實用的暑假里的事小學作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的暑假里的事小學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假里的事小學作文 篇1
今天我參加了我的好朋友開心的十歲生日聚會，會場內布置了許許多多五顏六色的氣球，可漂亮了。
聚會上讓我印象最深的是小丑表演。這個小丑既好玩又粗心，他是一個吹氣球的'高手，每個氣球在他手里都能變成一個個生動的物品，有弓箭，激光qiāng，錘子，刀，劍…… 他還會表演從空口袋里變糖，可惜他變糖的時候很不小心，一顆糖從袖子里掉了出來，結果被我們識破了，我們發現了他在衣袖里藏了許多糖果。之后的每個魔術都有漏洞給我們抓住了。
我們還玩了各種各樣的游戲，有踩氣球，拼拼圖，畫沙畫……其中最好玩的是踩氣球，它的規則是每個小朋友的腳后跟都綁一個氣球，大家都盡量去踩別的小朋友的氣球，誰的氣球到最后還沒有被踩爆，誰就是冠軍。小朋友們你追我踩，玩得不亦樂乎。
最后吃完美味可口的披薩餅，我們每人還得到了一件小禮物，參加開心的聚會真開心。
暑假里的事小學作文 篇2
今年，我到鄉下度過了一個最愉快的暑假。盛夏的鄉村是那樣迷人。就在這里，曾發生過令我終生難忘的事。
一天早餐后，我和小麗、小明、小王四人在樹下跳皮筋，正跳得起勁，一個大概五六歲的小男孩跑來對著小麗說：“小麗姐姐，我們家的玉米熟了，媽媽說，我們可以摘下來，拿去給媽媽燒給我們吃。”小麗說：“為什么要讓媽媽燒呢？我們自己不可以嗎？姐妹們，我請你們吃我家的玉米。”我們異口同聲說道：“好。”
小麗又說：“小明，你去找鐵絲；我和弟弟去摘玉米，至于你倆嘛，就去找干柴，五分鐘后在這里集合。”“YES，長官。”我們三人一起說道。我和小王去找了些干柴，撿了兩個塑料袋便回去了。“就等你兩了。”小麗說道。我們倆沒說什么，把干柴和塑料袋放下了。大家開始點火，用鐵絲圍上玉米，各自燒各自的。大約十分鐘后，玉米熟了，大家臉上洋溢著的'是歡樂。
大家津津有味地吃著玉米，空氣里彌漫著玉米香，我吃著玉米，覺得比從前吃過的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢？我想，除了玉米香以外，更重要的是從中品味到了勞動的甘甜。
暑假里的事小學作文 篇3
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水，拂面的微風，減輕了不少夏日的酷熱。當我們準備釣魚時，突然，一只大蟾蜍跳到我的面前。因為這是我第一次這么近的看著蟾蜍，我被這只丑陋的大蟾蜍嚇著了，所以我就把座位給搬到哥哥的身邊，希望它不要來打擾我，我就可以專心致志，開始了自己的釣魚享受。
首先，我把一條肥滋滋、滑溜溜的大蚯蚓給鉤上釣鉤，再甩線、拋竿，耐心的等待，馬上有一條魚馬上游了過來，我和哥哥一直都希望那條魚來吃我的餌，只可惜天不從人愿，那條吳郭魚頭也不回的游走了。可是我不會一下子就放棄的，我耐心的.等待下一條識貨的大魚。不久，哥哥的浮標有些動靜，哥哥一下子就把魚竿拉了起來，一條肥美的吳郭魚就活蹦亂跳的被釣到岸上。我趕緊拿出水桶把那條碩大的吳郭魚放入水桶，哇！真是帥呆了！
過了不久，我的浮標也有了一些小動靜，我也學哥哥一樣馬上把魚竿用力的拉起來，結果是一條小小的吳郭魚。正當我想把這條“小不點”放入水桶時，它那大大的眼睛彷彿跟我說：“放回去吧！放回去吧！”于是我就把它放回小溪里。
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