(推薦)暑假的作文300字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的暑假的作文300字3篇，歡迎大家分享。

暑假的作文300字 篇1

　　烈日炎炎，我期盼已久的暑假終于來臨了，我的周公早就想跟我約會了，可我的美夢還沒開始，叔叔和爸爸就說要我去學打籃球。

　　放假幾天后，叔叔把我拽到常寧一中，要我學打籃球，我一肚子怨氣的說：“叔叔，為什么要學打籃球呢？”叔叔笑著說；“要訓練你的四肢協調能力。”

　　我聽了叔叔的話，半信半疑的來到了籃球場，老師來了。先讓我圍著體育館跑三圈，我慢慢的向前跑，先跑上階梯，然后下階梯，我還是跑一圈就累的氣喘吁吁了。

　　老師看我停下來，走過來給了我一個球，要我跟其他隊友一樣，一邊跑一邊打球，就這樣，我慢慢的`對球產生了興趣。

　　接下來的幾天，老師教我們打籃球的方法，要求我們手半握拳樣，而不是用手掌去拍球。老師還讓我們短距離的傳球，通過一段時間的堅持，我打籃球的技術突飛猛進。

　　我從打籃球這件事中明白了一個道理，任何事情只要堅持，就一定會勝利，就一定會有所收獲。

暑假的作文300字 篇2

　　在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來，我有許多的感受。

　　這次暑期沙龍班，與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課，每節課上一小時；現在是一天上三節課，每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的，非常充實。數學課上，我們學習了各個例題，學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識；語文課上，我們學習文學常識，把世界名著按名字分類、按內容分類；英語課上，我們練習口語和聽力，每次回家作業都要寫一篇小作文，提高英語的寫作。而且，平時的課間隔時間很長，學習效率不高，教的.內容容易忘記；而暑假里，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！

　　我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過一個充實并快樂的暑期生活！

暑假的作文300字 篇3

　　我的暑假老師是一名女教師，她高高的個子，圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發，她就是在暑假里面給我們補語文和數學的吳老師。

　　我非常的喜歡吳老師，因為他平時給她的學生上課就已經很累了，到了暑假她還給我們補課，還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下，我的作文水平提高了很多。

　　有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這么多幅圖，這么寫啊？不知怎么的，那天我們的.教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽公公跑到我們教室里來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說不出話來似的，盡管這樣，吳老師還是堅持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師啊！

　　我長大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。

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