【熱門(mén)】記事作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的記事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開(kāi)英語(yǔ)了，比如說(shuō)：高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語(yǔ);停車(chē)牌都用的字母“P”;公交車(chē)上先用中文報(bào)站，然后又用英語(yǔ)報(bào)一遍……可以說(shuō)英語(yǔ)已經(jīng)融入了我們的生活。
我的爸爸是70年代的人，以前沒(méi)有學(xué)過(guò)多少英語(yǔ)，即使能多少讀幾句，但讀出來(lái)的音也非常古怪。針對(duì)這種現(xiàn)狀，上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語(yǔ)小老師。
我先在本子上寫(xiě)了四個(gè)字母讓他讀，他一開(kāi)始，看見(jiàn)這些字母，非常高興。他說(shuō)：“這就是你們所學(xué)的英語(yǔ)嗎?不就是我們?cè)谟變簣@時(shí)學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來(lái)：“爸爸，你可真沒(méi)見(jiàn)識(shí)，這不是拼音，只是跟拼音的寫(xiě)法一樣，讀法卻完全不一樣。”我知道爸爸這是在開(kāi)玩笑，或是考驗(yàn)我，他不是還能讀幾句別扭的.英語(yǔ)嗎?我認(rèn)真地教爸爸讀了這四個(gè)字母，接著又教他讀“你好”、“再見(jiàn)”等英文單詞，開(kāi)始爸爸和我們?cè)趯W(xué)習(xí)一樣，覺(jué)得很無(wú)聊，不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“這學(xué)英語(yǔ)可不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，要有一定的毅力去長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了我的話，爸爸認(rèn)真多了，我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)了許多新的單詞。
本周星期五回家，我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過(guò)檢驗(yàn)，爸爸也居然能讀能寫(xiě)我教他的二十多個(gè)常用英語(yǔ)單詞了。我高興極了，體會(huì)到了當(dāng)老師的無(wú)比快樂(lè)。
記事作文 篇2
一下車(chē)，我就滿懷信心地大步走回家，“哈哈”我很高興因?yàn)槲疫@次在人生考場(chǎng)中得了一個(gè)滿分，在這個(gè)無(wú)人監(jiān)督的道德考場(chǎng)中，我曾經(jīng)得過(guò)50分，因?yàn)槲易龅貌煌昝溃蛇@一次我的100分。
那天我從姥爺家出來(lái)，向車(chē)站走去，可在車(chē)站等了又等，腳站得都有一些麻木，車(chē)才緩緩開(kāi)過(guò)來(lái)，等車(chē)的人一起蜂擁而上，我個(gè)子小，躥到了大人們的前面，穩(wěn)穩(wěn)地坐在一個(gè)座位上，車(chē)開(kāi)了，又過(guò)了一個(gè)站，上了十幾個(gè)人，車(chē)上頓時(shí)又擁擠了起來(lái)。就在這時(shí)，上來(lái)一位車(chē)過(guò)花甲的`老奶奶，一手扶著拐杖，一手抱著一位剛剛出生不太久的小孩子，顫顫巍巍地走上來(lái)，當(dāng)時(shí)有的人說(shuō)“大娘呀！你慢點(diǎn)呀！”可是就沒(méi)有一個(gè)人要給老奶奶讓座，我想可能車(chē)上人多，而且天熱吧！我望著老奶奶，老奶奶一頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，衣衫襤褸，人們都望著窗外景物，也許他們是想眼不見(jiàn)，心不煩吧！
可我不可以這樣，我是一個(gè)小學(xué)生，老師教育我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，我暗暗告誡自己，可放棄自己都還沒(méi)坐熱的位子，也有一點(diǎn)點(diǎn)留戀。我望著自己的紅領(lǐng)巾，最終一跺腳堅(jiān)定地說(shuō)：“老奶奶坐這里吧！您看您懷里的孩子都睡熟了。”“不用了，你坐吧，小朋友。”“奶奶您坐。”“好孩子，那謝謝您。”我下了車(chē)，心情一陣輕松，因?yàn)槲腋杏X(jué)這次做對(duì)了，得了100分，生活中的考場(chǎng)無(wú)處不在，如果人人都打“100分”那世界將會(huì)變得更美好。
記事作文 篇3
慈善在那兒？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
小區(qū)中不知道什么時(shí)候來(lái)了一只流浪狗，一看見(jiàn)人就叫個(gè)不停。居委會(huì)的成員曾經(jīng)試圖趕走過(guò)，但是不知道為什么，也許這個(gè)小區(qū)有著令它留戀的東西吧，每次都會(huì)回來(lái)，再次叫個(gè)不停。居委會(huì)趕得煩了，也就隨它去了。
那一天放學(xué)回家，因?yàn)榘职謰寢尩某霾睿抑坏靡粋�(gè)人獨(dú)自解決晚餐。好在樓下有一家餛飩店，抱著不求質(zhì)量，只要吃飽的心理，我決定在那解決。
店主是一個(gè)年以過(guò)百的老奶奶。歲月已經(jīng)在她的臉上刻上了皺紋。可這位老人樂(lè)觀得很，經(jīng)常笑哈哈的，即使是第一次來(lái)的顧客，她也總能搭上話，給人一種親切感。
我剛買(mǎi)好單坐下，無(wú)聊的等著餛飩上桌，老人便笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)。“小妹妹自己來(lái)吃飯啊？”“嗯。”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“爸爸媽媽出差了。”“哦。”老奶奶明白了，“今年幾歲了？”“13歲。”在與老人的交談中，我也漸漸放松了許多，完全沒(méi)有了剛來(lái)那會(huì)的無(wú)聊寂寞之感。
不一會(huì)，餛飩就上桌了，熱氣騰騰，香氣撲鼻。
“快吃吧，趁熱。”老奶奶將碗推到我面前。早已饑腸轆轆的我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。老奶奶時(shí)不時(shí)地拍拍我的背：“吃慢點(diǎn)，不著急。”
一碗餛飩很快就見(jiàn)底了。我舔舔嘴唇，心滿意足，準(zhǔn)備告辭。
突然，店外傳來(lái)一陣犬吠聲。我疑惑的朝店外走去，只看見(jiàn)那只流浪狗沖著店口“汪汪”大叫，一副兇神惡煞的樣子。
店里有熱心的顧客對(duì)老人說(shuō)：“我來(lái)幫你趕走它吧。”還沒(méi)等老人說(shuō)話，就隨便抄起了一根木棍，準(zhǔn)備向流浪狗打去。
“等，等一下。”老人氣喘吁吁地趕上來(lái)。顧客詫異地看著她。老人定了定神，說(shuō)：“別打了，這也是一條命啊。”顧客張了張嘴，還想說(shuō)些什么，但看見(jiàn)老人臉上堅(jiān)定的神色，便不再說(shuō)了。
周?chē)鷩^的`群眾慢慢散去。
我站在老奶奶身旁，看著她又從店中拿來(lái)了一碗餛飩，放在流浪狗前面。流浪狗顯然沒(méi)想到，慌張的向后退了幾步，底氣不足的叫了幾聲。老奶奶又將碗向前推了推。流浪狗才小心翼翼的湊上前去，聞了聞，開(kāi)始吃了起來(lái)。
我遲疑著，最終開(kāi)了口：“老奶奶，這條狗……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被打斷了。仍然是那一句。平平靜靜。
“這也是一條命啊。”
我愣了愣神，天不知不覺(jué)已經(jīng)暗了。路燈也亮了起來(lái)。老人蹲在樹(shù)旁，看著流浪狗吃著，眼里全是疼愛(ài)。月下，樹(shù)影斑駁，在路邊燈光的映照下，老人顯得有些落寞。
過(guò)了不多久，聽(tīng)見(jiàn)老人的聲音傳入耳中：“它不過(guò)是一只無(wú)家可歸的動(dòng)物，也只是想尋找家的溫暖而已。”老人似乎嘆了一口氣。依然是那一句：“這也是一條命啊。”邊說(shuō)邊摸了摸流浪狗的頭。吃飽喝足的流浪狗此時(shí)也無(wú)比的溫順。
我似乎明白了什么。
我悄悄地離開(kāi)了。
回家的路上，腦海里揮不去那一幕。一閉眼，仿佛就可以看見(jiàn)老人氣喘吁吁地阻止，以及疼愛(ài)的看著流浪狗的樣子。
以及，那一句“這也是一條命啊。”
我們平常所說(shuō)的慈善，只是物質(zhì)上的捐獻(xiàn)而已，然而，真正能夠心存善良的慈善在哪兒呢？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
記事作文 篇4
我的煩惱一大堆。
每天作業(yè)太多了，老是做不完，沒(méi)有玩的`時(shí)間，甚至連休息時(shí)間都沒(méi)有。你說(shuō)煩惱不煩惱。
我每次上街，媽媽都不給我買(mǎi)玩具，偶爾買(mǎi)些小玩具給我，還說(shuō)以后再也不給我買(mǎi)了，以后再也不給我買(mǎi)了。每次都這樣，我都快被她搞暈了，你說(shuō)煩惱不煩惱。
每次上街，媽媽都不給我買(mǎi)我挑的吃的，還說(shuō)這個(gè)太貴，那個(gè)太貴，“你還是挑點(diǎn)便宜的東西為咱家省點(diǎn)錢(qián)吧！”你說(shuō)煩惱不煩惱。
我的煩惱多得是，如果還寫(xiě)下去，恐怕一百個(gè)超級(jí)特大號(hào)籮筐都裝不下。
記事作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了二十年了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)三十三歲了，該是時(shí)候回學(xué)校看看了，那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧！
剛踏進(jìn)校門(mén)一步，一陣陣桂花的香味撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)是那兩棵桂花樹(shù)。它們還是那么清香、優(yōu)雅，給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來(lái)那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上涂的那一層漆，全都是油光發(fā)亮，好像剛涂上去的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這么華麗的外表，內(nèi)心一定更美麗！”我癡迷地看著走著，教室一定會(huì)給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著，不知不覺(jué)地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經(jīng)不再是桌子了，變成了一個(gè)電腦，每個(gè)人都有一臺(tái)屬于自己的電腦。在老師上課的時(shí)候會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)老師在黑板上寫(xiě)出來(lái)的東西，如果有一些疑問(wèn)，也不用再問(wèn)老師了，只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，輸入要查的.問(wèn)題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經(jīng)換成了按摩椅，對(duì)于駝背的人有很大的幫助。寫(xiě)作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤(pán)，老師就可以知道你寫(xiě)的答案，如果對(duì)，就打個(gè)對(duì)號(hào)，錯(cuò)就打個(gè)叉……
二十年后的學(xué)校是多么美，我久久不想離開(kāi)！
記事作文 篇6
“沈逸雯，00了起床了！太陽(yáng)曬屁股了！”“不……要……再再……睡一會(huì)兒?jiǎn)幔 卑职致?tīng)了心軟了，要知道爸爸可是跟我關(guān)系很好的就這樣睡呀睡……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……等我醒來(lái)居然已經(jīng)00了。可是我實(shí)在太困了，我想：反正已經(jīng)00了，再睡會(huì)兒也沒(méi)什么關(guān)系吧！爸爸又不會(huì)罵我！于是我又睡著了。啊！真舒服啊！我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，一看時(shí)間。啊！都下午3：00了啊！我的天哪！我整整睡了15個(gè)小時(shí)啊！
爸爸見(jiàn)我起來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“我的小睡美人啊！你可以去參加吉尼斯紀(jì)錄了！”媽媽接著說(shuō)：“你一天就睡了人家的'兩天的覺(jué)啊！”呵呵！看來(lái)我睡得還真有點(diǎn)過(guò)分，要不然怎么會(huì)受到爸爸媽媽的“夸獎(jiǎng)”的呢？
這就是愛(ài)睡懶覺(jué)的我！是不是讓你哭笑不得呀？
記事作文 篇7
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽答應(yīng)我們一起去爬山玩，我高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開(kāi)始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了……我們出發(fā)了！
不一會(huì)，就到了山腳。我體力充沛，剛開(kāi)始就立馬爬山，爸爸與我說(shuō)：“爬那么快，體力遲早消耗完哦。”我不信爸爸的話，越爬越快，對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊，我不是爬的很快嘛？”漸漸地，我的體力差不多消耗完了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽就反超我了。于是我與爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽等等我。我很累的啊。你等等我好嗎？”爸爸說(shuō)：“作為一個(gè)男子漢，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，慢慢爬，努力向目標(biāo)前進(jìn)。”
不過(guò)一會(huì)兒，我到了山上，山上景色真好，樹(shù)很多，有香樟樹(shù)、松樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等等。我看見(jiàn)了一個(gè)結(jié)了蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)，我摘了下來(lái)，咬了一口，給爸爸吃。我認(rèn)為這個(gè)蘋(píng)果很好吃，可爸爸卻認(rèn)為這個(gè)蘋(píng)果一點(diǎn)兒也不好吃，可能是我吃過(guò)了的'緣故吧。我便又摘了一個(gè)，給他吃，現(xiàn)在他才說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果好吃，哪兒摘得，我們帶點(diǎn)回家，這樣就可以想到這里的蘋(píng)果有多好吃了。不用去買(mǎi)了。”我拉著爸爸的手，跑到一棵高大魁梧的蘋(píng)果樹(shù)前面，與他說(shuō)，就是這一棵樹(shù)，長(zhǎng)得好高好大的，不像家里的那顆，結(jié)出來(lái)的蘋(píng)果一點(diǎn)兒也不好吃。
我們爬山就如同學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上一定要堅(jiān)持不懈，挑戰(zhàn)困難。面對(duì)一切挫折都不氣餒，勇于面對(duì)。
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