現(xiàn)在我交給你十八般武藝。”說(shuō)著演示了一遍,貓弟記在心里。老人又說(shuō):“我再告訴你一件事,在你家后院山坡上有兩顆仙豆,你吃下去就會(huì)力大無(wú)比。”說(shuō)完老人就不見(jiàn)了。貓弟驚醒了,它想:原來(lái)是個(gè)夢(mèng),不過(guò)也有可能是真的,我去找找仙豆吧!于是它快速跑到后山坡,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了仙豆。貓弟高興極了,吃下一顆仙豆,立刻覺(jué)得力量猛增,剛想吃第二顆,覺(jué)得應(yīng)該和虎哥分享仙豆,便拿著仙豆向家跑去。
第二天,貓弟把夢(mèng)里的情形都告訴了虎哥,虎哥也想吃仙豆,立刻把貓弟的另一顆仙豆吞了下去,也感到力大無(wú)比,貓弟好人做到底,把十八般武藝也想傳授給虎哥,但貓弟留了個(gè)心眼,教了十七招,留了一招沒(méi)有傳給它。虎哥得到武藝和力量后,覺(jué)得世界上只有貓弟和它一樣強(qiáng),它不想和別人同享一個(gè)寶座,便產(chǎn)生了殺死貓弟的.念頭,于是裝做和貓弟比一比,趁機(jī)除去貓弟。貓弟也不賴,它們打斗了三天三夜,不分勝負(fù),貓弟也只用了十七招。虎哥后來(lái)才知道貓弟也有一顆仙豆,想偷來(lái),就指使老鼠把仙豆從貓弟體內(nèi)搶來(lái),老鼠曾跟貓弟學(xué)了一招“深入”,趁貓弟哈哈大睡之際,一個(gè)骨碌進(jìn)入貓弟的體內(nèi),拿到仙豆又爬了出來(lái),給了虎哥,虎哥把一顆芝麻大的仙豆末給了老鼠,老鼠吃下后變得靈敏、力大了一點(diǎn),便向老虎道謝而去。
老虎這下可得意了,便去找貓弟決斗。結(jié)果可想而知,貓弟終于敗下陣來(lái),正當(dāng)老虎把毒爪伸向貓弟時(shí),貓弟使出了最后一計(jì)——飛檐走壁,“刷!刷!刷!”爬上了樹(shù),才躲過(guò)了一劫。
從此,貓恨死老鼠了,所以貓只要一見(jiàn)到老鼠就要吃了它,老鼠也偷偷摸摸地做事,而老虎呢?去森林當(dāng)了森林之王。這便是貓、虎、鼠的故事。
貓的故事作文 篇9
奶奶退休后覺(jué)得很無(wú)聊,于是,奶奶的兒子送給奶奶一只貓。讓貓陪伴著奶奶,奶奶就不會(huì)那么孤單了。小貓很聽(tīng)話,每天都陪在奶奶身邊,從不亂跑。性情也很溫順。但是對(duì)待老鼠就不一樣了哦!后來(lái),奶奶在小鎮(zhèn)上開(kāi)了一家屬于自己的面包房。奶奶烤的面包又香又甜,可好吃了。
每天,奶奶很早就會(huì)起來(lái),整理她的面包店。小貓也和奶奶一樣,很早就起來(lái)了,那他干什么呢?他負(fù)責(zé)把面包店的老鼠全部趕出去。
小貓還有個(gè)特別的愛(ài)好,就是喜歡到家門(mén)前的小河里面捉魚(yú)吃。這天,雨下的很大,小貓跑到小河邊捉魚(yú)。等它回到家里,就一連打了好幾個(gè)大噴嚏。
“哎呀,我親愛(ài)的小貓,你著涼了吧?”奶奶趕緊用毛巾把小貓的毛擦干,給它喝了一點(diǎn)摻著酵母的牛奶,讓它在火爐邊坐著。奶奶摸了摸莫格,讓它好好待在家里,自己打著傘上街買(mǎi)東西去了。
可是,你猜猜小貓出了什么事?酵母把小貓發(fā)起來(lái)了!它在溫暖的火爐邊打瞌睡時(shí),身子脹得越來(lái)越大。起初它脹得像一只綿羊。慢慢的.,它脹得像一頭驢子。后來(lái),它脹得像一匹馬。再后來(lái),它脹得像一頭大河馬,都快把奶奶的房子脹破了。
奶奶回家一看,驚叫起來(lái):“天哪,我的房子怎么了?”
只見(jiàn)整座房子都膨脹起來(lái),歪七扭八的。廚房窗戶里伸出粗大的貓胡子,大門(mén)里伸出貓尾巴,貓耳朵從兩邊的窗戶里伸出來(lái)。“喵!”小貓睡醒了,伸了一個(gè)懶腰。這么一來(lái),整座房子都塌了。小鎮(zhèn)的人大吃了一驚。“哎呀,小貓!”奶奶叫起來(lái),“看看你干了些什么?”
鎮(zhèn)上的人讓奶奶搬到鎮(zhèn)公所去住,因?yàn)榇蠹叶挤浅O矚g她和她的面包。但是他們不讓小貓去住。
鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):“要是小貓沒(méi)完沒(méi)了地長(zhǎng)怎么辦?還是讓它到山上去住吧!”奶奶說(shuō):“小貓是一只溫和的貓,它不會(huì)傷人。雨下得這么大,叫它上哪兒去呢?”
可人們還是不答應(yīng)。可憐的小貓被趕走了。奶奶傷心極了,它在鎮(zhèn)公所和面時(shí),眼淚流進(jìn)去,面團(tuán)變得又軟又咸。
小貓走進(jìn)山谷,它幾乎有鯨魚(yú)那么大了。它跑到河里去捉魚(yú),把河水都堵住了。雨越下越大,小貓突然聽(tīng)到山谷上面?zhèn)鱽?lái)咆哮聲,洪水像巨大的墻向它撲來(lái)。“我要是不把水?dāng)r住,那么好吃的魚(yú)就會(huì)被沖走。”小貓一下子坐在山谷中間。
城里的人聽(tīng)到洪水的聲音害怕極了。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):“趁洪水還沒(méi)有沖到城里,大家快跑上山去!”人們跑到山上一看,小貓?jiān)谏街虚g坐著,它身后是一個(gè)大湖。“奶奶”,鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō),“你能不能叫你的貓先待在那兒別動(dòng),好讓我們修水壩。”“我試試吧。”奶奶說(shuō):“在它下巴底下?lián)蠐希蜁?huì)老老實(shí)實(shí)地坐著。”
于是大家輪流用干草耙在它下巴底下?lián)希瑩狭巳烊梗∝埜吲d地嗚嗚叫著,叫著,它的叫聲掀起一個(gè)又一個(gè)巨浪,從洪水湖上滾滾而過(guò)。
這些天,鎮(zhèn)上最好的工匠都在不停地修一座橫跨山谷的特大水壩。人們給小貓送來(lái)了一碗碗奶油、肝、腌肉,還有巧克力!可是它吃了好多魚(yú),一點(diǎn)也不餓。
修好水壩,鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):“小貓果然是只溫和的貓,可以和奶娘住在鎮(zhèn)公所里。”鎮(zhèn)長(zhǎng)還拿出一個(gè)銀鏈子的獎(jiǎng)?wù)拢o小貓掛在脖子上。獎(jiǎng)?wù)律峡讨骸靶∝堈攘宋覀兊某鞘小!?/p>
早上,小貓到湖里去捉魚(yú)時(shí),警察會(huì)斷絕交通,讓小貓獨(dú)自通行。
奶奶再也不給它吃酵母了,小貓已經(jīng)夠大了!從此,小貓和奶奶在鎮(zhèn)公所開(kāi)心的生活著。
【貓的故事作文】相關(guān)文章:
貓的故事作文(經(jīng)典)01-17
(精選)貓的故事作文12-26
貓的故事作文[精選]01-23
[經(jīng)典]貓的故事作文01-16
貓的故事作文12-15
貓的故事作文(精選)12-20
貓的故事06-27
貓的故事作文[精]12-24
貓的故事作文(通用)01-29
貓的故事作文【合集】01-17