我的暑假學生作文

時間：2022-11-09 22:25:43 暑假作文我要投稿

我的暑假學生作文(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的暑假學生作文，希望對大家有所幫助。

我的暑假學生作文(15篇)

我的暑假學生作文1

　　我的暑假生活多姿多彩，那一件件往事，就像沙灘上的貝殼，數不勝數。五彩繽紛，充滿著喜怒哀樂，今天，我撿起那只藍色的海螺，請聽聽他的故事吧！

　　乘坐了十多個小時的飛機后，我和爸爸終于到達了澳大利亞，那里正是冬天，我們穿上溫暖的棉襖，便去了賓館。

　　中午，暖和了許多，導游便帶領我們去了海邊。(.)經過兩個小時的路途終于到了。我迫不及待地脫下鞋襪，卷起褲角，沐浴著溫暖的陽光，腳踩柔軟的細沙，舒服極了！

　　看，海水是那么的藍，海面是那么的寬廣，一直伸到天邊，浪花是那么的白，和著涼絲絲的海風，令人心曠神怡。不時還會見到一兩只海鷗掠過呢！

　　“快來玩吧！海水可清涼了。”“哥哥朝著我喊道。我回了句；”這么冷的天，還去沖海水澡，不感冒才怪呢！“哥哥又說：”膽小鬼，是怕鯊魚吃了你吧。“說完，又沖我做了個鬼臉。哥哥的話把我激怒了，我朝著他跑去。忽然，一個巨浪朝著哥哥撲來，把哥哥的褲子浸濕了。看著他那狼狽樣兒，我哈哈大笑起來。我鼔起勇氣試了一下，這波浪花不大，但也浸濕了我的雙腳，涼絲絲，輕柔柔的，真爽。退潮了，

　　我驚喜地發現，被海水沖刷過的地方有許多美麗的貝殼呢！我高興滴提著小籃子，赤著小腳丫在沙灘上跑來跑去，一眼相中了只藍色的海螺，那只海螺的殼是天藍色的，殼尾是淡淡的.紫色，把它放到鼻子邊，還呢聞到一絲海水的味道。我還撿了一些漂亮的貝殼一起帶回來做紀念呢！海水映照著笑臉，海風奏起豐收的歌謠。

　　快樂的時光留下了許多美好的回憶，我盼望著下一個暑假早日到來。

我的暑假學生作文2

　　放學了，同學們各自回家。只見一個又胖又壯的男孩，向家里快步走去。上完七層樓氣喘吁吁地打開門。一進門就坐到了電腦前。仔細看一下他：漲紅的富有彈性的臉蛋，濃密烏黑的直豎著的頭發，一副大大的黑框眼鏡和他清澈的小眼睛不成正比。

　　他打開電腦，登錄QQ，熟練地和別人網上聊天。那靈活的`手指敲擊鍵盤，讓人眼花繚亂。

　　他電腦上的東西全都是最新的。他在電腦前面一坐就是幾個小時，而且天天這樣干，戴眼鏡是理所當然的。

　　唉，我那無可救藥的朋友陳俊彥啊！他何時才能戒掉網癮呢？

　　有一次，他在QQ上發了一個文件給我，說是好東西。到底是什么呢？我好奇地打開了它。誰知這時QQ立即關掉了！啊，原來是惡作劇！真是一個可愛又狡猾的“小鬼”呀！

　　又一次，他在QQ上又發了東西給我，叫我打開，說是殺毒軟件補丁，不會是惡作劇了。我怕上當，但最后還是因為好奇心，半信半疑地打開了。“啪！”哇塞，電腦自動關機了！這“小鬼”真是一次比一次牛了！

　　他的稱號是“計算機小專家”，現在看來真是名副其實啊！

　　唉，我那無可救藥的朋友陳俊彥啊！他真是一個電腦天才！

　　他在網絡上收獲了許多，但同時也學到了網絡上的不良信息——粗口。當他說話激動時，就會時不時爆出一些不雅之言。網絡真是叫人又愛又恨呀！

　　唉，我那無可救藥的朋友陳俊彥啊！他何時才能改掉說粗口的壞習慣呢？

　　因為他在電腦技術上的超人水平，我有時尊稱他為“比爾蓋茨先生”或“愛因斯坦先生”。我相信他一定能克服缺點，成為真正的比爾蓋茨。

我的暑假學生作文3

　　我的暑假生活小結

　　日歷一頁一頁地翻過，在不知不覺中，暑假過了一個月了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。

　　一．讀書使我的暑假充實而精彩。

　　暑假剛一開始，媽媽就給我準備了很多有意思的書本，讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。

　　二．外出旅游使我在暑假開闊眼界

　　這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了夏令營、參觀了凝結著英雄的靈魂的`英雄山，博大深淵的中國文字博物館，爬了千佛山，游玩了很多公園和花園，去動物園看了很多可愛的小動物。再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我去海邊了，這可是我夢寐以求的事情，我真期待呀！

　　三、特長學習使我的假期充滿活力。

　　我參加了電子琴練習考試，并準備考級，已經過了3級了，我非常高興，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續努力，爭取明年考過七級。

　　暑假已經過完一大半，我的各項作業完成的不錯，剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業完成，把沒玩夠都玩夠，然后，就可以靜靜地等待開學了。

我的暑假學生作文4

　　暑假，這個詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。

　　相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎？難道說做好事也要付出代價嗎？其實不是的，但人們在面臨金錢的誘惑時，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的.人群，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個dv來錄下來嗎？如果當時那位司機在做好事的時候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

　　難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎？其實不是的后來記者去采訪的那位司機，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機大叔說，他愿意，因為他相信，這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了，是呀，這個世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛來感化他人吧！

我的暑假學生作文5

　　暑假趣事：我變成了落湯雞

　　暑假里，發生了很多很多有趣的事，他們就像一朵朵浪花一樣，珍藏在我的記憶盒子之中。其中，最令我難忘的要數這件事了。

　　那天下午，我一如既往的去上舞蹈班，可快放學的`時候，竟下起了雨。

　　這雨可真大啊！剛開始還沒這么大，可后來，越來越大，最后，簡直是像上天拿一桶水直接往地下潑。這雨，不但下得很大，而且還伴著轟隆隆的雷聲，就像雨姑娘與雷公公的大合唱，指揮家就是老天爺。我和我的舞蹈班同學們都在門口等待著，等待著啥么時候雨能下小一點。終于，在雨下的沒有剛才那么大的時候，我騎著車，朝我的家快速的騎去。

　　就在我以為能順利到家的時候，我大意了，難道雨的智商比我還高？是專門不讓我走嗎？雨就在我走到半路的時候，突然變得很大，雨滴從小米大小的瞬間變成了紅豆大小的。雨滴從天空中沖下來掉到地上后，還彈了起來，這雨滴，得是有多調皮啊，就算你再調皮，也不能調皮到我身上啊！當時，我真想給雨頒發一個“最佳頑皮”獎。接著，它還是一直纏著我不放：由于雨下得很大，我好不容易把滿臉都是的雨水擦干了，這雨水就又往我臉上澆，你以為我的臉是花啊！就這樣，我蹬著自行車飛一般的往家的方向沖去……

　　那次，我變成了純純正正的落湯雞，我想，恐怕再也沒有比這事更倒霉的了，但同時也沒有比這事更有趣的了！

我的暑假學生作文6

　　我的暑假生活豐富多彩：學習、閱讀、徒步、打球、騎車……但這個寒假生活多了一個活動——每天堅持做早餐。

　　“叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我一咕嚕翻身下床，麻利地穿好衣服，開始了寒假第一天做早餐的快樂旅程。

　　按照昨晚擬定好的計劃，今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。

　　我先來到廚房，接了半鍋冷水，放在爐具上，蓋上鍋蓋，緊接著開火燒水。我一直害怕開火，以為火會燒到手。怎么辦？我心跳加速，手也不聽使喚了。萬事開頭難，“不怕！”我心一橫，深呼吸了一口，用手往左一扭燃氣開關，“五、四、三、二、一！”我默默數完五聲后，“呼”地一聲火燃起來了。我如釋重負地松開了手，“哦也，成功了！”我激動地一蹦三尺高。

　　三分鐘過后，水開了，我揭開鍋蓋，拿起一個雞蛋，在中間打了一個窩，兩只手拿著兩邊，使勁一分，蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清掉進了鍋里。如法炮制，我又把兩個雞蛋打進了鍋里。開中火，透明的蛋清漸漸變成了白色，包住了蛋黃。我正看得津津有味，猛然想起湯圓還沒煮，連忙把火關到最小，拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀，糟糕，我倒了許多個湯圓進去。“是不是……是不是太多了？”我自言自語道。但湯圓已經下鍋，管它三七二十一，煮熟再說。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋，我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時間，我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。

　　早餐煮好了，我用小碗，媽媽用中碗，爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的`湯圓，喝著熱騰騰的牛奶，爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵我：“今天的早餐很豐盛哦。好的開始是成功的一半，期待明天的早餐更豐盛哦！”品嘗著自己的勞動成果，享受著爸爸媽媽的表揚，我覺得今天的早餐格外香甜可口。

我的暑假學生作文7

　　暑假，我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖，去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。

　　經過十幾個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地―――青海湖。在車上，遠遠的就看見前面水天相接的地方出現了一條寬寬的特別漂亮的海藍色的帶子。一下車，我就被眼前的壯麗景觀驚呆了，只見白去飄浮在湛藍湛藍的天空中，那蔚藍的天空在白云上面，就保鮮像鏡子里的青海湖，水天連成了一片，讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風搖擺，好似千萬個婀娜多姿的舞者。走近觀賞，油菜花的花香頓時撲鼻而來，沁人心脾，令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同，那草原一碧千里，而且還長在丘陵上，好神奇呀！青海湖連著碧綠的“丘陵草原”可真美！草原上有許多牛群和羊群，它們有的在吃草，有的臥在草地上悠閑的欣賞著湖中的`美景。

　　這時，一位藏族大哥哥牽著一匹全身棕色，耳朵又大又尖，眼睛炯炯有神，四蹄有力，非常強壯的馬向我們走來：“你們想不想騎馬？”我非常想騎風，我就對媽媽說：“讓我騎一次吧！”媽媽點點頭說：“好吧，注意安全！”我上了馬之后，藏族大哥哥坐在我后面，拍了一下馬屁股說了一聲：“駕！”馬飛快的跑了起來。突然馬兒一跌，我沒抓緊，掉了下去，頓時我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住，過來看我有沒有受傷，經過檢查，我只是腿青了一塊，膝蓋擦破點皮，真是有驚無險啊！

　　我見到了，見過了，這世間少有的美景，這水天相接的青海湖，這金燦燦黃澄澄的油茶花，這綠油漬嫩生生的草原，這瓦藍瓦藍的天空。我喜歡青海湖，更喜歡這世間罕見的美景。

我的暑假學生作文8

　　那個暑假，我才九歲，每當夜幕降臨，我便找伙伴們一起玩耍。令我記憶最深的就是在農行的廣場玩耍。那時，我們家附近的街角有一幢10層高的.農業銀行，前面是一大片空地，夏夜里大家都去那里乘涼，是我們娛樂的重要場所。

　　最好玩的是捉蛐蛐，一次我在一個角落里聽見了那響亮的叫聲，可是天太黑根本看不到，我靈機一動，一跺腳，嘿，蛐蛐一驚，正好跳到了我的腳邊，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”！我沒有驚動它，悄悄地蹲下來，趁它不注意，一個“如來神掌”把它扣在手下，裝進了瓶子里。在別人的眼中，這還真是有趣，十幾個不滿十歲的小孩子在地下摸索著什么，時不時地喊一聲“yes”，有時兩個人因找得太專注，頭撞到一起，但這并沒有減輕我們捉蛐蛐的興致，反而更加強烈起來。當我們瓶子里已經“豐收”時，便把蛐蛐都放了，我們更喜歡聽它們的歌聲。

　　滑旱冰也是我們的游戲之一。滑著旱冰玩“貓捉老鼠”的游戲，哈，聽起來就有意思。那時我們的技術可謂是爐火純青，叱咤風云。

　　有時，跑累了，玩累了，我們便坐在臺階上，玩一個叫“風馬牛不相及”的游戲。一個人說人物，一個人說時間，一個人說地點，一個人說干什么。記得有一次連成的“小明白天在侏羅紀時代跳樓”。我們說完便哈哈大笑，有時笑得躺在臺階上，怎么拉也起不來。

　　今天，我已住進了新房子，可那景、那人、那事是我腦海中抹不去的記憶。

我的暑假學生作文9

　　我的暑假生活豐富多彩，看書、玩QQ游戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂無比，但我覺得最快樂的事是跳拉丁舞。

　　二年級暑假的一天，我和媽媽在街上看到一群穿著金光閃閃衣服的小朋友，隨著音樂翩翩起舞。節奏明快的音樂，自然優雅的舞姿，讓我羨慕極了。于是我纏著媽媽給我報舞蹈培訓班。第二天，我走進了舞蹈教室，在教師的引領下，我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服，歡快地跟著其他小舞伴一起練習起來。開始幾天，教師教得不算難，很快我就會隨著音樂舞起來。但隨著學習的深入，我發現舞蹈動作越來越難，而且學習基本功的時間也多了起來，像壓腿、拉筋等動作，讓我全身疼痛。看著那些練習自如的小朋友，我開始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思，對我說：“你跳得很好。你在什么時候開始不重要，重要的是開始之后就不要停止。一定要堅持住。”在媽媽的鼓勵下，我繼續咬著牙練下去。

　　到了三年級的暑假，我繼續報了舞蹈班，而且進了精英班。媽媽因為我有這么大的進步而高興得不得了。到了精英班，訓練難度更大了，不但在舞蹈班里練，在家里也要練習。老師也對我寄予了很大的希望，安排我領舞。每次訓練時，我雖然很累，但心里很高興。我夢想著有一天登上舞臺，讓更多的人看見我的舞蹈。

　　終于在暑期培訓班快結束時，傳來了好消息。我和其他幾個跳得好的`同學被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天，我也穿著金光閃閃的表演服，踏著優美的舞步，為觀眾表演了。觀眾的陣陣掌聲，讓我心里無比高興。

　　我盼望著下一個暑假的到來。舞蹈充實了我的假期生活，它讓我嘗到了歷經辛苦后的香甜滋味，欣賞到了歷經風雨后的彩虹美景。

我的暑假學生作文10

　　和往常一樣，寫寫作業，看看電視，玩玩游戲……一天到晚的待在家里——無聊！

　　為什么別人就可以擁有自己的暑假，可以旅游、看電影，自由自在的。而我呢，只能當宅女。想著想著，突然聽到“咕——咕”的聲音，原來是我肚子餓了。

　　姐說過，想要吃飯就得自己動手做。于是我很快召集hl和lzzq，商量做飯的'“對策”。

　　商量了老半天，終于決定好“對策”了。首先，我把米飯煮在電飯鍋里。然后我們三又去找菜，因為我們家種了很多菜。我們隨便摘了幾個南瓜、黃瓜和半盆豆，削了幾個土豆。只做兩道菜:南瓜煮豆和炒土豆。

　　hl的刀法是“一流”的，你看那好端端的土豆，被她切得有大有小，有厚有薄；我的任務很簡單，負責洗菜和削土豆還有生火火。為了生火我可折騰夠了，柴火不易然，好不容易火著了，不一會兒又熄滅了，這樣循環往復……lzzq負責打雜。

　　因為火太“旺”，煮個菜竟然煮了快一個小時。我是主廚，專炒土豆。我先放一丁點油，開始炒土豆，可土豆還沒熟卻快糊了，意識到是油放得不夠，又加一大堆油，可又好像……

　　我們“一會兒”就把菜都做好了，而且味道“還不錯”——第一道南瓜煮豆:要多咸有多咸；第二道炒土豆:糊得像鍋底。只有米飯勉強能吃。我們做的菜太“美味”了，可已經餓得受不了，沒辦法，只好將就著吃了。

　　都怪我平時只知道玩，不做飯，現在好了，只能做一手“好菜”。

我的暑假學生作文11

　　暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業，不用想著怎么學習，是多么的自由自在啊!

　　時間如水，生命如歌，在白駒過隙間，在利箭飛過時，我們又送走了緊張而又繁忙的一學期，迎來了一個輕松而又快樂的暑假生活。從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來：放假了!放假了。老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　放假之后，我千方百計地取到媽媽的.同意，終于可以輕松一天了!這一天我不用跟啞巴老師書，打交道了!

　　第二天，我就和暑假作業展開了漫長的賽跑，我在和暑假作業不斷地賽跑中，一點一點消耗它的體力，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業，贏了這場沒有硝煙的戰爭。

　　我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候我們一家四口會一起出去玩，有的時候我會跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的事情可多了!比如：看書、聊QQ、玩游戲、聽音樂。我最愛玩的游戲就是《奧拉星》了!在《奧拉星》里，我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服，這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。

　　我的暑假生活中還有作家家務這一個項目，不過，我只能做一些我力所能及的家務。例如：刨土豆、拖地、折衣服

　　這個暑假讓我明白：一個人必須既會學習也會勞動，而且不管做什么事都要一絲不茍!

　　這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢?

我的暑假學生作文12

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。今天，媽媽要帶我去鄉下看望姥姥，我便懷著激動的心情來到了姥姥家。

　　一看，哇！人可真多啊！有表姐、表妹、表弟、舅舅、舅媽……真是數不勝數。

　　表姐一看到我來了，拉著弟弟妹妹跑了出來，像見到了分別已久的親人似的，高興的對我說：“新哲，你來啦，真想死你啦！走，咱們出去玩。”“好，等我把東西放下。”我說。說完，我把東西放下，給姥姥、姥爺問聲好，便跑出了門。“姐姐，咱們玩警察抓小偷吧！”表弟提議道。“好啊好啊！”我雙手贊同。

　　游戲開始了。“剪刀石頭布。”啊，我輸了。沒辦法了，聽天由命吧。我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，怎么這么黑啊？我從小就怕黑，嚇得快要哭了。誰知表姐她們卻在一旁幸災樂禍。豁出去了，抓吧，我小心翼翼地走著，生怕被石頭絆倒。啊，抓住了！我把蒙眼的布拿下來一看，唉，是舅舅啊，他正沖我“呵呵”地笑呢。真是天不助我，白忙活一場。“姐姐，咱們不玩這個了，換一個吧。”表妹妹不想玩了，抗議道。“好吧，那玩什么呢？我想想啊。”表姐歪了歪腦袋。“吃飯了，吃飯了，你們吃完飯再玩吧。”大姨叫我們吃飯了。“好吧，姐姐，我們去吃飯吧。”我還真有點餓了。我們吃完飯后，休息了一會兒，又玩起了“三個字”，累得滿頭大汗，開心極了。

　　[結尾]今天，是我這個暑假中我玩得最開心的.一天。我一定把她記錄下來，當做我童年的美好時光。

我的暑假學生作文13

　　暑假里，天氣非常熱，我的暑假生活——暑假趣事。我開著風扇，悠閑的寫著作業。我聽見評評倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降，終于能痛快的大干一場！

　　一開始我認真的寫著作業，寫啊寫啊，覺得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的時候給我的.禮物——遙控車，我拿起遙控器，開始玩了，一會東沖，一會西撞，自從爸爸送給我，我還沒玩過呢！今天完第一次，還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來，裝進盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙！媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來是鄰居家的同齡人在，和院子里的伙伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出來。

　　我和伙伴們玩的非常開心，一會逮住誰了，一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業，出來玩。我就流進了家。可誰知道媽媽已經回家了，媽媽說，出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家，我都快急死了。媽媽問你的作業完成了嗎？我羞慚的說：沒有，媽媽說：以后可不能這樣了，要寫完作業再出去玩，我面紅耳赤的點了點頭，有開心的笑了！

　　那天媽媽不在家的時候伙伴們玩的可開心了！但是我知道那樣是不對的！

我的暑假學生作文14

　　我們放暑假了，媽媽說我除了要完成老師布置的作業以外，還應該多讀一些課外書，這樣，我懂的東西就要多一些。

　　今天，媽媽沒有上班，就帶我到圖書館去了，媽媽說讓我選幾本自己喜歡的課外書，借回家看。我們到了圖書館，里面的書真多呀，還有好多的小朋友在圖書館看書呢，我選了三本書，有小英雄的故事，有童話故事，還有一本腦筋急轉彎，都是我喜歡看的書，我和媽媽借了書，就高高興興的回家了。

　　3.去圖書館看書

　　一眨眼間，我已經9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書，我幾乎全都看完了。

　　暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時心花怒放，激動得一夜沒有睡好。

　　第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的`水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。

　　圖書館里，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。

　　圖書館里大家安安靜靜都在看書，時間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。

　　從圖書館出來的時候，我對爸爸說:“這里的書真好看，我下次還要來這里看書。”

我的暑假學生作文15

　　暑假轉眼間就要結束了，回顧我的暑假生活，可以說是多姿多彩，有酸有甜。

　　堅持。這個暑假我每天都堅持六點半迎著朝陽起床。雖然一開始我想偷懶多睡會兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情愿地起了床。過了幾天，我習慣了早起，便自己主動起床。起床后第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情并茂地朗讀錄制。因為朗讀錄小主播已經堅持了兩百多天，現在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來，真得感謝這種堅持。此外，暑假的每天上午我都堅持參加乒乓球訓練三小時，不管天氣多么悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅持了下來。因為堅持，我的球技突飛猛進，增強了我的毅力；因為堅持，提高了我朗讀的水平，讓我信心倍增。

　　快樂。跟上學期間比起來，暑假里我有了更多的時間讀課外書。只要一有空，我就津津有味地在書中遨游，讀書讓我樂在其中，帶給了我許多意想不到的收獲，讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假，我們讀書社還去了美麗的海南研學旅行。幾天的海南旅行，我見到了許多新奇的'事物，開拓了我的眼界，學習到了許多課本上學不到的知識。難怪大家都說，“讀萬卷書，還要行萬里路”。

　　寂寞與無聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個人在家，看書，寫作業，一切那么平淡。開始的幾天，我還覺得挺自由，可一個星期之后，一種無聊與乏味感就涌了上來。好無聊啊！我情不自禁地感嘆，真想讓時光過的快一些，快一點開學吧，開了學我就可以和同學們一起快樂地學習、玩耍了。

　　我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的說來，還是很快樂充實的。

【我的暑假學生作文】相關文章：