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關(guān)于初中記事作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中記事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中記事作文 篇1
一天晚上，不到三歲的我天真地問媽媽：“這是什么？媽媽。”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑，對(duì)我說：“這是你的影子呀！”我抓抓腦袋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
由于出于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長時(shí)短，時(shí)高時(shí)矮。因此，我很害怕，哭著對(duì)媽媽說：“媽媽！影子會(huì)動(dòng)！他常常跟著我！”媽媽溫柔的對(duì)我說：“傻孩子，因?yàn)橛白邮悄愕难剑∷裕白訒?huì)跟著你。”
第二天，我把朋友們聚在一起說：“咱們來個(gè)‘踩影子大賽’好嗎？”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地說：“玩法很簡(jiǎn)單，看誰踩對(duì)方的影子次數(shù)多，就算勝出。”說玩就玩，咱們你一腳，我一腳地踩了起來。突然，太陽被一大片云遮住了，天暗了下來。我尖叫起來：“啊！咱們的.影子都不見了！”小伙伴們也叫了起來：“對(duì)呀！對(duì)呀！怎么辦？怎么辦？”我哭著找到媽媽：“媽媽，媽媽，影子不見了！”媽媽親切地說：“因?yàn)楣饩�被遮住了，影子就不肯出來了，等到有光時(shí)，影子自然就出現(xiàn)了。”果然，過了一會(huì)兒，影子又出現(xiàn)了！我拍起手，連聲叫著：“好耶！好耶！影子又出現(xiàn)了！”
想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得咱們?nèi)チ魬佟?/p>
初中記事作文 篇2
一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語文書落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉摹４藭r(shí)爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會(huì)耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書。
爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊：“你在班級(jí)里等我，我馬上就回來。”
在門口爺爺一邊開門一邊對(duì)我說：“你爺爺對(duì)你真好，雨天還幫你送書呢！”我的心里暖暖的。
我進(jìn)了班級(jí)，不一會(huì)爺爺果然來了，爺爺手上拿了語文書，書一點(diǎn)也沒濕，此時(shí)爺爺?shù)?衣服已經(jīng)濕透了！來不及說什么，我回去上課了。
放學(xué)了！雨仍舊下著，我看見爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
雨越下越大，風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。我有些害怕，緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>
爺爺讓我坐在自行車上，爺爺艱難地推著老舊的車子。
快到家了，就在這時(shí)，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點(diǎn)冷”。我小聲說。這時(shí)，爺爺把他的衣服給了我。
走進(jìn)家門我小聲說：“爺爺，你不冷嗎？”
爺爺說：“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤了，我很感動(dòng)，爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎？
初中記事作文 篇3
打我記事兒起，爺爺家就總愛養(yǎng)貓。
很小的時(shí)候，我一到爺爺家，便一個(gè)屋一個(gè)屋地找一只雪白的貓咪，還記的那時(shí)它最愛呆的地方就是一間破舊的小屋，它總會(huì)臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項(xiàng)端，這使我著了不知多少次急——叫它它不應(yīng)聲，捉它又捉不到，只能好說歹說似地喚著它，“米米，米米……”。
一旦什么時(shí)候我回家，它沒在那高地方，正好在地下臥著，我便開懷了，蹲下來一遍又遍地輕輕撫它的絨毛，樂此不疲。
清楚地記得，當(dāng)時(shí)我經(jīng)常在它身上采用自己獨(dú)創(chuàng)的逗貓法，并且不知多少次，看著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣：爺爺家在農(nóng)村，有很多很早以前的小木櫈，長方形的凳面，四個(gè)腿之間都有根橫木棍互相固定著，高度大約比貓咪高出一拳，大都為磚紅色。于是，我便會(huì)在貓咪睡覺時(shí)，偷偷地把一個(gè)小凳子放在它身上，但要保證任何部分都不碰著它，讓它置身于其中，然后在這個(gè)木凳的四周和上面再加木凳，擺成各種樣式，通常像個(gè)城堡，很壯觀。之后我便坐在一邊，靜侯貓咪的醒來。
直到貓咪努力地睜開了自己朦朧的雙眼，它才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個(gè)奇形怪狀、四通八達(dá)的“建筑物”當(dāng)中，此時(shí)我便來勁了，看著它走來走去，上去下來，就是走不出去，我還會(huì)幸災(zāi)樂禍的說上一句：“米米，別走了，這就是你的家呀！”等到它實(shí)在難受，極其想出來時(shí)，我才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地解除對(duì)她的“封鎖線”，然后看著它看我像看救命恩人的眼神，心里那個(gè)樂呀！
后來，她還生了一窩小貓——還在那個(gè)老地方，可大都死去了，只活下一只公貓來。再后來，它便不見了，到底是“離家出走”還是“客死他鄉(xiāng)”，都無從知曉了。
于是，我便經(jīng)常與那只剛出生的小貓玩耍，還給他起了名字：“花花”。有些俗，不錯(cuò)，不過貓的名字嘛，叫得順口就行。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)貓咪很喜歡會(huì)動(dòng)的小東西，于是靈機(jī)一動(dòng)，找來一個(gè)瓶蓋打孔，然后把長繩穿進(jìn)去，這樣只要我拉著繩子的'別一端，就可以在一、二米之外控制長繩的位置了。結(jié)果果然不出我所料，花花只要看得見那個(gè)瓶蓋，便無時(shí)無刻不跟著它，想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng)的逗貓法起了個(gè)好玩的名字——“無線牽引”，意思是不用繩子梆著貓咪，也能讓它乖乖地跟著你走。
此后，一回爺爺家我便會(huì)找出“無線牽引”，饒有興趣地逗起貓來。逗貓也是有技巧的，不能一味的讓貓咪白費(fèi)工夫，每隔一會(huì)也要故意讓它抓到，讓它也體會(huì)一下成功地喜悅，否則，這“無線牽引”怕是再不管用了。
貓咪的動(dòng)作亦是有趣的。我緩緩地走，他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著；我突步跑起來，他的反映會(huì)快得驚人，四腿撒開，窮追不舍；我猛地停下，他也及時(shí)剎車，慢慢地俯下身子，貼著地，兩只眼睛直勾勾地盯著，毫不作聲，卻蠢蠢欲動(dòng)……。有時(shí)，我會(huì)把“無線牽引”掛在樹上，看他在樹下徘徊很久后，沖上樹梢，精彩無比！
就這樣，時(shí)間飛逝……
我成了大孩子，花花成了老貓。
逐漸地，我發(fā)現(xiàn)花花的身子一天不比一天靈活了，也越來越不愿跟我玩了，卻總是懶洋洋地躺在陽光下睡覺。
那天，爺爺家又抱回一只小貓，跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑，于是得名“小草”。家人說叫起來太凄涼的感覺，我還是那句話：“貓的名字嘛，叫得順口就行”。
我發(fā)現(xiàn)“無線牽引”在小草身上仍舊管用得很，于是往后，我只跟小草玩了。花花則臥在一邊，看破了紅塵似的，看著我與小草之間有趣而無聊的游戲……
到邯鄲上初中一年多了，回爺爺家的次數(shù)一下子減少了，不知那可愛的貓兒們是否還在等待著我的“無線牽引”。而我現(xiàn)在卻又尋找一個(gè)真正適合我的“無線牽引”，帶領(lǐng)著我，向未來前進(jìn)。
初中記事作文 篇4
雄雞高歌，打破了村落的寂靜，每家每戶的屋頂上升起一縷縷炊煙，這說明農(nóng)戶人家要開始新的一天了。今天我很高興因?yàn)槲乙獛椭钔次业哪棠痰降乩镪衩琢耍赃^飯一出門，好清爽的早晨，秋風(fēng)拂面吹來，讓你感覺到絲絲的寒意，還有秋天這特有的涼爽。淡淡的吃了幾口早飯，我就和爸爸、二爹、哥哥他們坐著拖拉機(jī)一路說說笑笑，不一會(huì)就到了目的地。
下了拖拉機(jī)站在地頭放眼一望：望也望不到邊玉米地一片金黃色，一陣微風(fēng)吹過，玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們。”我們“全副武裝”后，準(zhǔn)備“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。玉米地一壟一壟的'，我們各自占一壟開始剝玉米。由于昨天下了場(chǎng)雨玉米非常難掰，于是我們自制了幾個(gè)簡(jiǎn)單工具“小鉤子”，我學(xué)著爸爸的樣子，先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，哇!一個(gè)玉米棒在陽光的照射下閃閃發(fā)光，玉米顆粒顆顆耀眼、可可爭(zhēng)奇斗艷，掰好后把它小心翼翼地放在泥土上就可以再掰下一個(gè)了。走了一段路后突然傳來幾聲鳥叫，我們抬頭一看原來幾只大雁正向南方飛去，它們好像表演特技的飛機(jī)一會(huì)兒“一”字形隊(duì)，一會(huì)兒“人”字形隊(duì)，大雁在空中變隊(duì)形時(shí)，井井有條，看得我目瞪口呆。大眼上邊有大又厚的云層，我不禁贊嘆道：“它們好像棉花糖!”接著我就開始了美好的幻想……我向前眺望，馬上就要到終點(diǎn)了，雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但我還是要堅(jiān)持到底，不一會(huì)兒爸爸他們齊心協(xié)力就掰完了幾條玉米，我坐在用玉米鋪成的“按摩墊”上，吃著香甜可口的果實(shí)，啊!真甜呀!此時(shí)我才感覺到人干完活吃到的東西才是可口的。傍晚我拖著疲憊的身體回到家很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活太好了，這里沒有街區(qū)的吵鬧和環(huán)境的污染，這里空氣清新、綠樹成蔭、小橋流水……都是人們?cè)诔抢镆姴坏降摹Ⅲw驗(yàn)不到的，這里還可以讓我們這些從小在蜜罐里長大的孩子受受苦，同時(shí)這里還可以給我們大家享受豐收時(shí)的喜悅時(shí)的瞬間……總之農(nóng)村的空氣好，風(fēng)景好，生活也好。但農(nóng)村人樸素、善良的心比這一切都更美!
初中記事作文 篇5
夜深了，萬籟無聲，只聽得窗外蟋蟀“窸窸窣窣”的叫聲，天空上稀稀疏疏的星星正在眨著眼睛，這一切可謂：“天狼已去，心宿猶存，北落師門，隱約可見”。
平日里很晚才睡的母親，今天一反常態(tài)，蜷縮在沙發(fā)上，臉上是化不開的疲倦神色，偌大的沙發(fā)益發(fā)顯得人憔悴，那曾經(jīng)烏黑亮麗過的秀發(fā)而今干澀無力地披散在沙發(fā)上，我有點(diǎn)愣怔，時(shí)光流轉(zhuǎn)的變化為何我此時(shí)才發(fā)覺?
驀地，烏云蓋住了稀疏的星，那濃黑沉重得令人心酸。漸漸地，風(fēng)卷云殘之下，那曾是一方天地庇護(hù)之神的大樹也禁不住搖擺，如江心伶仃的扁舟，樹下的小草會(huì)知曉這一切嗎?我在短暫的恍惚后，又把視線轉(zhuǎn)向母親。我在母親的“把被子蓋好，小心感冒”的'嘮叨聲中健康成長，把那關(guān)愛理解成了代溝，可我從未幫母親蓋過一次被子，我又是何其冷漠自私?思及此，我從我的房?jī)?nèi)找出一條毯子，聽母親說，這條毯子價(jià)格不菲。我拿起往日不覺分量此時(shí)卻感覺異常沉甸甸的毯子，躡手躡腳走進(jìn)她的身旁，不動(dòng)聲色地展開那條柔軟的毛毯，慢慢掖好邊角如母親做了十幾年的動(dòng)作。緩步走到窗前，把窗戶關(guān)好，隔了一扇窗，我仿佛見到小草似在用自己柔弱的身軀護(hù)著大樹，因著這份和諧，所有才會(huì)有幸福!
我也許無法達(dá)到周閔損蘆衣順母的程度;我沒有養(yǎng)成陸績(jī)懷橘遺親的品性;甚至我也無法理解吳猛恣蚊飽血的動(dòng)機(jī)。那些孝感動(dòng)天的千古絕唱無法超越，然而勿以愛小而不為!
一日父母百日恩，百善之中孝為先。父母操勞為兒女，為其覆毯又何妨。我們能夠理解父母的所做的一切皆是出于愛，而我們何以為報(bào)?韶逝，愛，更需要我們的珍惜!
教師評(píng)語：這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開篇點(diǎn)題引出下文，引起讀者的閱讀興趣。情感真摯，語言樸實(shí)地?cái)⑹隽俗约簽槟赣H蓋毛毯的一件小事，表達(dá)了自己的愿望：韶逝，愛，更需要我們的珍惜!
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