精選小學三年級教師節作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學三年級教師節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級教師節作文 篇1
又是一個新學期。送兒子上學的路上,忽聞路邊飄來陣陣桂花香,今年揚州的桂花開得真早啊。記得自己做學生的時候,揚州城的桂花還不多見,我第一次見到桂花,是在我上初中的時候。
1985年我考進了江蘇省揚州中學,教室就在一幢青磚砌成的二層小樓上。上課時,不時從窗外飄進桂花的香氣,在教室里彌散開來。給我們上課的是唐麗珍老師,她教我們語文。唐老師的聲音特別好聽,普通話也特別標準,所以,我最愛聽唐老師講課,尤其喜歡聽她朗讀,好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣,只要一開口就能沁入我的心房。
我們的語文課和別的班級不太一樣,課前3分鐘是屬于我們自己的`。每天的3分鐘里,都會有一個同學面對大家講述自己的見聞,發表自己的看法。唐老師說,這叫“3分鐘即興演講”。我們這些小毛孩,要是在平時,肯定會嘰里呱啦地說上一大堆,可是到了正式場合,要我們講上3分鐘,難免會有些發怵,唐老師提議班干部先開個頭。當時我們的班集體剛剛建立,班主任就指派了3位同學為大家服務,我就是其中一位。沒辦法,我只得硬著頭皮上。記不清自己是怎么走上講臺的,只記得自己的余光里,唐老師微微地側著身子,充滿笑意地看著我,這真是一股力量,我真真實實地感受到了老師欣賞的心情。講完了,好不容易講完了,唐老師走到我身邊,扶著我的肩膀,朝著同學們進行了點評。清楚地記得老師的贊賞和雙手在我肩頭的撫摸,也就是在那一刻,我突然覺得“3分鐘即興演講”并不神秘。唐老師教了我們3年語文,我們也進行了3年的“3分鐘即興演講”。
小學三年級教師節作文 篇2
今天是個好日子教師節,早早我就起來了,把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學嘍!路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實際行動給老師過一個有意義的'節日。
走進校園,校長正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學在打掃衛生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當老師進來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說:“謝謝同學們,你們以后只要好好學習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學習,讓老師天天都過節。
小學三年級教師節作文 篇3
教師節是老師的節日,老師這個職業神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學生更應當感恩老師。
教師節這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。
班上的每一位教師都值得我們去感恩,去尊敬,讓我們看看老師的優點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。
有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關心同學……
數學老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。
英語老師——王老師對同學也不錯,也是一位和藹的老師。
物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。
生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。
地理老師——寧老師并不嚴厲,是一位可親的老師。
歷史老師——袁老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。
政治老師——李老師平時十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。
其實,李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節的事嗎?想想吧!
讓我們說以前的美術老師吧,新的`美術老師——高老師教了一節課還不了解。
美術老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。
音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。
以上我們班的老師哪一個不值得我們去尊敬去感恩。
教師節是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節快樂!
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