以寒假為主的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的以寒假為主的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以寒假為主的作文1
寂靜而又寬敞的馬路上一個人也沒有,路邊的燈忽明忽暗。幾輛車子偶爾穿過,但也是來也匆匆,去也匆匆。我想他們應該也是趕著回家看春晚的吧?現在是群星閃耀的時候,云遮住了月亮,星星見月亮阿姨不在,悄悄的從水中溜了出去。我和星星一樣興奮,兩只炯炯有神的眼睛里放著晶光。趁著爸媽還在面對著春晚直播呼呼大睡,我也找了個借口(守歲)逃了出來。
我踮起腳尖,小心翼翼的拿了一把竹椅,躡手躡腳的跑到了陽臺,生怕有一點動靜吵醒了爸媽。可能你們不知道,我的老媽呀可是個地地道道的'山寨鐵扇公主,我要是敢把她吵醒。地球都要爆炸,火山都要噴發!想到這,我渾身起雞皮疙瘩。我拿了一瓶可樂和一些零食和一盒酒心巧克力到了陽臺。這時我才發現“蟈蟈”(我家小狗)還在籠子里關著關著!于是我以劉翔110米欄沖刺的速度飛奔過去,可誰知“啪”的一聲,我摔了個四腳朝天。我從地上爬了起來,摸著頭,虎視眈眈的瞪著“蟈蟈”,只見小新嗚咽著看著我,兩個黑玻璃球般的眼睛可憐巴巴的看著我,小爪爪在籠子上劃著,發出刺耳的聲音。我心中的那把火終于控制不住了,于是我氣狠狠的將“蟈蟈”關到了籠子里,臨走前不忘在她屁屁上打兩。
我氣沖沖的抓了一把巧克力,“卡帕卡帕”的嚼了起來——頓時巧克力的香濃味變成了成千上萬根辣椒的辣味。(忘了巧克力是酒心的)忍著辣味和含著眼淚的我沒過多久就感覺暈乎乎的,臉上好像生起了火,紅撲撲的。又過了一會,身不由己的躺在了床上呼呼大睡(可能是醉酒了)……“呼呼呼……”
以寒假為主的作文2
寒假的一天上午,我和媽媽乘車到媽媽的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分鐘的汽車。
到小姨婆婆家的時候已經十點多了,小姨婆婆她們真干得熱火朝天呢,她們說后半夜就起床干活了。在車上媽媽就跟我說了:“到了那里要仔細觀察蒸藤羹的過程。”所以一到小姨婆婆家,我就跑到了廚房,廚房里有四個人在忙:一個燒火,一個灶臺上蒸,還有兩個在炭火上烘藤羹。
媽媽告訴我,蒸藤羹是流水操作,需要七、八個人一起動手才行,而且時間也比較長,首先米就要浸泡二十四個小時,然后把浸透的米磨成米漿,就可以蒸了。我站在一邊興致勃勃地看,那個在灶臺上蒸的'人把一勺米漿倒進一個圓圓的竹匾里蕩勻,然后放進沸騰的水中蒸二、三分鐘,然后把竹匾從鍋里撈出來,拿一只筷子在竹匾四周一劃,一個圓圓的藤羹就脫落下來了。這時候的藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夾上事先炒好的咸菜或用醬油蘸著吃,味道非常好,我吃了好幾個。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。
把廚房里蒸藤羹的過程弄清楚后,我又到隔壁。那里也有四個人在忙,其中兩個人把三、四個圓圓的已經烘干的藤羹卷起來,用菜刀切成細細的、一條一條的,另外兩個把一條條的藤羹盤成一團一團的,像一個個鳥巢似的。把盤好的藤羹放進一個大竹匾里。這樣藤羹總算做好了。
到了晚上,藤羹已經全部做好,我數了一下,整整十一個大竹匾,都放滿了。小姨婆婆告訴我,再曬幾天大太陽,就可以收起來,明年慢慢吃了。小姨婆婆說她們那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高興地告訴小姨婆婆:“明年我還要來。”
以寒假為主的作文3
花花和搬搬是這條街的老大。每當有人走過這里時,正在曬太陽的搬搬,便豎起耳朵,挺著身子準備做戰。只聽搬搬高聲喊一句:‘‘汪,汪汪。’’此時,正在玩耍的花花,像接到命令一樣,飛奔而去。搬搬和花花立馬,咬住那個人的褲子拼命的咬來咬去。所以,人們很怕這兩只狗,只好繞道走了。
小學一年級第一次寫正式作文的時候把我寫哭了。完全不曉得怎么連接句子,也分不清怎么用逗號和句號。無助得一塌糊涂,就在那里一邊哭一邊哆哆嗦嗦地寫。記得那次寫的是語文課本上要求的內容,大意是油菜花是有用的植物,小朋友不能隨便采摘。后來總算學會了怎么寫的時候,又恨死了的地得,碰到要用這些字的情況我一律都寫的。
還有一次,我在抄作文的.時候,我的鋼筆突然沒有了墨水。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻正急得團團轉的時候,一個熟悉的聲音傳到我耳邊說:陳元,沒有墨水了嗎?用我的吧。好的,謝謝你!我吸好墨水,很快就把作文抄完了。
以寒假為主的作文4
“歡迎光臨25小時便利店。”年輕的店主溫暖的告訴我。“25小時?”“是的,這一個小時,販賣時間。”“販賣時間?開玩笑?”“不是玩笑,你可以用最寶貴的東西來買這段時間。”我在一家商店的門口偷偷聽到了這驚悚的對話。這世界上竟然有這等神奇的事情,25小時?我該用這多于他人的一小時做些什么呢?
我故作坦然的走進店,端詳著不大的店面,看到剛才正在問話的人湊口袋里掏出了什么遞給店主,店主轉身從柜子里抽出一個袋子又遞給了那個年輕人。我走過去,店主微笑的看著我。“請問這里有25小時嗎?”店主好像有些吃驚,但還是點點頭:“有的,不過你要拿重要的東西來換。”恍然發現自己要中考了,不如拿東西換一個小時的復習時間,豈不是贏在了起跑線上?
我想好以后:“店主,我能用我的友誼來換一個小時嗎?”“是你最好朋友的友誼嗎?你可要想好了,我們這里不退貨。”我狠下心點了點頭,畢竟初三只有一次,比別人多一個小時就好了。
店主用一塊神奇的布裹走了我的友誼,然后遞給我一個裝了時間的布袋子。我小心翼翼打開袋子,手表變成了13小時為單位的計時工具,我似乎有了動力,急急忙忙回家復習。
看見原來的好友也莫名其妙進入了這家店,我和她好似一個熟悉的陌生人,沒有任何的反應。她冷漠的和店主交換著25小時,絲毫沒有注意我的存在。我更是如此,從他身邊擦肩而過……
以后的.每天,我都過得十分充裕,每天比別人多一小時的學習時間,一小時可以多做一張卷子,多背幾個單詞,多學幾道解題方法。可我真的很寂寞。每天晚上一個奮戰到25小時,沒有任何人的陪伴。
考試真正來臨,我以為自己會熟練的掌握所有,輕松寫完卷子拿到最棒的成績,可結果并非如此——我只是一個中流水平。突然想起原來自己快樂的學習生活:和她一起一邊玩一邊寫題,她會鼓勵我解出難題,在我失敗時拍拍我的肩說:“有什么大不了,下次努力就好。”
可是現在我卻是寂寞的一個人面對差的成績。我無奈的走進25小時便利店:“店主,我能換回我的友誼嗎?”“呵呵,年輕人,你后悔了嗎?”我點點頭,她繼續說道:“其實很多時候友誼比成績重要的多,成績只是暫時,而美好的友誼就是一輩子。好多人都來找我退貨,換回他們原有的東西,什么健康啊,親情啊,事業啊……一小時很重要,但那些東西更重要,好好珍惜吧!”
布在我的頭頂飛過,發現指針又回到了12時,我終于回到了24小時的世界,轉眼看到了她,她竟然也是來退貨的。我抱起她,大呼:“我再也不要那1小時了!”
第一次發現,這個25小時便利店不是一所真正的店鋪,而是一所能讓人感受到愛的店鋪。
25小時便利店不是一所真正的店鋪,而是一所能讓人感受到愛的店鋪。
以寒假為主的作文5
每一段記憶都在這成長的貝殼中永遠地珍藏,而最閃耀的還是那段快樂的寒假生活。
白雪·快樂
窗外的世界多么美麗啊!片片光潔如絮的雪花插在禿禿的樹枝上,落在坦露的胸懷的大地上。一定是雪姑娘在為大地編織的厚厚潔白的羽絨服。對于我們這些毛孩子來說,這些雪不利用利用實在是太可惜了。于是,我們這些孩子你邀我,我邀你一起打起雪仗來了。我們先開始壘雪球,大家都各自忙活起來了。我們這些孩子做作業不是一流的`,但我們壘雪球可不是蓋的。不一會兒,身后就像一座小山似的。雪仗開始了。一個個雪球在天上劃出漂亮的弧度,不留一絲痕跡。我們打累了就坐在雪地上休息,漫天洋溢著我們的笑聲。這就是快樂。
紅色·幸福
轉眼間,快過年了,新年的到來使我們特別驚喜。我們這時像關在籠子里的小鳥兒放回自由一樣,別提多輕松!過年時,我們一般都會說這樣一句話,想必大家都知道吧。那就是:“恭喜發財,紅包拿來!”長輩們每次聽到這樣的話都會將早已備好在口袋里的通紅的紅包放在我手上,然后送上一句溫暖的祝福,每每看到這些通紅的紅包我都會覺得心里熱乎乎的,因為這里面包含著長輩對我的愛,這就是幸福。
閃耀·美好
過年的氣息在我印象中就是天空中那閃耀的煙花,每次大年三十那天,晚上十二點就開始放煙花。
聯歡晚會一完,各家各戶都爭先恐后地點燃了煙花,讓它在天空中熱情的綻放,我們家也把煙花點了起來。在我看來,我就覺得這時候放的煙花就好像世界上各種美麗的寶石、瑪瑙一樣閃耀,因為煙花代表著全家人新的一年團團圓圓,幸福快樂。天空被這閃耀的煙花裝飾得特別耀眼奪目,這就是美好。
快樂、幸福、美好這三個詞填滿了我整個寒假生活,讓我的生活變得更加充實。
以寒假為主的作文6
寒假雖然短暫,但回想起來挺充實,挺快樂。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“這是誰家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當然是我家的咯!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時間一分一秒的過去了,現在已在播出春節聯歡晚會了。我們全家人坐在沙發上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉歌,讓我想起有些游子每逢佳節,不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創新,特別是《奮斗》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人。”最引人注目的是由楊麗萍、王迪跳的《雀之戀。》,可謂是春晚最美的.節目。在最后那五秒鐘時,以高科技設計的孔雀開屏讓人拍手叫好。
在這短暫的寒假,不僅可以享受節日氣氛給我帶來的快樂,還可以享受各種各樣的美食。
以寒假為主的作文7
每當小學老師給我們說:“祝大家有一個充實的寒假喲!”小學的我們也會一一祝福老師,畢竟,小學的寒假作業可能也就一兩個星期的量吧,這能叫充實嗎?來看看我們初一學生的寒假作業吧,這才是真正的“充實”。
先說一說每天必須寫的作業吧!除了作業表上每天規劃的作業外,還要加一頁練字、加一篇背默、加一篇隨筆、加讀二十分鐘英語的完形填空、閱讀理解各兩篇!怎么樣?“充實”吧?不就是換個地兒寫更多的作業嗎!我看這假啊,它沒法過了,別放了,還不如上學的好。當然,這想法估計也是我們全班同學的想法了。
你知道嗎?在我們的.老師給我們布置完特別多的作業時,最后還一臉輕松愉快地說了一句:“祝大家新年快樂!”我天啊!我內心那會多想打人啊!不是我說我們老師,你要真祝福我們新年快樂了,請給我們去一點兒作業好嗎?哪怕一項呢!去一項作業就要比千萬句祝福快樂一百倍!
唉!我們的老師是把寒假當成暑假過嗎?就不能考慮一下我們過年的時候要串門嗎?能不能考慮一下我們這些過年要回老家,但老家還特別遠的孩子啊?
嘖嘖,這個寒假是第一個讓我感到無比“充實”的寒假。唉!不多說了,說多了我都不想寫寒假作業了。
以寒假為主的作文8
這學期緊張又忙碌的學習生活即將結束,快樂又輕松的`寒假即將開始了,我打算在寒假里學習打乒乓球。
乒乓球是我們的國球,每次錦標賽我國運動員都幾乎包攬所有獎牌。乒乓球很小,速度很快,要求選手注意力高度集中,眼疾手快,才能打好球。雖然我沒有學過乒乓球,但是我想一定很不容易學吧.我決心努力學習乒乓球,我希望通過學習乒乓球養成注意力集中的好習慣。
以寒假為主的作文9
寒假的日子,雖然只有短短的三個禮拜,不過我們要去學校上兩個禮拜的寒假輔導課,雖然這樣,但是,我還是覺得去學校上了這幾天的輔導課上的很開心。因為在學校下課時可以跟同學們一起玩耍,一起聊天這樣的日子,總比在家里無聊來得好多了。
過年的時候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增加了不少暖和的氣氛呀!吃完團圓飯,堂姐他們突然說要玩撲克牌,然后我們一堆人舉手說:「我要玩,我要玩。」堂姐就說:「要玩的吃飽飯就來客廳吧!於是,我們幾個小孩,吃飽飯后馬上跑到客廳那里去,因為一次只能4個人玩,所以,我們就把要玩的拆成兩組,然后搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后,我們就開始分組,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一組,分完后就開始玩了,結果偶只贏幾場而已,大部分都輸給了表哥,堂姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸的好慘呀! 玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客廳里看那些過年的特別節目,有的節目好好笑,讓我們大家笑成一團,后來看到一半,爺爺,奶奶就過來發紅包給我們,過不久后,換爸爸。媽媽來發紅包給我們,媽媽和爸爸發完后,又過不久,姑姑,伯父,。伯母也都來發紅包,因為,過年可以領到很多紅包,所以我們那幾個小孩都很喜歡過年這個節慶的到來,既可以領到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個節慶呀!但是在這個節慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著拜拜,也要花很多錢來包紅包,真是大失血啊! 在寒假的這段日子里,有時我功課寫完,無聊時,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。
寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的`跟同學借的,有的買的,雖然一本都幾百塊,但是我覺得值得,因為有時你看完一次后,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束羅。接下來開學時就不能在這麼懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句號。
以寒假為主的作文10
寒假悄無聲息地來了。我想寒假生活是我們每個人都夢寐以求的。因為在寒假生活中我們可以為所欲為,玩電腦,看電視,串親戚,當然我的寒假生活也別有一番風味。在眾多快樂的事情中,讓我仍然記憶猶新的是過春節。
雖然我們這里窮鄉僻壤,但是在過春節的時候也喜氣洋洋,熱鬧非凡。不信,你瞧:早晨,東方剛剛發白,就開始熱鬧了,噼里啪啦的鞭炮接連入耳,使人震耳欲聾的轟天炮更是接連不斷。人們也都穿上了新衣服,忙活了,貼福字,貼春聯,掛燈籠。一派新的氣象!你看前邊那些人在干什么?哦,他們在扭秧歌,鮮艷奪目的衣服,甜蜜質樸的笑臉,協調大方的動作,真是美極了。
臨近晌午,鞭炮聲平息了許多,人們都在吃飯了,香噴噴的魚,白花花的米飯。熱氣騰騰的臘肉……應有盡有,這些菜肴可讓你垂涎三尺了。然而最熱鬧的還是傍晚。夕陽西下,明月初升,全家人在一起吃餃子,其樂融融,歡笑聲充滿了整間屋子。
吃完餃子,找同伴去放煙花,首先我先來了個開頭炮“雙龍戲珠”那沖向天空的禮花恰似兩條巨龍在空中盤旋,翻飛。弟弟也不甘示弱的拿出了他的寶貝,看!一朵“蓮花”呈現在我們面前,粉色花瓣在綠葉的襯托下顯得更美了,更耀眼了。不服輸的哥哥點燃禮花。哇,好美啊,紅的,橙的,黃的,藍的,紫的,各個像把撐天的大傘,美不勝收。此時放煙花的人越來越多,黑夜如同白晝一般,到處是姹紫嫣紅的色彩,到處是耀眼奪目的光點,他們交織在一起,構成了美麗的煙花圖。皎潔的月光與光點融合在一起,夜晚顯得更加明亮了。心想:如果這時不去散步,豈不白白浪費了這美麗的夜晚?
后來我們決定去散步,弟弟連蹦帶跳的跑在了前面,妹妹也跟了上去,我,哥哥,姐姐,不緊不慢的在后面說說笑笑,伙伴們的歡笑聲響徹整個天空。在燈光下看出伙伴們的笑臉比吃了蜜還要甜。
漸漸地,我們都有些困了,只有弟弟還興致勃勃,連蹦帶跳。我們只好回家睡覺,漸漸地,月亮公公也閉上了眼睛……
我盼望著下一個寒假生活的到來。
寒假生活的作文10
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學期的.期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由地飛翔。
通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
以寒假為主的作文11
無聲地走過,悄然地走來。它,已經是戰場上的最后一箭,這一箭需要不斷地蓄力、牢牢地把握。
看兵戈舉起,齊聲震天。迎來的戰爭是生命的燃點,是勇氣的考驗。當兵戈打響,就是最后一搏。戰前之鼓就是倒計時。
以筆代戈,縱揚青春灑脫。時間飛逝,已迎來九年一搏。星光齊聚,何必處心積慮?
每年都有一批學子要經歷中考,有的留下笑容,有的留下遺憾,可終究都是一個努力奮斗的過程。
我決不能因快樂一時而后悔一世。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。看古人的偉岸身影,是圣潔,是唯美;賞古人的豪情詩句,是崇高,是力量。古往今來,貫徹著一條不變的真理:流盡今日汗水,縱向他日喜悅。
面臨中考,要做出怎樣的抉擇?未來大地,是否傳著你的訊息?努力過后,是被自己感動得笑容流溢,還是為自己的懶惰而懊悔?一切,盡在此時的態度,究竟如何面對?此時不努力,更待何時?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
曾經,是歡笑,是淚水,是對快樂的追求與向往。
如今,是憂愁,是冥思,是對今后的夢想與渴望。
那些隨風逝去的東西:童年、娛樂、感動、驕傲、委屈……都已不見痕跡。唯有如今的執著,打斷了以往的記憶,重新燃起的青春活力與激情,為那逝去的`日子哀婉地告別。
既已來臨,則應勇敢面對,用百分之百的努力發揮所有的智慧與潛力,彌補曾經百分之一的遺憾。
如高峰從平地崛起,如海洋由河流匯聚,如紅日從黑暗中升起,力量已凝聚,為最后一箭蓄力。
如饑似渴地學習,哪怕天崩地裂、海枯石爛,也要讓絕望的士兵在烽火中站起,哪怕是一個人的戰場、獨自戰斗,也要自強、自信,自己的戰場自己主宰。
志當凌云,即使前方有一千個敵人,你也要用你的最后一箭,刺破千心!
走進人生的第一次轉折,要展現自己的雄風,不管結果如何,努力的過程就是成功!
做好現在,用巨大的力量和凌云的志向爆破未來!
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