暑假的作文匯編(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
在我的心中,暑假永遠(yuǎn)是美好的、快樂(lè)的。在假期里,我總是按捺不住自己的心情,纏著爺爺帶我去旅行,今年也一樣。這一次,喜歡探險(xiǎn)的我,來(lái)到了爺爺奶奶的故鄉(xiāng)——上海,來(lái)到我向往的地方——自然博物館。
自然博物館坐落在上海市的靜安區(qū)。當(dāng)天的天氣雖然是烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,但我還是激動(dòng)萬(wàn)分。我們來(lái)到售票處,啊!我被眼前的景象愣住了:人山人海,大家都在埋怨今天的天氣怎么這么熱。我和爺爺奶奶繞了一圈又一圈,終于來(lái)到了我做夢(mèng)都想來(lái)的地方。
首先進(jìn)入我們眼簾的是恐龍區(qū)。其中有雷龍、翼龍、霸王龍……讓我最為驚嘆的.當(dāng)然是霸王龍了。雖然它是仿真的,但還是讓我感到害怕。瞧!它那鋒利的爪子、可怕的叫聲,還有那尖銳的牙齒……都讓我心驚膽戰(zhàn)。
接著我們來(lái)到了昆蟲(chóng)、爬行類區(qū),這些可都真的哦!昆蟲(chóng)的種類更是五花八門,有瓢蟲(chóng)、蜘蛛、螳螂、眼鏡蛇等。其中讓我最感興趣的是變色龍,據(jù)說(shuō)它是根據(jù)心情來(lái)變色的。也是根據(jù)這一點(diǎn),科學(xué)家設(shè)計(jì)出軍人穿的迷彩服。
繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了人類區(qū)。在那里,我知道了人類是從猿進(jìn)化到人的。我看到我們的祖先為了生存下來(lái)辛勤勞動(dòng)。讓我體會(huì)到了他們的艱苦,也讓我明白了現(xiàn)在這個(gè)美好的世界是我們的祖先風(fēng)餐飲露創(chuàng)造下來(lái)的,我更應(yīng)該好好的珍惜。
接下來(lái),我們來(lái)到了海洋區(qū)。在這里我明白了以前地球只是一片海洋,后來(lái)因?yàn)樵S多天氣原因而形成了陸地……
時(shí)間像飛劍,我和爺爺奶奶只能依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美好的地方,我很感激它,因?yàn)槭撬屛覀兠靼琢嗽S多道理,也讓我在這個(gè)炎熱的暑假增添了許多快樂(lè)!
暑假的作文 篇2
暑假,人人都說(shuō)它是一塊甜滋滋的糖,我的暑假發(fā)生的事情很多,有令人興奮的,有十分緊張,有難過(guò)后悔的…接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)我最難忘的事情。
星期天的中午,我和媽媽?xiě)阎话驳男那閬?lái)到了揚(yáng)州宜必思考場(chǎng)參加鋼琴考級(jí)。一進(jìn)了琴行,我就這被一種緊張的氣氛給包圍了,不時(shí)時(shí)還聽(tīng)到一陣陣優(yōu)美的歌曲,我的心兒在“嗒、嗒”地跳,我會(huì)不會(huì)彈得不如他們呢?會(huì)不會(huì)突然忘了歌譜呢?我想著想著時(shí)間很快過(guò)去了,我的.老師叫到了我去侯等廳,到了侯等廳,那里早已人山人海,有的家長(zhǎng)在焦急地等待,有的家長(zhǎng)在夸贊自己的孩子。過(guò)了一會(huì)兒就輪到了我,我坐在琴中央,還沒(méi)開(kāi)始,我就手腳直發(fā)抖,我在心里不斷地安慰自己:“你可以的,加油”我輕輕地吸了一口氣,開(kāi)始了我的演奏。我的指尖在琴鍵上跳躍,心也在怦怦地跳。不知為什么,可能是緊張的緣故,我的手也不聽(tīng)使喚了,我在心里慢慢地調(diào)整,終于十分順利完成了考級(jí)。
功夫不負(fù)有心人,回到家后老師便打來(lái)了電話,說(shuō)我是優(yōu)秀的等級(jí),我欣喜若狂,在心里下定決心,我要把鋼琴?gòu)椀酶谩?/p>
暑假的作文 篇3
這個(gè)愉快的暑假里有許多高興的事情,但這件事是最值得一提的,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
8月1日到8月5日我將要去山東省濟(jì)南市參加IEEA國(guó)際英語(yǔ)精英賽的全國(guó)總決賽了。這是我生平第一次離開(kāi)爸爸媽媽,心里既高興又緊張,高興的是聽(tīng)不到爸爸媽媽每天的嘮叨了,緊張的是因?yàn)槲覔?dān)心參加考試會(huì)不能取得好成績(jī)。
暑假里我盼啊盼啊,終于迎來(lái)了8月1日。爸爸一大早就把我送到了南京南站,在那里我與帶隊(duì)老師、同學(xué)們一起會(huì)合,等待乘坐高鐵。快上車安檢時(shí),我和爸爸依依不舍地告別。
在火車上,我又結(jié)交了一個(gè)好朋友,她的名字叫李沐昀,她在赤壁路小學(xué)四(6)班。我們倆隨即約好住在同一個(gè)宿舍。當(dāng)天晚上,老師發(fā)了復(fù)習(xí)資料,為了第二天考出好成績(jī),我和李沐昀一問(wèn)一答,復(fù)習(xí)得很賣力,一直到深夜。
第二天早上醒來(lái),我倆才發(fā)現(xiàn)昨晚是靠著沙發(fā)睡著的。吃過(guò)早飯,老師把我們帶到考場(chǎng)參加筆試。考場(chǎng)里掛著很多關(guān)于比賽的`宣傳橫幅,還有很多攝像頭和攝像機(jī),我感覺(jué)整個(gè)考場(chǎng)充滿了緊張的氣氛。不過(guò)筆試題目不太難,我做得比較有把握,不到一個(gè)小時(shí)就做完了。下午緊接著就是口試,是這個(gè)總決賽的重頭戲。我剛走進(jìn)第一考場(chǎng),差點(diǎn)被嚇了一跳。一個(gè)白皮膚的外國(guó)評(píng)委和一個(gè)黑皮膚的外國(guó)評(píng)委坐在正中間,另外還有一個(gè)中國(guó)老師在旁邊計(jì)時(shí)計(jì)分。我緊張極了,原先背得滾瓜爛熟的自我介紹突然變得結(jié)巴起來(lái)。等到了互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)外國(guó)評(píng)委很和藹可親,問(wèn)的都是我感興趣的問(wèn)題,像是我的愛(ài)好,我喜歡的音樂(lè)等等。我一下就放松了,便和他們又說(shuō)有笑地聊了起來(lái)。
第三天大賽組委會(huì)為了讓同學(xué)們徹底放松一下,便組織我們?nèi)?jì)南有名的趵突泉和黑虎泉參觀游覽。
第四天是最隆重的日子,因?yàn)橐匍_(kāi)頒獎(jiǎng)典禮并宣布比賽成績(jī)了。我想,這次比賽雖然有30個(gè)省市近千名選手參賽,但是我覺(jué)得考得還是挺有把握的,怎么也應(yīng)該能拿個(gè)獎(jiǎng)吧。隨著主持人一串串的名字報(bào)出,獲得參與獎(jiǎng)的選手中沒(méi)有我的名字。接著公布銅獎(jiǎng)獲得者,可是我也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我不由地?fù)?dān)心起來(lái),難道我會(huì)落選?我心不在焉地聽(tīng)著主持人念著銀獎(jiǎng)獲得者的名字,突然聽(tīng)到了好朋友李沐昀的名字,心里很是為她高興。緊接著我聽(tīng)到了我的名字,我先是一愣,小心臟激動(dòng)地抖了一下,然后才反應(yīng)過(guò)來(lái),我開(kāi)心極了!我獲得了全國(guó)總決賽的銀獎(jiǎng)!
通過(guò)這次比賽,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都是勝利者!所獲獎(jiǎng)項(xiàng)一方面肯定了我們的成績(jī),激勵(lì)了我們,另一方面也為我們確立了下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有目標(biāo)就會(huì)有機(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步,有遺憾才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還可以更加精彩。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,這次濟(jì)南之行讓我學(xué)到了獨(dú)自外出所必備的生活知識(shí),獲得全國(guó)總決賽的銀獎(jiǎng)也成為我這個(gè)暑假里最開(kāi)心的一件事。
暑假的作文 篇4
漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假中,有許多趣事。在寬闊的海灣上,有兩個(gè)展開(kāi)拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓黎,大家都叫他“泥膠”,至于他們?cè)诟墒裁?上述的成語(yǔ)也許能使你找到一些線索……
不過(guò)能否成功,關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個(gè)海灘,我和爸爸,還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽,剩下一點(diǎn)時(shí)間,就到此歇一會(huì)兒,待船來(lái)到才走。這個(gè)沙灘頗熱鬧,我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方。
這是我第一次垂釣,雖沒(méi)經(jīng)驗(yàn),但總不能獻(xiàn)丑,于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏:以貝殼當(dāng)魚(yú)餌,讓魚(yú)蝦以為找到窩,就迅速上釣;并且分別在魚(yú)桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶,里面放上魚(yú)餌,待魚(yú)群一時(shí)大意,就甕中捉鱉,一窩端,實(shí)行“三面夾攻”。
“泥膠”的.方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一開(kāi)始就收獲了一條小魚(yú),總勝過(guò)沒(méi)有。我呢,忍耐著,一會(huì)兒,左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想:高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物比,當(dāng)然是高級(jí)的更勝一籌了。我立即順勢(shì)一提,哇,一桶小魚(yú),還有蝦,它們冒失了,是不慎“夾”了進(jìn)去的。
“泥膠”也不甘落后,他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn),果然,釣了一條較大的,始終,普通釣法是慎重的。我顧不上那么多,一發(fā)現(xiàn)有“貪魚(yú)”,就把魚(yú)桿往上使勁一甩。啪,魚(yú)線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看,原來(lái)是一條小鰻魚(yú),不動(dòng)了,被拍昏了。終于有魚(yú)中了我的“空殼計(jì)”。一會(huì)兒,桶又重了,有收獲了。
一旁的“泥膠”也釣了不少,但沒(méi)蝦,所以也沒(méi)我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里,倒了些水。可里面不知怎的,不時(shí)有水花濺出來(lái),還有碰撞聲,也許它們?cè)谶M(jìn)行一嘲海產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)”吧。
我的計(jì)策得逞,心里很高興。這個(gè)暑假不僅有趣,還學(xué)到了東西。
暑假的作文 篇5
今天媽媽不上班,早上我沒(méi)有等媽媽叫我就早早地起床了,刷牙,洗臉,玩一會(huì)就開(kāi)始吃早餐。
上午,媽媽給我講二年級(jí)的書(shū)的內(nèi)容,幫我預(yù)習(xí)。媽媽講得好,我聽(tīng)得認(rèn)真,掌握了有余數(shù)的除法。
下午我讀了《神筆馬良》這本書(shū),這本書(shū)特別有意思,喜歡馬良的'善良,勇敢!我讀了一章還想讀一章。讀完書(shū),媽媽允許我玩一會(huì),就帶我出去買東西,超市里的人真多啊!我們買了很多東西,有吃的,喝的,還有玩的,滿滿裝了幾大兜。
晚上,我看了《大頭兒子小頭爸爸》動(dòng)畫(huà)片,學(xué)了很多日常行為規(guī)范。今天我過(guò)的很開(kāi)心也很有意義。
暑假的作文 篇6
暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,我覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得很充實(shí),也很豐富多彩。
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份,我參加了學(xué)校的籃球興趣班,每天上午9:45開(kāi)始,11:15結(jié)束,在14天的訓(xùn)練中老師教會(huì)了我傳接球、三步上籃、過(guò)人等籃球技巧。每天下午3:30,我在體育館的.乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球,我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半,我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過(guò)晚飯,有時(shí)爸爸會(huì)帶我去體育中心游泳,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運(yùn)動(dòng),但我也很愛(ài)讀書(shū)。暑假里,每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書(shū)時(shí)間,我買了青少版的世界名著,如:《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的書(shū),如:《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習(xí),下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)的間隙,我有時(shí)候騎自行車,有時(shí)候玩滑板,有時(shí)候看看《姑蘇晚報(bào)》,了解一下發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
暑假的作文 篇7
讀《朝花夕拾》有感
總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念;
一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候,那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期,就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前,歌中的童年是多么地?zé)o憂無(wú)慮,而在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我卻體會(huì)到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書(shū)屋》中對(duì)“兒童樂(lè)園”百草園的眷戀與懷念,再到對(duì)三味書(shū)屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿,《五猖會(huì)》中對(duì)舊教育制度和教育方法的`抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況,他對(duì)封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛(ài)與憎,就像一幅幅畫(huà)一樣無(wú)不一一生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班,學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛(ài)和感興趣的,現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會(huì)適得其反。 曾幾何時(shí),我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說(shuō),《朝花夕拾》給我的感觸很大。
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