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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2025-05-08 08:54:22 記事作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)記事作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)記事作文錦集5篇

小學(xué)記事作文 篇1

  暑假里,我來(lái)到奶奶家。奶奶見(jiàn)我成天玩,于是讓我捉院子里的大公雞,我一聽(tīng)樂(lè)壞了。

  我先把大門(mén)關(guān)上,再把家里的門(mén)窗檢查了一遍,于是“捉雞行動(dòng)”開(kāi)始了。我先瞅準(zhǔn)了一只白白胖胖的大公雞,我屏息凝神,悄悄地走到它的身后,手指瞄準(zhǔn) 了它的尾部。大公雞正在吃食,似乎毫無(wú)察覺(jué),“哈哈!這下看你往哪兒跑?”我心中暗喜。眼看離雞只有半步之遙,我彎著腰伸開(kāi)雙手狡猛地一撲,居然抓到了, 我高興地笑了起來(lái)。

  可是,樂(lè)極生悲,在我得意的瞬間,大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上,挺著大紅的'雞冠,邁著優(yōu)雅的步態(tài)“咯咯”叫著,還不時(shí)的看看 我,仿佛在說(shuō):“小樣兒!就你的身手,還想抓住我?還是放棄吧!”看到它的嘲笑的目光,我憤怒了,不再進(jìn)行偷襲,而是轉(zhuǎn)為正面進(jìn)攻。我伸開(kāi)雙手躬著腰向它 追過(guò)去,它收了翅膀踮著尾巴慌亂地向前逃跑,到了墻角處再無(wú)退路。我正準(zhǔn)備全方位攻擊,誰(shuí)知大公雞使出了絕招——風(fēng)云展翅,朝反方向“呼啦啦”飛出了墻 角。“唉!”我嘆了口氣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沒(méi)想到它正在我面前散步,真是氣人!

  一計(jì)不成,我又來(lái)一計(jì):誘敵深入。我先把門(mén)打開(kāi),然后抓起米粒撒到門(mén)口。這一招果然靈驗(yàn),只見(jiàn)它飛一樣撲過(guò)來(lái)低著吃起了米,這下我只要等到它吃到屋 里來(lái)了“甕中捉鱉”就萬(wàn)事大吉了。大公雞不住地啄食著,眼看它到了屋里,我沖過(guò)去把門(mén)“啪”的一關(guān),就把它住了。雞在屋里煩躁地“咯咯”叫著,那聲音顯然 是在“強(qiáng)烈抗議”,不過(guò)我宣布“抗議無(wú)效”!

  啊!捉雞真有趣!

小學(xué)記事作文 篇2

  4月1日8點(diǎn),我們學(xué)校一起去春游。我們來(lái)到了南沙的濱海公園,那是一個(gè)美麗而漂亮的公園,也是一個(gè)好玩的公園。

  我和同學(xué)們?cè)谟螛?lè)園中玩了大擺錘、恐怖城、叢林飛鼠、摩天輪、過(guò)山車(chē)等等游戲。我最喜歡的是大擺錘了,我第一次玩時(shí)是非常恐怖的,我恨不得馬上停下。可我后來(lái)還是去玩了,你們猜一猜我一共玩了多少次大擺錘呢?我告訴你們把我一共玩了6次了。其實(shí)大擺錘也可以說(shuō)成流星錘喲。我也喜歡摩天輪。雖然他是那么的慢,但是他可以讓你看見(jiàn)整個(gè)游樂(lè)園。

  我和我的同學(xué)們?cè)谝粋(gè)小賣(mài)部看見(jiàn)可以買(mǎi)小動(dòng)物的地方,我們?cè)仁窍胭I(mǎi)一只,可是學(xué)校不讓買(mǎi),我看著小倉(cāng)鼠、小雞還有小鴨都那么的可愛(ài)呀!看那柔軟的毛,可愛(ài)的臉,就知道它們的.性格是很好的。

  我們?cè)谟螛?lè)園過(guò)得很開(kāi)心,但是非常遺憾的是游樂(lè)園突然停電了,大約是因?yàn)槿颂嗟木壒拾桑?/p>

  濱海公園真美呀!如果有機(jī)會(huì)我就再去一次。

小學(xué)記事作文 篇3

  一天,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車(chē)去中山紫馬嶺公園游玩。

  一路上,同學(xué)們都抑制不住興奮的心情,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了愉快的笑容。不知不覺(jué)中,公園就來(lái)到了我們的面前。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊,還有用樹(shù)枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物,他們今天也格外精神,披著綠色的新衣,站在路的兩邊,歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì),我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。

  蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘,水面上開(kāi)滿(mǎn)了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起了綠波,水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的'中央有一個(gè)亭子,簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中,一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái),這可是觀(guān)賞蓮花的好地方。

  游完了蓮花池,我們又往前走。不一會(huì),就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布:“開(kāi)始就餐!”同學(xué)們分小組集中在一起,每個(gè)人都拿出自己最?lèi)?ài)吃的食物與同伴分享。

  吃完飯,老師又帶我們?nèi)タ带澴印T诳拷遍T(mén)的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇,在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔,時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話(huà)。我把食物放在手上伸向一只鴿子,鴿子先看看我,好像是在問(wèn):是給我的嗎?然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我卻很高興。因?yàn)椋@畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類(lèi)和平相處得久了,并不怕人,它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè),這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處,那么,地球也將變成人類(lèi)真正的樂(lè)園。

  時(shí)間過(guò)的真快,要回家了,同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。

小學(xué)記事作文 篇4

  這一周發(fā)生的事情有很多,酸甜苦辣咸澀,各種味道都有。尤其是那節(jié)體育課,實(shí)在讓我太悲催了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課。老師對(duì)大家說(shuō):“這一節(jié)課是用來(lái)給運(yùn)動(dòng)員們報(bào)名登記的!這一節(jié)體育課不用運(yùn)動(dòng)。”話(huà)音剛落,羅嘉豪就從隊(duì)伍里躥出來(lái)捉弄我。我生氣了,我們倆就繞著沙堆跑起來(lái)。我追你趕,就像一只老鷹要抓一只小黃雞。“你們兩個(gè),給我深蹲五百個(gè)。”體育委員在我身后厲聲喝道.

  “為什么要深蹲五百個(gè)?”我們倆異口同聲地問(wèn)。

  “為什么?”體育委員,,”體育老師剛才在你們奔跑的時(shí)候告訴你們,不能超過(guò)那兩個(gè)'小圈'。”我們沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的'這一句話(huà),所以我不小心超過(guò)了那兩個(gè)“小圈”。

  “哎!真不想深蹲!”我抱怨道。上次就是因?yàn)樯疃?第二天腿疼得要命,就像有一個(gè)隱形人正在敲打著我的雙腿。可有什么辦法呢,體育課不聽(tīng)體育委員的指令,可是沒(méi)好下場(chǎng)的。我便走回界線(xiàn)里,找了一個(gè)位置,雙手握在身后,雙腳微微分開(kāi),深吸一口氣,便開(kāi)始做深蹲。別小看這五百個(gè)深蹲,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)可難了,才做了五十幾個(gè),我就已經(jīng)氣喘吁吁了,好像剛洗過(guò)頭,滿(mǎn)頭大汗的,這些汗一滴一滴從我的頭頂慢慢地流進(jìn)衣服里,我的臉蛋像一個(gè)大紅蘋(píng)果,通紅通紅的。天哪!我感覺(jué)腿上有一個(gè)二十多斤的鐵球,每次站起來(lái),都要先把鐵球抬起來(lái)才能站起來(lái),而且每一次蹲下去,就有一種不想站起來(lái)的感覺(jué),這分明是一種整人的運(yùn)動(dòng)嘛。而且還是五百個(gè)地“下藥”。簡(jiǎn)直要把我累得散架。早知道就不隨處亂跑了,還不如在界線(xiàn)內(nèi)玩石頭剪刀布呢!世界上買(mǎi)不到后悔藥呀!

  第二天,只聽(tīng)見(jiàn)“啊!”地一聲,也許你已經(jīng)猜到了,我的雙腿的疼痛簡(jiǎn)直太折磨我了。如果你還要讓我做三十個(gè)深蹲,不必了,別說(shuō)三十個(gè),就是十個(gè)我也做不起來(lái)!別說(shuō)做深蹲,走平路都疼。更別說(shuō)上下樓梯了。每一次走樓梯,我都要小心翼翼的,就像一只小老鼠怕突然來(lái)了一只貓把它吃掉。而且上輔導(dǎo)班時(shí),每一次上車(chē)我都是最后一個(gè)。

  疼痛這個(gè)惡魔,形影不離地跟我三天三夜,給我的生活帶來(lái)了巨大的不便,這節(jié)體育課真是太悲催了!

小學(xué)記事作文 篇5

  在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛(ài)的腳印走向班車(chē)站。走在我前面的爸爸,為我鋪起了一條愛(ài)的小路,讓我深深地感覺(jué)到有一股暖流在我心中流淌。

  那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中。”呀!雪進(jìn)鞋里了,真涼啊!”我大喊著。爸爸聽(tīng)了我的”嚎叫”,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí),他朝我招了招手,說(shuō):“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照爸爸說(shuō)的去做,從爸爸寬大的'腳印上走過(guò)。”咦?真的也。“爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):“太好了,走吧爸爸一步一個(gè)腳。”印地向前踩,而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。

  到了班車(chē)站,我看看自己的鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒(méi)粘上一點(diǎn)雪,但爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿(mǎn)了雪。就在那個(gè)瞬間,我望著爸爸,一時(shí)不知道說(shuō)什么好。爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,是一行愛(ài)的腳印啊!

  雖然冬天已經(jīng)過(guò)去,但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印,更是爸爸對(duì)我那默默的愛(ài)、真摯的愛(ài)。

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