關于一個寫事的作文合集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一個寫事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個寫事的作文 篇1

　　我在奇跡班玩了一個游戲，游戲的名字叫：——最寶貴的五樣。游戲規則是：老師發一張白紙，在白紙的正面上寫出你最寶貴的五樣東西，老師當山賊，山賊叫我們留下一件你最寶貴的'東西，你才能保命;如果不留下，你就沒命了。然后山賊又來了，還是叫我們留下一件你最寶貴的東西，才能保命，不留，就沒命，一直留到最后一件東西的時候，你可以把那一件東西帶回家。

　　我的五樣東西分別是：老師、朋友、時間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來的時候，我把老師給涂掉了，因為我想：難道我們工作了，還要老師來教嗎?第二次山賊來的時候，我把時間給涂掉了，因為時間隨時都有，如果沒有了朋友，你就會不快樂;第三次山賊來的時候，我把布娃娃給涂掉了，因為我想：如果沒有布娃娃陪我睡覺，還有米老鼠呢;第四次山賊來的時候，我把米老鼠給涂掉了，因為我想：沒有了它，我還可以買呀!

　　最后，只剩下朋友沒有涂掉，我想：有了朋友，你就會快樂一生的!

一個寫事的作文 篇2

　　有一次，我到鄰居家去串門，發現他們在玩“逗笑”的游戲，我也跑過去玩。

　　“逗笑”的游戲，可有趣了。我們先選出一個逗笑的人，別的人喊口令：“一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許回頭找媽媽。”接著喊口令的人不許動，逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑，可以做鬼臉，也可以講笑話，誰笑誰就輸了。最后輸的人就當逗笑的人。我們玩的`時候，我當逗笑的人，我先扮鬼臉，一會扮鴨子，一會扮豬八戒，大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍，我們笑得很開心!

　　我下次還想玩這個游戲，因為玩這個游戲很開心。

一個寫事的作文 篇3

　　“忙”又出“錯”，那可不是火上澆油了嗎？最近，我和媽媽犯了兩個忙中出錯的錯誤，后果真是不堪設想呀！

　　這一次期末考試，我又沒有考好。別的我不擔心，我最擔心的就是數學了！這不，成績出來了，我考了95分。我急急忙忙的接過卷子，看見了我錯的題目：都是因為粗心大意，馬馬虎虎才造成的錯誤。原來，考試的時候我害怕時間不夠用，就急急忙忙地做卷子，做得對錯我覺得是對的，但是又出錯了。原本會的，馬虎了，就錯了。唉，回家又怎么跟爸爸交待啊？果然，爸爸看見了我錯的全都是計算題，就板著臉說：“崔清怡，你不是跟我說你驗證過了嗎？那你怎么還出錯？”我覺得爸爸說得有道理，便又不吭聲了。是啊，我驗證了，怎么還會出錯呢？原來，我驗證的時候也急急忙忙的，巴不得馬上驗證完。這樣忙哩糊涂的，能做好一件事情嗎？爸爸訊完了我以后，我自己也反省了一下：“忙忙乎乎的，做不成大事。做事情一定要心平氣和的做，才能做成大事。”

　　還有一次，媽媽回家為小鳥，喂玩了后回來了。但是，我們全家又回家的時候，卻發現有一只小鳥死在籠中。這是怎么回事呢？我們全家都蒙了。媽媽明明喂過鳥的呀！鳥不可能是餓死的啊！我很納悶，正要伸手把小米盒子掏出來，檢查檢查看看是不是沒有了，小鳥才會餓死的。突然間，我發現了，小米的盒子正在冰箱的上面呢！這是怎么回事呢？我想了想，突然醒悟了：媽媽確實往小米盆子里裝了新的'小米，但是忘記把小米的盒子放鳥籠里了。我跟媽媽說了小鳥餓死的原因：“媽媽，小鳥確實是餓死的，是因為你忘記！所以它們餓死了。”媽媽也說：“噢噢，原來是這樣啊！”研究明白了這件事，我心里想：“媽媽太忙了，所以當時忘記了把小鳥的小米盒子裝進小鳥的籠子里。媽媽忙中出錯，讓可愛的小鳥死了一只。唉！”

　　這就是我和媽媽兩個忙中出錯的例子。大家可不要忙中出錯哦，后果不堪設想，到時候后悔也來不及了。所以，做事情一定要細心，不能忙忙乎乎就做完了。一定要認真地去做一件事情，否則留下了不堪設想的后果。

一個寫事的作文 篇4

　　還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個游戲——“金雞獨立”!

　　游戲規則是這樣的：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰堅持的久，誰就贏了。第一批，老師選了一些男生，最后熊師杰取得了勝出。到了第二批，老師選了女生，我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中，全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環顧四周的同時，我發現姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的'樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來，笑得筆都快掉了。說時遲，那時快，我在筆快要掉下去時穩住了重心，才保住了一條“小命”。

　　最后，我們到了下課還沒有比出輸贏，老師最終說下節課繼續。就算是下課了，我也沒有從這個游戲中“清醒”過來，還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!

一個寫事的作文 篇5

　　下課鈴響了，同學們紛紛跑出了教室，一個個來到操場上做游戲。有的在玩丟手絹，有的在玩貼鼻子，還有的在玩貓捉老鼠，大家都玩得十分開心。

　　我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我們讓強壯的小明當老鷹，胖乎乎的小紅當雞媽媽，我們充當躲在小紅身后受雞媽媽保護的小雞。當老鷹張開鋒利的.爪子來捉小雞時，雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進攻，雞媽媽就機敏地擋住左邊;老鷹又試圖向右邊進攻，雞媽媽又靈活地擋住右邊的路線，累得老鷹滿頭大汗，可一只小雞也沒抓住……時間很快就過去了，隨著上課鈴聲響起，我們又回到了教室。

　　這真是一個有趣的游戲呀!

一個寫事的作文 篇6

　　那是一九九七年暑假期間，我們一家三口人在單位統一組織之下，到我國南部福建省廈門市去瀟灑走了一回。

　　在此之前，廈門這個美麗的城市在我的腦海中是很抽象的，對她的了解僅限于電視、報刊以及別人的言談之中。正因為如此，我們在出發前進行了周密的策劃和精心的準備，以便能了解更多，收獲更多。

　　汽車至杭州，再乘臥鋪火車至廈門，廈門到鼓浪嶼之間是坐輪船的`，回來時從廈門乘飛機回來。光是這些交通工具，就夠讓人興奮的了。尤其是飛機，平生第一次，那種騰云駕霧的感覺，那種超重失重的體驗，使我永生難忘！

　　在廈門，我們參觀了許多地方，印象比較深刻的有廈門大學、鼓浪嶼、海灘、建筑城集美及商品城石獅(時間有多余，再講其它地點)等等。

　　廈門大學是一所歷史較悠久的高等學府。校園環境優美，規模很大，設施齊全，校風嚴謹。曾經為祖國培育了千千萬萬的各類人才，他們正在各行各業積極地工作著。

　　鼓浪嶼是一個小島，與廈門市相隔一條海峽，輪渡半小時即到。一到小島，你會發現怎么一輛汽車都不見，噢，原來這里是無污染的城市。這里的交通主要是電力車，還有一些其它的人力車等等。汽車尾氣的污染在這兒是不存在的，所以這里的空氣特別清新。另外，在島上你會時不時地聽到人家窗戶里傳出悠揚的琴聲，導游告訴我們，這里人們修養好，素質高，重視教育投資。鋼琴占有率居全國之首。兩者一結合，鼓浪嶼給我印象可謂完美無缺。我心中暗道：“此地只應天上有，人間難得幾回走。”

　　在海邊，也是生來第一次。我們盡情玩耍、游泳、拾貝殼、跑沙灘、嘗海鮮等。雖然海風咸水把我們的皮膚曬紅了、曬痛了，可我們心里非常快樂。

　　總之，這個暑假，我們全家非常愉快，我們過了一個非常充實而有意義的假日。我從中學到了許許多多。

一個寫事的作文 篇7

　　今天，羅老師上課給我們做了一個游戲，叫“搶椅子”。

　　羅老師講了游戲規則，他選了7個同學玩游戲，剩下來的同學就喊“一二一、一二一……”，羅老師自己說“停”。

　　游戲終于開始了，我們剛開始喊“一二一”的時候，羅老師突然說了一下“停”，他們都坐下了，只過了幾秒一位同學就被擠出來了。

　　第二局了，老師說了一聲開始，我們就開始喊口令，那五個同學圍著椅子轉圈，突然老師又叫“停”，他們立即坐了下來，有兩位同學又被淘汰了，老師拿走了兩張椅子。

　　第三局同樣令人又高興又擔心呀!又淘汰了一位同學。第四局只剩下一名男同學和兩名女同學了，太刺激了!

　　最后，鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的游戲!

一個寫事的.作文 篇8

　　這是我一個既熟悉，又要好的同學，他叫李宇喬，他做事的 風格是果斷、膽大、不會拖泥帶水，我曾經和他處理過一件難 事。

　　上學期我和他一起做過班長。有一天，班主任周老師出差 到重慶，班級暫時由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可 以上樓去看書，大家都沖了出去排隊，由于同學太過興奮，所 以，隊形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無可 忍，一聲號令下，同學們都回到了教室，但同學們好像不知道 我們叫他們回來，結果，我想到一個點子，一個人說話就加一 分鐘，直到沒人說話為止。李宇喬沒經老師同意，立刻就采取 了這種做法，但同學們根本沒把我們放在眼里，繼續說話，時 間越來越長，半節課快過去了，同學們因為不能看書都哭了起 來，突然一個同學站起來說：“你們怎么管的.啊？?學生都弄 哭了。”結果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數 學方老師，方老師來到班上說：“誰不聽黃錦坤、李宇喬的 話，就來多辦公室。”終于，這件事解決了。后來，周老師回 來還表揚了我們。

　　經過這件事，我覺得我應該學習李宇喬果斷和勇敢的這種 精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅強一點，好嗎？

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