暑假的作文7篇（精選）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
今天真熱啊！我剛一出門，幾粒豆大的汗珠就落了下來，我急忙去路邊買一瓶水，誰知賣完了，我又去了另一家，誰知也賣完了，我又找了好幾家，終于買到了一瓶水，我喝了幾口水后，頓時感到神清氣爽。
喝完水，我就準備去游泳，于是我讓媽媽給我買了一張票，我下去游泳了，啊，還是水里涼快，游著游著，我覺得沒意思，忽然，我見到我的一個要好的`朋友，于是我叫她來陪我玩，我們先玩拍皮球，你扔我接，我們玩的可開心了！然后我們一人找一個“隊友”來玩濺水花的游戲，那隊先被水濺到，哪對就輸，經過猛烈的進攻，第一局我們贏了，她們不服，要求再戰一局，我們說：“行，”結果我們又贏了，我們玩的開心極了，早就把炎熱給拋在了腦后。
唉，今天真熱啊，不過我玩的很開心。
暑假的作文 篇2
暑假里，我坐在窗前做一道勾股定理的數學題。我不時皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來，累得筋疲力盡，我瞪了一眼題，不想再做了。這時，我想出去轉一轉，調節身心，解除疲勞。
來到小區的花圃旁，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網呢！我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網，還不如趁早放棄的好。我再仔細看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來，它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的`一張小網。
大約過了半個鐘頭，但很不幸，一陣風把它織在墻角的網給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來，又爬上了墻角，可是風越來越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法，我找來一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網了。看它，在那里，來回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過了大約20分鐘，它的網終于織成了。多么不容易啊！
我頓時豁然開朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗，我們人為什么就不行呢？相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數學難題，怎可以輕言放棄呢？我折回房里，拿過那道數學題沉著冷靜地反復思考，找出了前因后果，終于做了出來！
暑假的作文 篇3
今年的暑假，我過的特別開心。
暑假，我在家閑得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個班舞蹈跳的還是井井有條，就是節奏感差些，要是節奏感好，過幾個月就可以去比賽了。
我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。啊！哪里有碟子讓了鍛煉好節奏感啊？
"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放MP3嗎？呵呵！有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子。我聽了整整三個禮拜，終于聽出了里面的韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節奏就是"一二三四，一二三四"重復不停的念，不過要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會有好成績的.。
暑假的作文 篇4
媽媽總是對我說：“想要以后找到好的工作，現在就要多學習，好好學習，就能找到理想的工作。
這句話不知說了幾次。一天，在去吃飯的路上，我們看見了一個老人，正在垃圾堆里找吃的，我看了一眼，趕緊去看別處，因為看著太惡心了。這時，媽媽就碰了碰我，把我的頭轉過去讓我去看那個老人，我拼命把頭往回轉，不去看那個老人，嘴里也在說：“看到了，看到了哪！”“看到了吧，那個老人這么可憐，你知道是為什么嗎？”媽媽問我，“不知道。”我回答說，我也沒有想這件事。“是因為她小時候不認真讀書，所以現在才過上了這樣的生活。”媽媽又開始嘮叨了，“你看，她只能撿垃圾吃，多可憐呀，你想不想過上這樣的生活。”“不想，我當然不想過上這樣的生活。”我回答媽媽。媽媽又說：“那你就趕快進入學習的狀態吧！好好學習，找到好工作就不會這樣了。”“知道了，知道了！”我說，媽媽又說：“知道了就好，好好學習，天天向上！”
又有一次，我放學回家，那天，正是媽媽來接我，在路上，媽媽又對我說：“哎呀，你彈琴我滿意了，就是有一個我還不太滿意，你知道是什么嗎？”“我知道我知道。”我加快了腳步，朝家里的大門走去，媽媽也快步跟上來，繼續對我說：“你知道那就說吧。”直到進了電梯，我才說：“是學習，”“對了，就是學習，你學習好，媽媽什么都放心，學習一定要好啊！”不知幾次回家的.路上都這樣。
漸漸地，我習慣了，也感受到了媽媽的嘮叨聲中，藏著深深的愛。
媽媽的嘮叨是愛，我不再討厭媽媽的嘮叨了。
暑假的作文 篇5
美麗的晚霞，伴著我們一路開向“恒元大酒店”。
我一進酒店大門，燈火輝煌、碧閃閃，我抬頭一看，天花板上面的燈美麗極了！我們來到了健身區，那里有跑步機、動感單車，羽毛球館、乒乓球館，我們沿著這些區域往里面走，看到了一個很大的室內游泳池。我向四周望去，看見一扇門，我慢慢地走了過去，掀開簾子一看，說：“哇，這么大的游泳池，我還是第一次見過！”我想去室外，去室外……
媽媽說：“去室內。”媽媽一說完這句話，我一臉不高興，問：“為什么？”媽媽又說：“室外風一吹，很冷，室內沒有風。”
我和媽媽歡快地游泳，像小魚一樣，因為我還不會游泳，所以我只能套上救生圈，媽媽說：“要學會自己游泳，不借助其他東西。”她教我憋氣，我捏住鼻子試著憋了一口氣，大約三四秒鐘，感覺還可以。我再試著用這種方法，閉上眼睛往水里鉆，哎呀，水嗆到鼻子里了！水的味道是咸咸的，我被嗆了一次之后就不敢下水了！但是媽媽說不要氣餒，這是一項自我保護的技能。
今天的'健身運動真有意思，在回家的路上，媽媽的話一直縈繞在我的腦海里。
我心里暗自想：下次我一定要再學，直到學會為止。
暑假的作文 篇6
放暑假了!終于放暑假啰~炎炎的夏日里，我最期待的是“澎湖之旅”。因為我“爺爺”是住在澎湖，所以寒暑假我都會去看他。
在那里我可以自由自在的游泳，在沙灘上挖地道，堆沙堡，抓螃蟹等，還可以吃到美味的海產和黑糖糕，真是人生的一大享受啊!晚上跟爸爸躺在沙灘上用望遠鏡看天上的月亮和星星，早上還可以出海釣魚，我還曾經釣到了三只刺河鲀咧!真是棒呆了!
除了到老家去看爺爺以外，我還要上鋼琴，美術和美語的才藝課程。我也參加了學校的.排球訓練課程和讀課外讀物，偶爾周末時爸爸也會帶我去游樂園玩，暑假里我最常去游泳了!因為可以消暑也可以達到運動的目的，真是“一舉兩得”呢!
我期待明年的暑假能像今年一樣過得快樂又充實，我希望升四年級的時候，課業壓力不要那么重，好讓我“高枕無憂”吧!!
暑假的作文 篇7
盼呀，盼呀，終于盼來了小學階段的第二個暑假。暑假的生活真是豐富多彩！剛開始幾天，因為爸爸媽媽都在上班，他們就將我送到了鄉下的奶奶家。每天沒有了作業的'約束，沒有了媽媽的指責和監督。我可是徹徹底底瘋玩了好幾天，白天我可以自由支配時間：打牌、踢足球、打籃球、走五子棋……晚上看看電視，或者跟奶奶到外面散散步，回來后就無憂無慮地呼呼大睡，一覺睡到大天亮。
7月4日開始，媽媽學校正式放暑假了，我離開奶奶，回到了自己家。在媽媽的監督下，我和暑假作業展開了“賽跑”，早上讀兩篇英語閱讀，做一些數學題，下午做語文，有時聽聽英語磁帶。在媽媽的幫助下，我花了十幾天時間，終于完成了暑假作業。
接下來的日子，我過得非常輕松，媽媽沒給我額外的作業，除了每天吹三十分鐘的薩克斯，其余的都由我自由支配，她也不逼我做作業。暑假時我看了一些書，書中的故事很有趣，很好玩。我很希望媽媽多給我買點這樣的書。
暑假快結束了，又可以看見親愛的同學和老師，我按捺不住內心的喜悅，真希望早一天見到他們。
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