游泳記事作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的游泳記事作文，歡迎閱讀與收藏。
游泳記事作文1
今天天氣非常炎熱，爸爸帶我去鴻源游泳場學游泳。
下午四點半左右，陽光熱辣辣的，我和爸爸就去鴻源游泳，一來到鴻源游泳場就看到池中已人山人海，于是，我和爸爸趕緊換好衣服跳進游泳池里，剛開始老爸叫我不要用救生圈，可我死也不肯，然后，老爸偷偷把救生圈得氣放掉，我只好把救生圈放在一邊，一心一意的學游泳。老爸首先教我潛水，可我一潛下去就上來了，老爸見狀，說我先鼓足了氣再潛下水里去，我試著鼓足了氣，再潛下去，果然時間比原來長了許多，然后，老爸就教我蛙泳，我生怕沉下去，就叫老爸托著我的`肚子去游，游了半個鐘頭，我想也該會了，沒想到剛游不遠就沉下去了，害得我喝了幾口水，要不是老爸及時救我上來，那我就被水嗆得要命了，這是我心里正想打退堂鼓，老爸看出了我的心思，便說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’這句話聽過嗎？”聽完老爸的話，我知道了老爸的用意，后來我又在老爸的指導下苦苦練了兩個多小時，終于功夫不負有心人，我的游泳技術有了較大的進步。
通過這次學游泳，使我懂得了“有志者事競成”這句話的道理。
游泳記事作文2
炎熱的夏天里，太陽像火球一樣烤焦了大地，我們都不想出去了。媽媽說：“你們二年級的學業重，要保護好身體！”我低頭思索：想什么運動是又好玩又解暑，還鍛煉身體呢？突然靈機一動，我說：“媽媽，我們帶著弟弟一起去游泳吧！”媽媽同意了。
我們帶上自己游泳必需的東西比如：游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽，還有弟弟一起走到游泳館，媽媽先給我們換泳衣，然后給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的運動，做完運動再去游泳池里，媽媽給弟弟套上游泳圈，扶著他慢慢地走進水里，像螃蟹一樣走著。我自己會游泳，我會三種游泳姿勢：自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底，撿了一個不知道誰丟的鉆石（塑料材質）。我弟弟對我撒嬌地說：“姐姐，給我撿一個好不好？”我就又鉆出水面深呼一口氣，嗖，一個華麗的`轉身，我又潛到水底，很快找到了一個不知道是誰丟的小玩具，給我弟弟，我弟弟喜歡的不得了，開心的拍著手說：“姐姐，你太厲害了。”
這時候，我看見了一個大姐姐，就主動跟她搭訕還跟她一起游泳，她也會潛水，我們還比賽呢。我們倆一前一后、互相追逐游向對岸，到岸邊我們互相看著對方笑出聲來，她問我：“還敢再比一圈嗎？”我說：“出發！”我們倆就像魚兒一樣自由自在……
今天不僅游得很開心，還跟大姐姐交上朋友。就在這時，媽媽叫我回家，我戀戀不舍地走了，期待跟大姐姐的下次見面！
游泳記事作文3
今年暑假，我媽媽給我報名參加一個游泳班，為期十天。開學的第一天，穿上泳褲，戴上帽子、眼睛，全副武裝。下水后，教練一開始要我們睜開眼睛，用水來潑我們的`眼睛，先適應水。這時，眼睛就會不聽使喚，開始一眨一眨。
教練首先教我們潛水，讓我們先把頭沉下去，憋氣時，手抓在地上，讓自己依靠水的浮力浮起來，然后不抓住地上也可以浮起來，最后教了我們蛙泳。這其實很簡單。
動作要領是頭抬起來呼吸空氣，教練讓我們在岸上學蹬腳的動作，只用腳蹬一下，抬頭呼吸一下空氣，后來就要蹬兩下腳，再抬頭呼吸反復練習，我很快掌握要領，教練夸我學得又快又好。后來教練又帶我們去深水區游泳。學游泳的最后一天我在深水區游了四圈，我終于學會游泳了，可以像魚兒一樣在水中自由自在游泳。
游泳記事作文4
緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的.暑假作業之外，我還做些什么呢？
我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我就要學習游泳! 媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀!我不會游泳，有危險，會淹死人的。 媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。 我看見有的小朋友帶著游泳圈游，覺的很好玩。教練說:靠游泳圈很難學會游泳。我覺得有道理，我沒有買游泳圈。
暑假里，我既學會了游泳，又鍛煉了身體和意志，全家人都很高興，說我長大了!
游泳記事作文5
今天，我和爸爸媽媽去上游泳課，爸爸說游泳是一項必備的生存技能，一定要學，我們三個一起學，互相監督，一定能學的更快。
其實2年前，我學過一次游泳，但在這之后，我一次都沒有再游過，所以游泳我也忘得一干二凈了。再一次下水，我緊張的`不得了，什么憋氣、蹬腿，已經全部忘掉了。好吧！我還得和爸爸媽媽一起再重新學習。第一節課學的是憋氣，我深吸一口氣后把頭沒入水中，一下沒控制好，鼻子吸了一口氣，頓時我感覺鼻子疼，頭皮發麻，坐在泳池邊半天沒緩過來。但是我看爸爸媽媽練習的非常好，我也不能拖后退呀！我深吸一口氣，按照教練說的方法再一次沉下水，這次我控制的很好，沒有嗆到，爸爸媽媽都對我豎大拇指！很快一個小時過去了，我們的課結束了，現在我很期待下一次課。
游泳記事作文6
我從三年級開始學游泳，已經學了三年了，現在已經是學了四種泳姿的“老手”了，可想起我剛開始學的時候，還是一個連水都不敢下的膽小鬼。當時我被媽媽送到了義烏旁邊的游泳館，我進去以后教練給我打招呼，然后就帶著我進了小班游泳的地方。教練讓我們先熟悉一下水域，我聽了很開心，這樣不就可以玩一節課了嗎？我正準備向下跳，可我看到這么深的水，我可不能往下跳，教練一直叫我下水，我就一直不下，在水里的同學都說我是一個膽小鬼。最后教練說：“你再不下去，我就把你扔下去。”
可我就不下，我還說：“你來扔我呀，你來扔我呀。”教練突然跑過來一下子把我抱了起來，扔到了水里。我在水里大喊救命，喝了一肚子的.水，還引來了救援叔叔，當我睜開眼睛以后，我一看水才到我的胸口。教練和同學們在一旁一邊看我，一邊笑。
過了半個月，我到了中班，已經開始學習蛙泳，經過我反復的練習，練到可以一次游50米，我在水里感到了不一樣的樂趣。
現在，我已經可以游一次100米，只需一分鐘，教練說：“我現在在水里就像一條又白又胖的魚。”
我非常喜歡游泳。
游泳記事作文7
我喜歡游泳。
那是暑假里的一天，媽媽給我報了游泳班。我非常興奮，來到游泳館，我便拿著游泳圈快速的跑了過去，跳下了游泳池。
這時，游泳池里已經好多人了，他們有的在自由泳、有的仰泳、有的蛙泳…...而我在認認真真的跟著教練學憋氣，嘿！一不小心我的鼻子和嘴巴都進了水。我猛地把頭抬了起來，啊呀！我的眼睛好模糊，什么也看不見。接著，教練又教我用腳蹬水，還說：“腳蹬水，不要蹬得太猛，這樣水會濺到別人臉上，”不一會兒，我就能像小魚一樣在水里游來游去。哎，那邊一個小伙伴低著頭正在尋找著什么，我游過去想看個究竟。小伙伴只努努嘴，不作聲。哦！原來是他的泳帽掉到了水里，我幸災樂禍。咦？怎么我的眼鏡也不見了？哦！原來我的`眼鏡也沉到了水里。
天漸漸黑了，游泳的人都三五成群地離去，熱鬧的游泳館漸漸恢復了平靜，只有幾個小伙伴還在水里嬉鬧的打水仗。
游泳記事作文8
今天，我和裴老師來到體育中心游泳館游泳。進入游泳館，我們走近淺水區，在壁池邊做起熱身運動。她得意洋洋地向我吹噓起來：“我家在海邊，從小在海里游泳，游得很快，整天就往深處游……”，我不服氣，就提出要和她比賽，她答應了。
跳入泳池，我便進入了“一級戰斗準備”，隨著她的喊聲，我立馬向前游去。可沒劃幾下，我發現身邊靜悄悄的，連裴老師的`影子都瞧不見，我往后一瞥，不由得捧腹大笑：裴老師劃著蛙泳手勢卻兩腳拍打水面，慢悠悠地朝這“移動”。到達我這兒，她十分佩服我，讓我教她怎樣蹬蛙泳腳姿。于是，我這個“教練”開始教第一個“學生了”。首先，我示范了一遍，讓她趴在池邊練習，但她總是亂蹬，我想：“我就不信“治”不了她”！于是，我將腿的姿勢編成四個步驟，隨著我“收，翻，蹬，夾”的口令，裴老師做起了腿部動作。但最令我煩惱的是，她一加快速度，就不做“夾”這個動作了，無論怎么糾正她，我的“教學”仍然沒有任何進展。沒辦法，只好教她仰泳，而她只學會“打腿”，對手的動作還是不熟悉。最后，我實在想不出啥招了，只好無可奈何地讓她游回她自己的“狗刨式”。
“哎，我什么時候能教出一個像樣的“學生”呢？”我一邊想著一邊垂頭喪氣地走出游泳館。
游泳記事作文9
今天老爸帶著偶小菜子和媽媽一起去小河里洗衣服,老爸說我可以在小河里洗澡哦!哈哈,真是把我給高興壞了!
我懷著非常激動的心情和爸爸媽媽來到河邊,哇!好清澈無暇的水啊!清澈的都想讓我喝上一口了。
三下兩下把衣服脫了,我跳進水里.呵,好清涼啊!如果能天天在這地方洗澡的話,我就可以不用買雪糕吃了.突然,爸爸對我說:"下游比上游還要好玩涼快，想不想去？”我對爸爸說:“想!”爸爸說：“好，只要你表現的好，我馬上領你去！”
為了馬上去下游洗澡，我拍馬屁似的幫老爸老媽干起活來。過了好大一陣子老爸才滿意，對我說：“好了，咱們去吧。”
繞過一座樹林，翻過一座小山終于到了下游。下游的`水流可真急啊，一進去大水竟然把我給沖走了！幸虧老爸發現的及時，否則我過不了多久就進大海里嘍！
爸爸說：“你去左邊，那里水流不急。”我去了，嘿！你別說這邊水的脾氣還真好，不吵也不鬧。
我正在水邊玩著，撲通！你猜怎么著？我沒站穩掉進水里了！爸爸趕緊把我給‘撈’了上來，不過還好，我沒事，只是被爸爸臭罵了一頓。
游泳記在痛苦中告終。
游泳記事作文10
我非常喜愛游泳，盼望今年再游一個夏天。去年可有一段學習游泳的艱難過程啊！
我去年第一次去游泳池游泳，害怕自己會沉下去，浮不上來，到那里一看，哇！游泳池里的水清澈見底。小伙伴們游的好自在！首先，我們做了健身操，就準備下水了，一開始，我游了一會兒，感覺沒什么可怕的，過了一會兒，我突然嗆水了，爸爸急忙跳下水池看我又沒有事，半晌，我感覺好了一點兒，說：“爸爸，您教我游泳吧！”他說：“可以。”
他先教我呼吸，在水中換氣……我以為學習完了這個，就沒什么可學的了，沒想到，我現在的游泳姿勢不對，爸爸想了想說：“你就學習蛙泳吧！”我看他那么用心地教我，心里暗暗地下了決心：要認真地去學。后來，他教我怎么樣換水，怎么樣蹬腿，不到20分鐘的時間里，我就認為我學會了，提出要挑戰爸爸，他同意了。我看他像孫楊一樣的'速度游過去，結果，我落后他一大截，我要求爸爸再教我，認為肯定可以進步，果然，到了第二天，我就可以游很快了。
通過學習游泳，我掌握了正確的姿勢和動作，爸爸說：游泳是很好的體育運動，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志。
游泳記事作文11
昨天晚上，我的好朋友約我去游泳，我高興得一蹦三尺高。這可是我會游泳后，第一次游啊！還是跟朋友一起游呢！我以驚人的速度吃好飯，又以百米跑的速度才沖出家門，穿過大街，去新世紀花園。
誰知，等我和好朋友興高采烈地出發時，天上卻打起了雷，我們不甘心，想，應該不打雷了就可以游了，還是在那兒等著吧！
過了好久，我聽見一個叔叔對檢票人說，5分鐘內不出問題就可以游了。這時我又高興又害怕，高興的是還有機會游，害怕的`是要是打雷了，就不能游了。
我的心里像有一只小鹿，竄上竄下的，弄得我魂不守舍。被這兩種矛盾心理包圍的我十分不安。
門開了！
終于，在痛苦煎熬中的我可以進泳池了。
我換好衣服，下了水，還挺熱，蠻舒服的。我躺在水上，享受。這時，李璐楠建議我們來比賽，一定要換氣。我想也好，可以訓練我換氣的能力，就答應了。
“一、二、三，出發！”深吸一口氣，屏住氣，我們從上面跳下來，一蹬墻壁，雙手并攏，像魚一樣游出去，開始自由泳。呼呼——，我不時吐著泡泡。啊，憋不住了，我連忙換了一口氣。咦？今天成功了，我以前換氣從來差一點，今天換好了。 我游得最多。這一次我知道了換氣的訣竅，按照這個方法換了好幾次氣都成功了。我真開心！
不過……好累啊！
游泳記事作文12
今天下午，我和哥哥、五姨還有弟弟一起去海里游泳，我們還帶了一只氣墊船和兩個浮墊。
我們一到海邊，我就看見沙灘上的沙子有一部分是濕的，有一部分是干的。我先走到干的沙子里，我一腳踩下去，感覺沙子很松軟，不一會兒，我的`鞋子里就成了“沙子的王國”呢。我繼續往前進，走到了濕的沙子里，我立馬脫掉鞋子，踩在濕漉漉的沙子上，就好像踩在泥巴里，它們擠進我的腳趾縫里，好像在跟我做游戲，我把它們帶到海水里，我仰望天空，我看見天空是蔚藍的，還略帶淡紅的，海是青藍的。
開始游泳了，我穿上游泳衣，我和弟弟坐在我們帶的氣墊船上。哥哥和五姨就在海里推著氣墊船，過了一會兒，弟弟換好了救生衣，他就下去玩了，我看見弟弟下船去游泳了，我就讓哥哥把我抱下去我剛開始很怕我會掉下去，就讓哥哥不要放手，后來我看到船上有兩個浮墊，就讓五姨給我拿一個，哥哥把我抱到上面，我在海里搖搖擺擺的游了起來，慢慢的我適應了，但是一個不小心，我掉了下去，我不管三七二十一，猛得一站，幸好站在了淺灘上，一個小浪打過來，我喝了一口海水，海水咸咸的，就像很多的鹽。我們有上了船到海的不遠處看了一下，讓后又回去了。回來的時候跟幾個小朋友玩了一下。又跟弟弟一起游泳，過了一會二姨來了，我跟他打了招呼就又去游泳了，又過了一會兒我們就回家了。
我就依依不舍地回家了。
游泳記事作文13
去年暑假，天氣特別熱，媽媽決定送我去游泳培訓中心學游泳，我聽后可高興了！
游泳館里的人可真是多！教練給我們分班后排好隊，分批入水，因為我是第一次下水，所以一直不敢下去，教練鼓勵我說：“不用怕，你是個勇敢的孩子，只要你能勇敢地跳入水中，那就一定能很快的學會游泳的`。”于是我在教練的鼓勵下，戰戰兢兢地下水了，我用教練教我的方法去練習，兩腳一蹬，雙手一撥，一不小心嘴里灌了好幾口水，嗆得我快透不過氣兒。看著別的小朋友在水里自由自在地游來游去，像一條條活蹦亂跳的小魚兒，我羨慕極了，下決心一定要學會游泳。經歷了一次又一次的失敗后，慢慢地，我逐漸掌握了平衡，身子開始能像木頭一樣的浮在水面上了。經過我的努力，當培訓期結束的時候，我已經能去深水區游泳了。
學會了游泳，我感到非常的高興，不僅僅是因為在游泳池里，我感覺到自己像一條快樂的魚兒，同時也明白了一個道理：無論學什么，都要有毅力，堅持才能取得勝利。
游泳記事作文14
今年暑假，媽媽每天帶我去上班。在他們單位附近有一個游泳館，媽媽問我想不想學游泳？我說：“那太好啦！”于是，我就去報名參加了游泳班。
在游泳班里，我們先從雙腿打水學起，而后再學憋氣、手腿并用向前游和邊游、邊換氣。這四個階段大約六天就學完了。以后的'時間就是我們自己游了。
開始我只能在淺水區里游。教練說我，游泳的基本要領和姿勢掌握得都很好，就是邊游、邊換氣配合得不太好。于是又對我進行了重點輔導。過了兩天，我在淺水區里就如魚得水了。這時教練對我說：“大膽去深水區游吧！”聽了這話還真有點害怕，因為那里可深啦！只是不敢去也得去。剛劃進深水區，我有點哆嗦。這時教練說：“大膽向前劃！”我知道教練正在保護著我呢！緊張的情緒也就放松不少。接著，我在深水區里游了幾個來回。上岸后，教練說我，進步快，游得不錯。再游兩天，就可以畢業了。我高興極了。
通過這次學游泳，我想不管學什么，要想學得又快、又好，不但要靠自己的努力，更要有老師的正確指導才行。
游泳記事作文15
如果有人問我世界上最快樂的事情是什么？我會毫不猶豫地回答：”那當然是游泳了！“
8月17日，開元中學舉行了游泳比賽，選手們在水里像浪里白條一樣，自由在在，各種泳姿讓我心生羨慕，想到我那不規范的泳姿，有感覺一絲絲羞愧，當時我便橫下一條心：我一定要學游泳，而且要學好，要比他們游得還快。于是我就央求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了，她先把我帶到教練面前，教練看過我游泳后，說我只要買一個浮漂，然后把蛙泳動作練標準，游的快，就可以學自由泳了。第二天我來上課時，才發現學游泳看似簡單，做起來難。上課前，教練要給你壓腿，使勁往后壓，壓一會后站起來腿都麻木了，還有，必須趴在岸上反復做手上和腳上的動作，只有配合協調，才能夠下水。而且一練就是兩節課，旺旺第二節課就沒有勁了，但我還是咬緊牙關挺過了這個關頭。功夫不負有心人，第七節課上完后，教練說我蛙泳動作規范，速度很快，可以學自由泳了。學自由泳時，我更是比別人加倍努力，每天我都提早半小時或者1小時來聯系自由泳和蛙泳。最終，我可以像魚兒一樣在水里自由自在，隨心所欲，而且速度很快，心里別提多開心了！原來水里的`感覺也是那樣美麗！
學完游泳，我發現游泳不僅可增強體質，鍛煉意志，還可以鍛煉我們的耐心和手腳協調能力。所以我喜歡游泳！游泳已經是我假期生活的一部分！
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