教師節(jié)的作文[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)的作文1

　　今天是九月九號(hào)，明天就是教師節(jié)了，由于明天不上學(xué)，所以今天學(xué)校就充滿了歡樂(lè)。

　　早上一到學(xué)校，就看見(jiàn)劉校長(zhǎng)雙手捧著一大捧鮮花，臉上笑容洋溢著說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”說(shuō)著將鮮花放到老師懷里。“謝謝劉校長(zhǎng)！”那名老師也眉飛色舞，一臉笑容洋溢的說(shuō)。

　　我走進(jìn)教室，放下書(shū)包想：因?yàn)槔蠋熞郧安蛔寧Щǎ�說(shuō)假如你想祝福老師老師節(jié)日快樂(lè)，那么你就在課上好好表現(xiàn)，這就是你說(shuō)對(duì)老師的祝福，“我”也會(huì)很高興。那我就讓您親眼看到我對(duì)您的祝福。

　　上課了，老是掛著滿臉的笑容，帶著滿懷的好心情走進(jìn)了教室。在課上，我一直都帶著對(duì)老師的祝福積極舉手，認(rèn)真聽(tīng)講，老師也一直掛著笑容，給我們上課。

　　一天下來(lái)我看見(jiàn)老師一直掛著笑容，與我們交談我很高興因?yàn)槲矣脤?shí)際情況祝福了老師，老師也接受了我的.祝福，一天都帶著好心情。

　　最后，祝老師中秋節(jié)、教師節(jié)快樂(lè)！

教師節(jié)的作文2

　　今天是一個(gè)特殊的日子，是老師的節(jié)日—教師節(jié)，同學(xué)們都紛紛準(zhǔn)備了禮物。

　　有送花的，那花鮮艷極了；有送賀卡的，那賀卡特別精美；有送吃的，那零食看起來(lái)香甜可口……我送的是賀卡，這可是我精心挑選的呢。

　　賀卡上的`圖案是一只可愛(ài)又漂亮的獨(dú)角獸，它的頭頂上有一道五光十色的彩虹，彩虹和獨(dú)角獸旁邊有許許多多的小碎花，翻開(kāi)賀卡，里面寫(xiě)著兩行祝福的話，旁邊也有很多小碎花，看起來(lái)特別精致。

　　每上完一節(jié)課，我們就把精心準(zhǔn)備的小禮物送給老師，每個(gè)老師收到，都會(huì)微笑著說(shuō)一句：“謝謝！”就像非說(shuō)，不可一樣。

　　我想：為什么要感謝我們呢？您教會(huì)了我知識(shí)，又教給了道理。我該感謝您才對(duì)呀！

　　真的，親愛(ài)的老師，我要衷心感謝您，感謝您為我的做一切，您辛苦了！

教師節(jié)的作文3

　　一年一度的教師節(jié)到了，為了感謝師恩，有的同學(xué)建議買塑料花，有的建議送賀卡。可是老師卻說(shuō)什么也不要，只要溫馨美麗的教室。于是王娟買來(lái)了精美的掛飾，在同學(xué)們的幫助下小心翼翼地把它們掛在教室上空。你瞧，那一對(duì)美麗的鳳凰在空中翩翩起舞，一只粉紅色，一是綠色，彼此應(yīng)和；藍(lán)色的扇子在風(fēng)中盈盈飄動(dòng)，扇子下面的六個(gè)小女孩深情地唱著歌頌老師的歌。教室后面的`植物角也被大家精心打扮了一番，長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤綠綠的，嫩嫩的，從白色的管子上自由地垂下，碧綠的蘆薈、盛開(kāi)的茉莉、圓滾滾的仙人球，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，靜靜地伴著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。上課時(shí)，我們都能呼吸到清新的空氣，是那樣的。愜意。

　　啊，今天我們用特殊的方式慶祝了老師的節(jié)日！

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