【熱門】暑假收獲作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假收獲作文 篇1

　　時間過得真快，轉眼間，暑假就快過完了。這個暑假，我收獲是什么呢？接下來，我就給大家說說我暑假的收獲吧。

　　首先，我的古箏基本技巧有了很大進步，放假我有了充足的時間，每天都要練習一個小時，雖然很枯燥無味，很辛苦，但是我堅持下來了，現在我已經練習到4級，學會了彈奏21首曲子，44個練習曲，能彈出悅耳動聽、優美流暢的古箏曲。

　　其次，我寫的'字有了進步。以前我寫的字歪歪扭扭的不好看，自從我暑假每天刻苦練習描紅正楷字帖，堅持不懈，現在我寫的字工工整整，干凈整潔。

　　還有，我畫的畫比以前好看多了。原來我的畫很難看，花花綠綠的，通過一個暑假的練習，現在的畫有模有樣，很好看，還在《焦作晚報》小記者專欄發表了9副畫和4篇作文。

　　這就是我暑假的收獲，我的感受是：只要努力，堅持不懈的學習，就一定會有收獲的。

暑假收獲作文 篇2

　　豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。

　　就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的`指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！

　　暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“輔導班”。在輔導班老師告訴我：“一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫。我們在不知不覺中學會了寫，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點也不難。

　　啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大！

暑假收獲作文 篇3

　　快開學了，這個暑假過得好長呀！

　　在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業，而且我還有其它收獲。我去學作文了，現在我的'作文有所提高了，因為老師把我的缺點都指出來了，我主要是不會描寫，寫出來的作文不生動，現在老師說我的作文有點進步了。

　　我還去學了游泳，總共學十天250元。學的是蛙泳；其實我早就會了一點，但是一去就知道了，動作不標準，腳要勾著，每天去都是練習，還去深水池練習，慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發的游泳達標證。但是令我難過的是我曬黑了，一直到現在都沒有白回來。這個暑假我真開心！

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