有關周記記事作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的周記記事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周記記事作文 篇1

　　開學的第二個周就這樣不知不覺的過去了。在這一周里我有了很大的進步，但還有一些方面我做得還不夠好。

　　我的課堂紀律開始一點一點的`進步了，即使同桌打擾我也不理他。跑操紀律更好了，不像以前跟同學邊跑邊玩邊說話打鬧。現在知錯就改的方面我也有所加強，有一次我上課低著頭，被秦老師提醒了一次，我立刻抬起頭，整整一節課都坐得很端正。下課不隨便下位，不追逐打鬧。中午到教室認真練字或讀書，不和其他同學在教室里瘋玩。普通話也進步了許多……

　　雖然我這一周有不少進步，但還有一些地方需要改進。在下一周里，我爭取改掉：1、上課回答問題不太積極。2、書包檢查的不是很仔細。3、偶爾發脾氣、耍小性子，這幾個方面。下一周我決定每天進步一點點，把下周要改掉的缺點做得最好。

　　每次上課時，我要認真聽講，對老師提出的每一個問題都積極舉手回答。做完老師布置的作業后，認真對照記作業小本一項一項的檢查作業，并把明天要上的課程和材料準備好，裝在書包里。偶爾發脾氣、耍小性子是有點難改，但我還會控制住自己，不發脾氣、耍小性子。

　　每個人并不是十全十美的，總會有不足的地方。我相信，只要我堅持不斷改掉缺點，不斷進步。就一定能改掉自己不足的方面！

周記記事作文 篇2

　　時間飛逝，一個星期又如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

　　首先，是班主任組織了我們班同學在放學后進行跑步鍛煉，大家積極響應，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習，進而是為了增強同學們的體質，為中考的體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

　　說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大

　　忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的`這個時候，總是這么多雨水呢？導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

　　倘若這雨水降臨到干旱地區，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環境中卻能帶來不同的影響，產生不同的效應。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

　　除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。

　　小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領會，就一定會發現生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。

周記記事作文 篇3

　　今天下午，我和媽媽來到“銀宮”電影院，為了看一部名叫《少女穆然》的電影，記事作文。一路上，我們看到很多孩子都和他們的爸爸媽媽一起從電影院出來。

　　電影里面主要講的是：一個女孩子——穆然，和爸爸從陜西的鄉下來到北京，為了更快的2適應新環境，穆然學了一口標準的普通話。這里面讓我最受感動的一個情節是：上學的第一天，有兩個女孩子問穆然“你有什么特長？”她回答到：“我會爬房頂”。兩個女孩子不信，就讓穆然爬給她們看，穆然一骨碌就爬上了房頂，她在房頂上兩手平舉著，一邊走一邊自言自語地說，我是一只小鳥，我要自由地飛翔......

　　回到家，爸爸問：“你為什么要爬到房頂上去，你知不知道爸爸會擔心？”穆然低著頭說：“我是為了不讓同學們笑話我，同學們都嫌我土，小學六年級作文《記事作文》。所以我就爬上了房頂，好讓同學們瞧得起我！”爸爸繼續說：“孩子！我知道你是想讓同學們瞧得起你，想法很好，但是這種做法是錯誤的。如果你想讓同學們瞧得起你，你就要努力讀書”。我覺得我要學穆然的`這種骨氣，不要讓同學們笑話自己。

　　幾年后，穆然躺在了病床上，她得的是不治之癥——子宮腫瘤。但是她并沒有向生命低頭，天天向生命微笑著。在穆然躺在病床上寫小說的時候，她的肚子又開始痛了起來，一位醫生想給她打一針止痛針，可穆然說：“謝謝你！阿姨。不用了，我不是為了讓家里省錢，只是我覺得感覺到痛，我才會感覺到我還生活在生活現實當中。”

　　看完后，我和媽都淚流滿面。我真的是很佩服穆然，當知道自己在這個世界上沒有多少日子的時候，卻依然不向生命低頭和屈服，要是換了別人，就只知道怎樣很快的去結束在生命里這最后的時間！

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