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時間：2024-03-04 11:07:39 記事作文我要投稿

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記事作文6篇(熱)

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的記事作文6篇，希望對大家有所幫助。

記事作文6篇(熱)

記事作文篇1

　　當還有兩天就到除夕時，我和老爸老媽帶著大包小包，高高興興地踏上了回鄉下老家的路。

　　剛進院子門，就看到我親愛的爺爺忙的可熱乎了，他正舉著長長的雞毛撣子打掃屋檐和墻壁呢。記得爺爺說過，將往年的灰塵打掃干凈，來年就有新氣象、好兆頭。見此情景，老媽趕緊放下行李，接過爺爺手中的工具，說：“老爸，讓我來吧。”我也自告奮勇地加入其中，做老媽的小助手。她掃地，我在后面拖地，爺爺樂呵呵地看著我們娘倆，一會兒，廚房的奶奶叫我：“煜煜，來幫奶奶包包子嘍。”蒸包子是我們這邊的傳統習俗。奶奶已經發好面團，做好各種餡料。我學著奶奶的樣子，拿了一塊面團放入手中，用手指在面團上挖個小坑，再用勺子挑了適量的肉餡放在面團的小坑里，然后一捏，誰知面團不聽話，它不肯變成胖胖的包子，非要變成了扁扁的面餅。包子沒包好，倒把我全身弄得都是面粉，簡直一個小花人。奶奶看了我的狼狽樣，笑得合不攏嘴。奶奶熟練地包了許多大包子。她說：“包子蒸得大，預示著下一年大大發發、紅紅火火。”白白胖胖的大包子熱氣騰騰地出鍋了，這么可愛嫩滑的大包子，我真舍不得吃它。

　　盼望中的除夕到了，我和老爸忙著貼對聯。老爸先將對聯鋪平，然后仔細地在對聯反面涂上膠水，再將它貼在門上。一幅“新春開門紅，佳節連年順”的對聯紅火的展現在我眼前。我也學著老爸的樣子貼福字。福字要倒著貼，也就是福到了的意思。

　　晚上，奶奶燒了一桌子豐盛的團圓飯。爺爺拿來白酒和飲料，我們一家互相說著祝福的話，在歡聲笑語中我們吃過了xxxx年最后一個晚餐。這時爺爺悄悄地對我說：“煜煜，快躲到門后吃豬尾巴，明年一定能長個大個子。”我偷笑著說：“好呀，好呀。”

　　“噼里啪啦”，熱鬧的鞭炮聲響起來了。老爸也趕緊點燃擺放在地上的炮竹，只見這紅紅的`炮竹像一條火蛇鉆地道，它歡快地呼嘯著從這頭游到那頭，轉眼間不見了。待鞭炮燃盡，我拿出早已準備好的“飛鷹彈”，叫老爸幫我點燃，點著了后，“飛鷹彈”發出了“哧哧哧”的聲音，然后“轟”的一聲開始精彩表演，它一聲比一聲響，一聲比一聲亮，一聲比一聲高，最后像一朵盛開的彩菊撒向樹梢，再變身成無數顆小火星又從樹梢落了下來。它燃放過程中發出的亮光照耀著大地，像是給大地點了一盞五彩的燈。

記事作文篇2

　　雪又下了，落滿了老家的屋頂。

　　它們是身著白衣的雪精靈，帶著絲絲涼意，頑皮地從天空中飄下。孩子們把棉衣穿上了，把絨帽戴上了，小手也套上了小手套。小嘴一張開，便是一股白煙冒出，笑聲隨這白煙傳得更遠了。我把絨帽子找出來，把棉襖翻出來，帽子戴上了，棉衣穿上了，絨鞋也套上了。樓頂，出現了我的身影“下雪了！下雪了！”我歡呼起來。雪像魔法師一樣有著一種神奇的力量吸引著我。我在雪地上奔跑著，身后的雪地上留下了一個個小小的腳印。我在雪地山轉著，雪和我一起嬉戲。

　　雪是什么味道的？我一直苦惱著這個問題。雪怎么白，一定是像白糖一樣的'味道吧？雪怎么輕，怎么松，一定是像棉花糖的味道吧？總之，雪一定是甜的。我的腦子“飛快”的轉動著，越想嘴越饞。于是我捧起雪準備吃，但想了想：媽媽炒菜，都要洗一洗，那雪也要洗一洗吧？于是我把雪浸在水里，我就出去玩了。玩累了，我就去找我的雪去了，可是我的雪消失了，又看見我的小貓津津有味的舔著前爪，我立刻“明白”了。“你為什么偷吃我的雪！你賠我的雪！”我大聲的對小貓吼著。小貓嚇壞了，逃了。

　　冬天過去了，第2個冬天過去了，日復一日，年復一年，我終于明白雪是沒有味道的，冬天的老家仍下著雪，而我卻在也回不去那天真的我了。

記事作文篇3

　　那是在一所鄉村小學里發生的一件事，當時我正在讀二年級。

　　那時，我們學校正在新建教師院，在教師院快要完成的時候，我和幾個高年級的同學在里面玩捉迷藏，我躲在門前，沒有人發現我，突然，我把頭伸了出來，這時有一個人從我面前飛奔而過，他的肩膀重重地碰了我一下，我的頭便撞到了墻上，頓時鮮血直流。爸爸聞訊后，馬上趕到了現場，幫我止血，血止住后立刻就背起我往醫院跑去。

　　開始我躺在爸爸的背上覺得很冷，可是慢慢的我感到一股暖流流到了我的'心里，我并沒有感覺到痛，因為我已經沉醉在爸爸的溫暖里。

　　到了醫院，醫生在給我縫傷口的時候，我也不覺得痛。回來的時候，爸爸仍然是背著我回來的，不知不覺中，我已經睡著了，我醒來的時候，爸爸正坐在床邊，見我醒來就問我：“怎么樣，好點了嗎？”我沒有回答。

　　過了幾天，我發現爸爸換下來的衣服上有血跡，我想：咦!爸爸的衣服上怎么會有血跡呢？我突然想起了是爸爸背我到醫院，又把我背回來。

　　我把爸爸的那件衣服抱在懷里，感到溫暖極了。

記事作文篇4

　　在我記憶的長河中，有許許多多的事都已隨波而去，消失得無影無蹤。但是，有一個平凡得不能再平凡的背影卻深深地烙在我的腦海里，使我久久不能忘懷！

　　記得那是初秋時，天氣格外晴朗，微風輕拂著我的發梢，感覺異常愜意。我騎車行駛在道路傍，悠然地享受著大自然賜予我的快樂。不經意，我抬起頭來，就在這極其偶然的一瞬間，看到這樣的一幕：老師騎著摩托車回家，吳丹正坐在車后。咦？這是怎么回事呀，難道語文老師是吳丹的親戚？不對呀，吳丹家跟我家在一起，她從未跟我提起過她跟老師沾親帶故呀！那難道是我看錯了，剛才只是另一個人的背影？更不可能呀，我天天在校都可以看到老師的背影，怎么會看走眼呢？哎，算了，不想了，明天一早問吳丹吧！但事到第二天，我又忘了這件事，直到第二次看到那個背影才如夢初醒。

　　又是在一個天高云淡的日子，我又是騎著自行車行駛在回家的路上。看到的'還是同一個人騎著同一輛摩托車，但坐在車后的卻是一班的一位同學。我困惑了，這又是怎么回事呢？語文老師可能是他倆人的親戚嗎？但我這次看到的背影確確實實是語文老師的背影呀！

　　第二天早上，我找到吳丹，像審問犯人似的問她：“上個星期，我好像看到老師帶你回家，是不是呀？”“是啊。”她給我的回答是那般自然，妥帖。我又道：

　　“你車放在哪兒啦？老師為什么帶你回家呀！”“我車壞了，在修理部。老師看我在路上走，就叫我坐他的車回去。”她的回答竟是如此簡單。

　　后來，我又多次看到語文老師騎車帶學生的背影。多好的老師呀！他不僅為了我們的學習日夜操勞，還那樣關心體貼學生，甚至是別班的學生。老師，您的愛多像那冬日里的一把火，溫暖了我們的心。

　　老師呀，親愛的老師，你那高大的背影永遠留在我們的心目中。