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無(wú)聊的寒假作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的無(wú)聊的寒假作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
無(wú)聊的寒假作文 篇1
寒假終于到了,又可以去東錢(qián)湖、普陀山等地方玩了,我高興極樂(lè),認(rèn)為這還會(huì)是一個(gè)有趣的寒假。
寒假的第二天中午,我想出去玩,可是一只鞋子還沒(méi)穿上,就被媽媽拉進(jìn)了房間。“先寫(xiě)完作業(yè)再去玩。”媽媽對(duì)我說(shuō)到。“為什么!”我喊了出來(lái),“寒假的第二天你就不讓我出去玩。”媽媽不聽(tīng)我說(shuō),關(guān)上門(mén)出去了。“唉!百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”我邊默寫(xiě)古詩(shī)邊念。“如果世上沒(méi)有古詩(shī)的`話(huà)那該多好啊,我也就不用默了。唉!就知道做作業(yè)真無(wú)聊。”
終于,經(jīng)過(guò)十幾天的努力,作業(yè)做完了。在作業(yè)做完的一瞬間我再次沖向了鞋柜,拿出些穿上,打開(kāi)了門(mén)。可是媽媽又叫住了我說(shuō):“別光顧著玩,走,我跟你去打羽毛球。”“唉!還不能玩,真無(wú)聊。”
春節(jié)到了,我們坐在電視前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。看著看著我漸漸覺(jué)得無(wú)聊了,于是我說(shuō)了一句我去打電腦了。就走進(jìn)了書(shū)房可是,插頭還沒(méi)插上,媽媽又把我拉到電視前說(shuō):“你看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)多好看啊,打什么電腦啊。”“唉,只能看電視,真無(wú)聊。”
寒假的最后一天——元宵節(jié)到了。吃完了晚飯,我坐在椅子上等待開(kāi)始。六點(diǎn)半終于到了,我穿上鞋子準(zhǔn)備出去。可媽媽又說(shuō):“人家游形,關(guān)你什么事,明天就要上課了,還不趕緊去預(yù)習(xí)新課。”我只好乖乖的去預(yù)習(xí)新課了。“唉,寒假的最后一天也不讓我玩何況還是元宵節(jié)呢,真無(wú)聊。”
這次是我過(guò)的最無(wú)聊的寒假。
無(wú)聊的寒假作文 篇2
“啊!討人厭的寒假終于過(guò)去了。bye- bye,討厭的寒假。新的學(xué)期真是好啊!”
哈哈!我想你肯定會(huì)說(shuō):“放寒假不是很好嗎?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在學(xué)校上課的時(shí)候,整天都想著放假,以為放了假就可以很快活,就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)飛到了天空。但是,放了假后,我覺(jué)得煩。
在剛剛放假的前幾天,我們的`確像放飛到天空的小鳥(niǎo),到處玩。可是好景不常,同學(xué)們?nèi)疾煌媪耍即粼诩依飳?xiě)作業(yè)啦!我呢?也只好跟著寫(xiě)作業(yè)。
每天,我常常八、九點(diǎn)鐘才起床,然后拖拖拉拉地刷牙洗臉,吃完早餐已經(jīng)十點(diǎn)多了,再寫(xiě)一下作業(yè),就開(kāi)始吃午飯了。吃完飯,就看了一下電視,接著去睡覺(jué)。
下午,玩了一下電腦,就寫(xiě)作業(yè)了。晚上,吃完飯就再玩一下電腦,就睡覺(jué)了。
天天如此。哎,煩、煩、煩,我常常坐在電腦面前借“酒”消愁,但愁更愁啊!
在快開(kāi)學(xué)的 時(shí)候,我的表哥和表弟從鄉(xiāng)下來(lái)我這萬(wàn),我家才有一點(diǎn)生氣。否則,我連一天也呆不下去了。
哎!真希望放假不要那么無(wú)聊啊!
無(wú)聊的寒假作文 篇3
上學(xué)的時(shí)候天天盼著放假,可真正到了放假,又感到無(wú)聊透頂。整天這個(gè)不喜歡做,那個(gè)不愿意干。
回想上學(xué)時(shí),每天在晨光中邁著“八字步”,哼著小曲,懷揣著對(duì)新的一天學(xué)習(xí)生活的美好憧憬,走向?qū)W校。而如今,太陽(yáng)已曬到屁股,我還慵懶地蜷在被窩里,手拿遙控器,把每個(gè)頻道的節(jié)目翻個(gè)底朝天,整個(gè)人就像被掏空了靈魂一般,空虛、麻木,死氣沉沉。
平時(shí)在學(xué)校時(shí),吃完午飯,或是到教室里跟同學(xué)海闊天空地神聊,或是和伙伴們一起玩游戲卡,有時(shí)還會(huì)到小樹(shù)林里看樹(shù)木蔥蘢,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱,呼吸花草的芬芳,盡情享受大自然賜予的那一份寧?kù)o與舒適。可現(xiàn)在呢?沒(méi)有人陪我畫(huà)畫(huà),沒(méi)有人與我游戲,看不見(jiàn)樹(shù)的挺拔,聽(tīng)不到鳥(niǎo)的鳴叫,我已成了地地道道的孤家寡人。
下午,除了要做老師布置的作業(yè),還要完成爸媽買(mǎi)來(lái)的一大堆這個(gè)資料,那個(gè)試卷。耐著性子,一陣昏天黑地的埋頭苦寫(xiě),好不容易解脫出來(lái),天也晚了,又能干些什么呢?在學(xué)校還有體育、音樂(lè)、美術(shù)、電腦這些有趣的'課程調(diào)節(jié)我們的身心,可在家里除了語(yǔ)、數(shù)、英,還是語(yǔ)、數(shù)、英。
要想快樂(lè),就得等到春節(jié)。可春節(jié)又能有幾天呢?短暫的熱鬧之后,上班的還得上班,出差的還得出差,一切又回到平日的單調(diào)和無(wú)聊。
沒(méi)有了老師怒其不爭(zhēng)的批評(píng),沒(méi)有了同學(xué)銀鈴般的讀書(shū)聲,沒(méi)有了天真爛漫的歡笑,沒(méi)有了操場(chǎng)上生龍活虎的身影……一切,死氣沉沉。
唉,快點(diǎn)結(jié)束吧,無(wú)聊的寒假!
無(wú)聊的寒假作文 篇4
寒假"這詞剛剛接觸時(shí)大家都會(huì)欣喜若狂,但是久了之后會(huì)覺(jué)得人生是那樣的空虛、乏味。
吃飯、寫(xiě)作業(yè)、看電視、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、看電視......一直循環(huán)。唉——人生還有比這更沒(méi)有意思的嗎?
學(xué)校能看美麗的風(fēng)景,家里有嗎?學(xué)校能和同學(xué)玩耍,家里有嗎?學(xué)校能看到同學(xué)天真無(wú)邪的`笑容,家里有嗎?現(xiàn)在我在家里最常做的是——發(fā)呆。以前開(kāi)朗的我被寒假束縛住了,大自然離我遠(yuǎn)了,趣事離我遠(yuǎn)了,發(fā)呆離我近了,孤單離我近了。每天都像是度日如年,我受過(guò)這種日子了,巴不得早點(diǎn)上學(xué),看見(jiàn)生機(jī)勃勃,爭(zhēng)奇斗艷的學(xué)校;看見(jiàn)健康陽(yáng)光的同學(xué);看見(jiàn)飽覽群書(shū)的老師······現(xiàn)在想想,我是多么羨慕,多么渴望。平常司空見(jiàn)慣的情景為什么現(xiàn)在是這么的渴 望擁有?因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)老師、同學(xué)、母校產(chǎn)生了感情,離開(kāi)母校這么久,我慢慢卷起對(duì)母校的思念。
早上起來(lái)第一件事是發(fā)呆。先思索今天的計(jì)劃。先玩還是先寫(xiě)作業(yè)······還剩幾天······呵呵,來(lái)得及······不行,先寫(xiě)再玩······今天先玩?zhèn)痛快,明天再寫(xiě)······會(huì)不會(huì)寫(xiě)不完······會(huì)被老師罵······不管了,今天天氣好,先玩了,明天奮發(fā)圖強(qiáng)······
每天早上都要糾結(jié)好一會(huì),直到行程滿(mǎn)意為止。
在這個(gè)寒假我懂得了要珍惜身邊的一切,并且懂得了寒假是發(fā)呆的開(kāi)始。
無(wú)聊的寒假作文 篇5
寒假! 你什么時(shí)候再乘著那同學(xué)們期盼的聲音來(lái)到我們身邊?對(duì)于那時(shí)面臨考試的我們來(lái)說(shuō),整天盼望著你的來(lái)臨。可現(xiàn)在真正浸在寒假這罐兒甜蜜中時(shí),卻沒(méi)有了當(dāng)初的香甜。
“叮…叮…叮~~”這是什么時(shí)候定的鬧鐘啊!!寒假的第一天早晨就被這煩人的鬧鐘聲吵醒了。無(wú)奈,只好埋頭再睡,但怎么也睡不著了,便像往常一樣起了床。
望著窗外的天,仿佛在漆黑的夜里不知被誰(shuí)撕開(kāi)一道裂痕,涌出了一絲光芒。
我伸了伸懶腰,看著滴滴嗒嗒還沒(méi)六點(diǎn)的表,便拖著疲憊的身子扎進(jìn)那作業(yè)堆里,就像我以前說(shuō)的,在這浩大的知識(shí)的海洋里遨游,這一游就是一個(gè)早上。家里除了我沒(méi)有了其他人,人呢? 該上班的上班,還有該上輔導(dǎo)班的上輔導(dǎo)班,而我就是該發(fā)呆的發(fā)呆……·
現(xiàn)在,我正在面臨一個(gè)重大的問(wèn)題,到底還做不做飯?做吧,太麻煩,不做吧,“鬧鈴”卻一直一直響個(gè)不停。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,唉……還是去吧。
于是,我便開(kāi)啟了在廚房來(lái)回穿梭的模式,不一會(huì),鍋里的油已經(jīng)炸開(kāi)了一朵朵金黃色的小花,一切準(zhǔn)備就緒,只欠東風(fēng),我便把已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中,“漬漬漬…·”隨著一聲聲歡快的樂(lè)章,雞蛋也在鍋里跳著歡快的舞蹈,時(shí)不時(shí)還唱著“漬漬漬”的歌曲。一切看起來(lái)多么美好,但不料油太熱,“嘣!”的一聲,油在鍋里濺開(kāi),滾燙的.油嘣到了手上,我頓時(shí)感到無(wú)助與難過(guò)。蹲在墻角抹起了眼淚………
這樣的寒假,日復(fù)一日,每天的無(wú)聊,讓我懷念上學(xué)的時(shí)光,懷念同學(xué)們的一張張充滿(mǎn)笑容的臉,懷念在教室里的瑯瑯書(shū)聲……·唉~寒假真無(wú)聊啊!
無(wú)聊的寒假作文 篇6
可能有人會(huì)認(rèn)為寒假怎么可能會(huì)是無(wú)聊的呢?如果你們想知道我為什么要說(shuō)寒假是無(wú)聊的話(huà)呢?那么我來(lái)告訴你吧!
放假的第一天,我簡(jiǎn)直瘋了,高興得“滿(mǎn)街亂跑”,畢竟放假了,畢竟可以睡個(gè)懶覺(jué)了,畢竟可以放松了,畢竟可以……我有說(shuō)不岀的高興,可是,到了真正放寒假的時(shí)候,我卻高興不出來(lái)了。
從放假開(kāi)始,我就一直玩電腦,每天都不寫(xiě)作業(yè),可是我到第二個(gè)星期決定把作業(yè)全給搞定。誰(shuí)知寫(xiě)完了老師給我們布置的作業(yè)之后,更“恐怖”的事情才剛剛開(kāi)始而已,寫(xiě)完作業(yè)后,以為可以放松了,每天悠閑地打電腦,突然,爸爸回來(lái)了,說(shuō):“我給你買(mǎi)好東西了”。其實(shí)我一早就知道不是什么好東西,于是躲到房間里去。其實(shí)爸爸給我買(mǎi)的“好東西”只不過(guò)是對(duì)他們來(lái)說(shuō)是好東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是可怕的`東西,那些“好東西”就是爸爸給我買(mǎi)的補(bǔ)習(xí)題啊!我的天呀!接著,就不用我說(shuō)了吧!不就是乖乖的聽(tīng)爸爸的話(huà)把這些“好東西”給認(rèn)認(rèn)真真地做完唄。
這些“好東西”可害死我了啦!有兩本,一本起碼有一尺厚。我用著我那寶貴的時(shí)間來(lái)做完這些所謂地“好東西”,“好東西”做完后。終于迎來(lái)了個(gè)新年,我以為可以好好玩鬧一番,誰(shuí)知……
回到家鄉(xiāng),我才知道后悔了,家里啥多沒(méi)有,想玩電腦更是難上加難,實(shí)在是人間地獄啊!
到了寒假所剩不幾的時(shí)候,我卻開(kāi)心起來(lái)了,以為終于快要上學(xué)了,一想起來(lái)跟同學(xué)玩的時(shí)候,就越想快點(diǎn)上學(xué),你說(shuō)怪不怪,放假想上學(xué),上學(xué)又想放假,哈哈!
你們應(yīng)該知道我的寒假有多無(wú)聊了吧,我最后還是那句——寒假真無(wú)聊啊!
無(wú)聊的寒假作文 篇7
人真是個(gè)奇怪的動(dòng)物 ,上學(xué)時(shí)天天盼著放假,想著可以在放假時(shí)痛快地玩,天天看電視、玩電腦,一覺(jué)睡到大天亮,想去哪里玩就去哪里玩。這種生活多自由自在呀!可真的放假了,我又天天盼著快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。為什么呢?因?yàn)椋偶偾跋牒玫囊磺忻篮谩般裤健备静淮嬖凇?/p>
剛放暑假那會(huì)兒我是真的開(kāi)心,電腦游戲可以從早上一直玩到中午,電視可以從下午一直看到晚上睡覺(jué)。可這樣的日子過(guò)了沒(méi)幾天,我就開(kāi)始有點(diǎn)膩味了,因?yàn)闆](méi)有伴,從電腦上和電視里看到的一些好玩的游戲或開(kāi)心的故事沒(méi)人可以和我分享,如果在學(xué)校里,我就能把這些好笑的事講給同學(xué)聽(tīng),不知他們聽(tīng)了會(huì)笑成什么樣……唉!那就一個(gè)人偷著樂(lè)吧。
好不容易挨到雙休日,我提出去郊外游玩,爸爸媽媽卻沒(méi)空。那下午行嗎?帶我去野生動(dòng)物園。我哀求道。沒(méi)空!那一個(gè)小時(shí)可以嗎?我想去看冰雕。我仍不死心,繼續(xù)問(wèn)道。不行,下次吧!我真是太郁悶了,只能被關(guān)在家里那兒也不能去。如果在學(xué)校里,好歹還有個(gè)快樂(lè)星期四呀。
你們?cè)搯?wèn)了,你不用做暑假作業(yè)嗎?唉,別提了,想起暑假作業(yè)我的頭都大了。暑假作業(yè)兩本,作文六篇,閱讀日記還有每天必讀的英語(yǔ),暑假都過(guò)去半個(gè)月了,我還只字未寫(xiě),如果再不寫(xiě)的話(huà),那暑假的'最后一天就是我的世界末日了!
我現(xiàn)在真是超想我的同學(xué)們,想在賈老師的課上聽(tīng)到他風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ),想在劉老師的課上做有趣的實(shí)驗(yàn),想在李老師的課上聽(tīng)到更多的好文章,想在朱老師的課上學(xué)到更多知識(shí)……快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧!
無(wú)聊的寒假作文 篇8
期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的寒假。然而寒假已隨著時(shí)光消逝了將近一半了,我卻并沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。
這半個(gè)寒假里,大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了,所以,我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補(bǔ)習(xí),久而久之,我不免覺(jué)得有些無(wú)聊,失落的.心情和我只能在網(wǎng)上見(jiàn)到同學(xué)的“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。
每天,當(dāng)我站在窗前,用雙手托著下巴消磨時(shí)光的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)在學(xué)習(xí)期間與同學(xué)們的玩耍的身影,老師在教室里,孜孜不倦地教會(huì)我們好好學(xué)習(xí)和做人道理……
每天,當(dāng)我在電腦前聽(tīng)歌時(shí),總會(huì)想起一句歌詞:如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì)覺(jué)得失落,幻聽(tīng)你在我的耳邊輕輕訴說(shuō)……
每天,當(dāng)我重新溫習(xí)舊知識(shí)時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教室里的朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著回答老師提出的問(wèn)題的聲音,當(dāng)我想舉手回答問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是虛擬的,是因?yàn)槲姨寄钔瑢W(xué)而幻想出來(lái)的……
我已經(jīng)壓抑不住我這種心情了,于是,我開(kāi)始希望,希望白云飄快一點(diǎn),太陽(yáng)升起來(lái)早一點(diǎn),好讓我快點(diǎn)重新回到只屬于我們自己的那一片藍(lán)天……
無(wú)聊的寒假作文 篇9
這個(gè)寒假,相比以前特別無(wú)聊,原因很簡(jiǎn)單,都是那該死的作業(yè)!
由于這是初中的第一個(gè)寒假,我難免有些激動(dòng)。但是隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,作業(yè)也就自然而然的增多了,小學(xué)的寒假作業(yè)如果硬拼的話(huà)一個(gè)星期也就寫(xiě)完了,剩下的時(shí)間呢?玩!打打游戲,爬爬山,看會(huì)電視,散散步,想想都開(kāi)心啊,本以為能在過(guò)年那幾天大玩一場(chǎng),可又被該死的補(bǔ)習(xí)班給霸占了,更可惡的.是補(bǔ)習(xí)班里還有作業(yè),難道學(xué)生的命就那么苦嗎?我真想大哭一場(chǎng)啊!哎,有啥辦法呢,只能任命唄!終于在‘‘懸崖峭壁 ’’上被懸掛了整整三十天后我被釋放了。但隨即而來(lái)的家庭作業(yè)又讓我從沾沾自喜中走向絕望!作業(yè)啊,你有那么煩嗎?
過(guò)年了,放了好多煙花,吃了團(tuán)圓飯,飯后大人們打牌,我們小孩點(diǎn)煙花,那晚玩的那叫一個(gè)痛快。第二天就要拜年,我到了八點(diǎn)多還沒(méi)起,也正常,因?yàn)榍耙煌硎貧q到一點(diǎn)多還沒(méi)睡。直到八點(diǎn)半,朋友們都來(lái)叫我,我才懶洋洋的起來(lái),穿好衣服,準(zhǔn)備拜年去,東串西串,串的我腳都發(fā)酸,好不容易到了中午,本以為能休息會(huì),哪知回到家又要出門(mén),啊,這不是要了我命嗎,早知這樣中午就不出去了…接連幾天家里都很忙,我玩的也很歡,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,我的苦日子又來(lái)了,媽怕我上初中跟不上趟,剛剛上完的補(bǔ)習(xí)班又給我補(bǔ)了幾個(gè)月,一霎時(shí)我的心變化多端,那種心情比刀割還難受,我只能乖乖任命。
終于快到十五了,路邊熱鬧起來(lái),公園門(mén)口擺起小吃街,各種美食使我大飽眼福,但我被那可惡的補(bǔ)習(xí)班壓制著,哪也不能去,哎,苦命啊。
寒假已經(jīng)接近尾聲,馬上就要在舞獅舞龍放鞭炮中送走著無(wú)聊而又值得懷念的寒假。寒假,再見(jiàn)!作業(yè),再見(jiàn)!
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