記事作文(優選5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的記事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
今天下午,我們班如期舉行了一年一度的迎元旦聯歡會。
走進禮堂,到處可見五顏六色的氣球,正對面貼著《冬天里的童話》幾個大字,旁邊是氣球和彩色的花團,美麗極啦。
聯歡會開始了,第一個節目是《絕代雙雄》,里面的晏子和諸葛亮讓我敬佩不已,他們用機制巧妙的話語既維護了國家的尊嚴,又使自己轉危為安。一個個精彩紛呈的節目,讓我目不暇接。觀眾的掌聲和笑聲此起彼伏,好不熱鬧!
給我印象最深刻的節目是曲藝快書《打針》和管樂合奏《小蘋果》。《打針》的表演者是管慶昊,他用幽默的語言、夸張的動作和滑稽的腔調逗得觀眾笑得前仰后合。《小蘋果》是這次聯歡會的壓軸戲,節目一開始全場就沸騰起來,由于它是目前最流行的.歌曲,大家都不約而同地唱起來,跳起來。不覺中我也被身邊的同學拉上了舞臺,跟大家一起躍動,感受流行元素的魅力。
歡樂的時光總是備感短暫,不知不覺中我們要跟聯歡會說“再見了”。這個元旦我們過得既特別又有意義。只可惜這是我們在母校迎接的最后一個元旦了,心中充滿了不舍和依戀。我想,今日的歡聚將成為我們每一個人心中永恒的記憶。
記事作文 篇2
有一次,我在學校的地上撿到一支鋼筆,準備交給老師,但是,一下課,就忘記了這件事。回到家,媽媽正準備檢查我的作業,打開我的書包,立刻發現了一支沒見過的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來,大聲地問道:“這是誰的東西?”我無言以對,默不作聲。媽媽一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青紅皂白就開始打我,我正準備向媽媽解釋,可是,媽媽不讓說理由,我感到很委屈。挨打后我邊哭邊走進我的房間:媽媽為什么不讓我說理由,就開始不分青紅皂白地打我……我想了半天,直到媽媽叫我吃飯時,我才出來。我看到媽媽臉色有所轉變,就一五一十地把我的理由說給媽媽聽,媽媽聽了,覺得委屈了我,就向我道了歉。我說:“媽媽,沒事的`,我明天一定記得把鋼筆交給老師。”
第二天,我早早來到學校,把鋼筆交給了老師,老師還夸獎我是個誠實的孩子呢!我聽了,比吃了蜜還甜,媽媽也很開心。
這件事后我學會了怎么面對媽媽的誤解,當她不清楚事實真相時,我先心平氣和地請她息怒,取得她的理解后,再一五一十地把事情的來龍去脈向她述說清楚。漸漸地,我們之間的誤會越來越少,我和媽媽成了無話不談的好朋友。
記事作文 篇3
今天,李老師上完了24課叫我們讀《語文新天地》P82頁的第二自然段。
讀完以后,李老師提了一個問題:“誰可以用一個詞把整個第二自然段的意思包含在里面?”我飛快地舉起手來說:“又大又甜。”“非常好!把掌聲送給他。”李老師微笑地說。這時,同學們異口同聲地說:“嘿!嘿!你真棒!”
記事作文 篇4
從前,每當媽媽跟我說那些編輯部的叔叔阿姨們工作都非常辛苦時,我總會不顧一屑地說:“其實是很簡單的,不就是選選稿子,排排版,然后再印刷嗎?”但是今天,參加了見習小記者的活動,我才知道,原來編輯工作也不是一件容易的事。
一大早,我便懷著無比激動的心情在媽媽的帶領下來到了《大江晚報》報社。我剛推開小記者辦公室大門,就看到編輯們在電腦前工作了。只見他們目不轉睛地盯著屏幕,手飛快地在鍵盤上舞動,我也看出神了。看到我們三位小記者的到來,編輯老師為我們介紹了小記者工作室每周的工作以及周刊欄目,雜志欄目和網站的框架,讓我們對小記者周刊有了更深的認識。
這次活動中,我印象最深的還是對稿件改稿這一環節了。看著一篇篇小記者寫的文章,我深深地感受到了他們寫作時的認真和用心。但是,在優秀的`文章也要進行修改,于是,編輯老師讓我們一人選了一篇作文來進行修改,去美化文章。在文章結構問題中,我們進行了討論,分析問題,進行點評。雖然在討論的過程中,我們也有分歧,但最終在編輯老師的幫助下,我們還是出色地完成了這項任務。干完了這些,編輯老師還帶領我們參觀了印刷廠和城南站,介紹了報紙印刷以及投遞過程。
一上午的小記者見習活動就這樣很快的過去了,在這次的活動中,不僅鍛煉了我修改文章的能力,也讓我大開眼界,受益匪淺!更讓我感受到做什么都不是那么簡單容易,但只要我們認真去做就一定能做好。
記事作文 篇5
大消息,大消息!崇文實驗學校居然是學生來進行值周管理的。這是令人無法置信的!究竟學校為什么要推出學生值周的新奇內容呢?讓我們揭開那神秘的面紗,共同尋找答案。
自我體驗
學生值周很快就輪到了我們班,我也被分了工,我是站“樓層崗”這個崗位。一周的體驗真可謂是酸甜苦辣啊!
先說“酸”,我們為了準時到崗,經常放下筆頭的作業,直奔崗位。有一次,剛好2節科學課中間插了一節眼保健操,我們僅僅為了那5分鐘眼保健操,就得先下5層樓,再回來上科學課還得跑5層。就這樣,我們穿梭于兩棟樓之間,其結果,自然是一個字--"酸"!
再說“苦”,有些同學為了班級不被扣分,經常圍剿我們值周同學。比如我們早到崗位5分鐘,這些同學就上來了。“我們班被扣了幾分啊?”我們當然不能回答。有些同學知道自己班被扣多了,就向我們直嚷嚷:“叫你們不要多扣,還扣那么多!”這些時候,我們往往被說得眼花繚亂,欲罷不能,"苦"不堪言!
至于“辣”呢,我們每天必須站在烈日當頭的地方,目不轉睛地盯著每個班的隊伍。盡管汗珠順著頭發滴下來,我們也不能有絲毫的怠慢,就怕漏看了每個班的'問題。現在回想起來,那太陽可真是毒"辣"的很啊!
不過,最后可是“甜”哦。5天之后,我們的任務圓滿完成了,而且每個班級在我們的管理下也有序了許多,我們的心里自然"甜"滋滋的。
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