吃飯的驚險_校園記事作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的吃飯的驚險_校園記事作文，希望能夠幫助到大家。

　　這日，又該回學校了，十分不愿，卻又不得不離開我的家啊。

　　意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去學校，我聽到此事很是高興，急忙清理東西，將該帶好的東西都一股腦地扔進書包，將書包拉鏈拉起，意外發現，書包鼓得好大，里面塞滿了東西，這得多重啊。

　　背起書包，與她們一同坐車來到學校，帶她們參觀了一會那簡陋的寢室，邊與她們介紹學校，邊坐在床上補著作文，看了一會時間，卻突然想到學校對寄宿生有規定：不準帶外校生進入寢室。這突然想到的信息讓我心一驚，打算帶她們去班上，隨便去補我的語文作文，把緣由和她們講清后，我們便來到班上，可情況去不是很理想，班門緊閉，上了一把鎖，我從未這么懊惱班門上的這把鎖過。

　　沒辦法，打算回寢室，卻又被那條規矩給限制，如今如何是好，姐姐卻突襲一句：“我餓了，可以去吃飯嗎？”我們便將這個主意打到了吃飯上。

　　......

　　我將書包放到班上，與她們一同去吃飯，走到食堂，三人都心驚膽跳的，生怕有人發現，我們選了一條最短的隊伍排隊，站好后，我們仍糾結是否會有人發現我們，如果被發現了，我們該怎么辦......這一類的問題她們兩一直在問我，我只好安慰她們：不會的，沒關系<同時也自我安慰>

　　后來吃飯時我發現原來我竟是吃得最快的一個，突然覺得自己吃飯速度好快。

　　還有一件事，就是進商店買東西時，我感覺自己竟習慣性的<同學買東西，自己站在外面等，而如是問我：“你買不買”我只是委婉拒絕“不”>站在外面，并習慣說“不要”，講完后，看著她們倆，突然才發覺我自己做了什么，她們不是我的同學，和她們客氣什么，真是的，在學校都成習慣了......

　　突然感嘆學校真是......

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