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我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文1
我們的`老師像姐姐，看到我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)寫字，認(rèn)認(rèn)真真聽故事，她臉上整天都掛著笑容。
有一天，張明明和劉亮亮吵嘴了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。周老師聽說(shuō)了，臉上的笑容不見了。看見老師不高興，我們想：老師的笑容跑那里去了？它還回不回家？張明明和劉亮亮手拉著手，跑到老師跟前說(shuō)：“老師，你別生氣了，我們?cè)僖膊怀匙炝耍 崩蠋熉犃它c(diǎn)頭笑了。
啊！他們又成了好朋友。
我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文2
我們的作文老師是周老師，她會(huì)講好多好多的童話，臉上總是掛著笑容。
可是有一天，張明明和劉亮亮吵嘴了，他們吵呀吵呀吵了好久，吵得面紅耳赤，互不相讓，都快到打起來(lái)了。周老師知道了這件事情，臉上的'笑容不見了，笑跑到哪兒去了？張明明和劉亮亮后悔極了，就手拉手跑到周老師面前認(rèn)錯(cuò)，他們說(shuō)：“老師，我們?cè)僖膊怀匙炝恕！敝芾蠋熣f(shuō)：“你們知錯(cuò)就改，真是好孩子。”就這么，老師點(diǎn)頭笑了。
啊！真是個(gè)奇跡，就這樣一拉手，一句話，我們就把老師的笑找回來(lái)了。
我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文3
我們的周老師像姐姐，周老師教我們看圖寫話，我們都認(rèn)真學(xué)習(xí)寫話，周老師臉上總是掛著笑容。小小的眼睛瞇成了彎彎的`月牙。
可是，有那么一天，張明明和劉亮亮吵嘴了，周老師知道了這件事，臉上的笑容不見了，張明明和劉亮亮后悔極了，就手拉著手跑到老師跟前，對(duì)周老師說(shuō)：“我們?cè)僖膊怀匙炝耍憔托σ恍帷！敝芾蠋熞宦牐c(diǎn)頭笑了。
啊！這是個(gè)奇跡，就這么拉著手，說(shuō)一句話，我們就把老師的笑容找回來(lái)了。我們是多么開心呀！
我們把笑找回來(lái)小學(xué)作文4
我們的周老師像姐姐，臉上天天都掛著笑容。周老師給我們我們好多好多故事，還會(huì)教我們好多好多字。
有一天，我和明明吵嘴了，周老師臉上的.笑容不見了。笑跑到哪里去了?它回不回家？我和明明后悔極了，就手拉著手跑到周老師的跟前。我們對(duì)周老師說(shuō)：“對(duì)不起，周老師，我們吵架不是好孩子。”周老師就笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這么一拉手，一句話，我們就把周老師的笑容找回來(lái)了。
我們笑得也很開心。
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