有趣的科學課敘事作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的有趣的科學課敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的科學課敘事作文1

　　上課時間到了，這節是科學課。

　　老師拿出四張A4紙，一把剪刀和一圈膠布。

　　老師說：“這節課我們來做一個實驗，把四張完全一樣的A4紙分別折成圓柱體，然后將同學們的數學書一本一本地疊在這些物體上，看誰的承受力最……”

　　我想：肯定是三角柱，因為三角形穩定性最好。

　　實驗開始了，首先試的是三角柱。一本、兩本、三本，只聽“噼”的一聲，三角柱就被壓扁了。怎么會這樣？而更令我意想不到的是，圓柱才是承受力最好的'，一下子就托起了約30本數學書！

　　老師說：“知道為什么嗎？因為圓柱可以均勻地把力量分散到各個部位，而三角柱就不行，力量大部部分都分布到三個角那兒去了……”。原來是這樣！

　　這堂課真有趣！

有趣的科學課敘事作文2

　　今天頭一次上科學課，老師讓我們拿一些玩具來上課，我準備了陀螺、小汽車和小飛機、興高采烈的來到了學校。開始上課了，老師對我們說：“把你們的玩具都拿出來吧！可以互相交換著玩一會兒。”同學們都把自己心愛的玩具拿了出來，一起研究起來，我介紹了一下我的.陀螺，它可以在手指上轉動，還會響起動聽的音樂，同學們都很好奇，圍過來觀看。我就讓給同學們玩。

　　大家玩了一會兒，老師說：“同學們玩得很開心吧，大家研究一下為什么有的玩具可以發出聲音，還有的玩具一拉就會往前跑，這里面有很多的科技含量，希望同學們以后也會發明出更好的玩具來！”這節課過的真快，同學們玩得特別的開心！

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