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初中暑假作文

時間:2025-04-28 07:23:02 暑假作文 我要投稿

關于初中暑假作文集錦9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中暑假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于初中暑假作文集錦9篇

初中暑假作文 篇1

  暑假一天一天過去了,作業也隨之少了許多,然而對于放假臨來時的喜悅心情,我心底的惡魔也要將他奪取了。本以為放假了可以好好的放松一下自己,沒想到的事發生了——我自己沒安排好暑假生活!

  放假的第一天我就和同學們去上了一天網!漸漸地控制不住自己竟開始了我的網上生活,暑假生活過去了一半了之后,慢慢的發覺自己走上了錯誤的道路,我終于戰勝了自己,開始從里面玩出爬!

  我姐姐是一個好學生,他把她的暑假生活安排的井然有序,后來我讓她幫我安排了一下,可是過了一段時間后我覺得他的暑假生活很充實而我呢?現在,唯獨我的暑假是那么的'枯燥乏味。媽媽也整天的坐在電腦桌前,完成他的暑假生活計劃!后來我向我姐姐傾訴我的苦訴,姐姐只送了我一句話:自己內心高興是你最大的開心果,要天天面帶笑容,就會覺得自己的暑假很充實!

  暑假的日子雖然平淡,但是飽含樂趣啊!用心去體會,每一天都是令人難忘的!

初中暑假作文 篇2

  這個暑假我們全家去了首都旅游,這是我第一次去北京,才知道北京比我想象的美得多,進入北京一座座樓房拔地而起,錯綜復雜的立交橋讓我眼花繚亂。

  首先我們去的是天安門廣場這里已是人山人海,我先看到了天安門城樓,南邊是毛主席紀念堂,東邊是國家歷史博物館,西邊是人民大會堂,廣場的中間是人民英雄紀念碑。在人民英雄紀念碑前面擺放著兩個巨大的電視墻,上面播放著閱兵儀式以及各族人民一起跳舞聯歡的畫面,我們在這里照了好多相片留作紀念。

  接著我們去了海底世界,先看到的是高高聳立的中央電視塔,海底世界就在塔的下面,進入海底世界的大門往左拐是一條長長的隧道。我一踏進海底隧道,仿佛暢游在大洋深處,巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的美人蝦近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態各異的珊瑚、魚成群結隊地從我身邊游過看得我眼花繚亂;大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺;百歲老金龜,慢慢地在我頭頂上踱著方步向前行走;還有許多有熱帶魚,令我想不到的是還有南極的.企鵝慢悠悠的在水里游著,真是讓我大開眼界。

  最后我們來到了世界公園,在里面有長城,五重塔,羅馬角斗場,巨石陣,自由女神神像,科羅拉多大峽谷,埃及金字塔,獅身人面像,巴黎圣母院……漫步園內仿佛周游在世界的各個角落,好美呀!我最喜歡的還是瀑布,坐在下面真涼爽簡直就不想出去,直到媽媽叫我回去我才戀戀不舍的離開。

  有的人樂,是因為學會了干什么,還有的人樂,是看了什么書,而我的樂和他們的樂不一樣,我的樂是旅游樂。

  這是我第一次去北京,第一次見天安門,第一次去海底世界,第一次見多國建筑,啊!今天過得很充實,也很高興。我會記住這一天的所見所聞、記住我們可愛的北京。

初中暑假作文 篇3

  在這次暑假里,發生了這樣一件事:

  在7月21日,我和好朋友趙芷萱的關系斷了。

  剛打乒乓球時,我與好朋友趙芷萱,是形影不離的好朋友,比雙胞胎都親。一天下課,我倆在一起玩耍。渴了,她伸手往口袋摸,想拿零花錢買冰棒,兩人一塊吃。可是錢沒有了,她的心猛地一跳,連忙把口袋翻出來找,可錢就像人間蒸發了一樣,不見蹤影。她忽然發現,口袋破了一個洞,想:“錢肯定是從這兒掉出去的。”她的的.額頭滲出細密的汗珠。這時候,我變戲法般的掏出一元錢,興致勃勃的邀請她吃冰棒。她不由分說的沖我嚷道:“你這人怎么這樣,撿了我的錢也不還給我!”我一愣,臉龐從展開的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢,怎么成你的了?”她一聽更生氣了,與我爭得面紅耳赤,滿腔怒火的回家了。從此,我們的友誼斷裂了。

  過了幾天,趙芷萱見到我,不好意思的向我認錯,是她誤會了我,她把錢放在了另一個口袋里。我說沒關系,只要找到就好了。并跟他說沒有調查,請不要亂懷疑誤解一個人。這樣做會傷害一個人的自尊心,對你我都不利。希望你以后多注意點兒。

  趙芷萱也認識到自己做錯了,并一再向我道歉,我也很快原諒了她的錯誤。我們倆又和好如初了,愿我們的友誼天長日久!

初中暑假作文 篇4

  隨著暑假的來臨,夏天也悄悄地來了。

  夏天的清晨是美好的,吸一口空氣會使人心曠神怡,當太陽升起的時候,一本書,一盤磁帶、陶醉的閱讀中、音樂使耳邊沒有了囂張的吵鬧聲、讓人身心舒暢,清風在耳邊低吟,讓人舒心愜意。

  陽光與我做起了斗爭,那么刺眼,這樣的天氣怎么能少了我們夏天必不可少的活動、游泳呢?

  來到游泳池,放眼望去,各種各樣的泳姿,仰泳、蛙泳、蝶泳我再也忍耐不住內心的激動一頭扎進了泳池里,在泳池的水里我躲避了惡毒的太陽、借用一句廣告詞再合適不過了,透心涼心飛揚。

  天氣說變就變了,這時突然下起了大雨,天漸漸暗了下來,雨慢慢的下起來了,有的情侶依偎在雨傘里、有的人打起傘急速行走、有的小朋友在路邊嬉戲著,好像很享受這場大雨,孩子往往是天真無邪的。

  雨后的天空是美麗的,一道五彩繽紛的'彩虹掛上了天空,仿佛在天空的兩邊架起了橋,為這炎熱的夏日、增添了一抹色彩。

  這樣美好的天氣,帶著我們的風箏,讓他在天空這個美麗的世界里自由的飛翔,就像現在的我們,自由的翱翔,陽光下的我們,個個顯得那么天真可愛,不用像那些一天關在家里視作業為生命的書呆子,那時的我們最天真。

  珍惜這個帶給我快樂的暑假,珍惜帶給我的快樂,在我們這個花季的年齡,自由翱翔,我知道明天迎接我的,是陽光和希望。

  重慶九龍坡區電廠中學初一:吳雪梅

初中暑假作文 篇5

  談起我的暑假,那是既快樂而又累,為什么呢?你看一看就知道了。

  我和爸爸他們單位一起去了張家界5天……

  第一天

  我們乘飛機飛往張家界,那天,天空十分明朗,天上的白云一重又一重的,真美,我想,莫非白云是用棉花糖做成的?我一路幻想,飛機便“溜”到了張家界,導游便帶著我們入住賓館,第一天就這樣草草地過了。

  第二天

  俗說“不到黃石寨,枉到張家界。”

  一大清早5點半時,那導游就把我們從夢中拉起來,一切搞定后,我們便來到了黃石寨,果不其然,這山有山秀之美,水有水清之美,我們開始爬起山來了,剛開始還好,到了后半段,那累的感覺,咳,我和一個叫菲芳的姐姐,像殘兵敗將一樣,相互攙扶著,才磨到了山頂上,我一看表,哇,我們竟足足爬了一小時又四十三分鐘呀,這時,我們已是汗流浹背,偶爾一兩股風吹來,我們便盡情地享受著,可……

  下午還要走金鞭溪,那全長7。5公里的金鞭溪,我的天吶!

  第三天

  我們來到了天子山,還好,是坐索道上山和下山的',之后,我們又去了黃龍洞,這黃龍洞里十分冷,只可憐,我們沒有多帶衣服,不過,洞里的美景還是讓我們大飽眼福,有一根鐘乳玉柱高達二十一米,被稱為“定海神針”,最令人吃驚的是,洞中的“龍王”頭在進門的大廳里,尾卻在另一個大廳,好大!

  第四天

  我們去了寶鋒湖,坐在船上,慢慢欣賞風景,哇,好美,在船上,我們還聽到了苗家阿妹與阿哥的山歌,真是身臨其境啊!

  第五天

  我們做了車來到了鳳凰古城,參觀了一些名人的故居,又逛了街,便坐車回到了張家界,屈指一算,我們做了七小時的車了,暈!

  回到廈門,我還在回憶這五天的游記。

初中暑假作文 篇6

  馬上要上初三了,我為了做好準備迎接下一個學期,我準備了一下。我把語文書通讀了一遍,體會了一下其中的知識。

  “云南的歌會”,這種古老的歌會形式,蘊含著濃郁的民間文化氣息,自然引發了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。

  “絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術,看了這篇文章,使我感受到了文中濃郁的民俗風情。

  而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨白。讓我走進了屈原豐富的內心世界。

  “春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉的風俗之美、人情之美,寫自己對故鄉親友的懷念,對母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思鄉之情,是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。

  “俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來寫,借一極富戲劇性的故事展示人物的`大本領大智能,顯示出作者極其高明的寫人本領。

  “雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對自然景物的詩化描寫曲折地表達作者的思想情緒。

  “吆喝”是以幾十年前,舊北京大街小巷中,商販叫賣的各種聲音為內容來寫的。“吆喝”也是一種文化。對“吆喝”的品味分析就是對文化的賞析。街頭叫賣聲,其實也包含著創造的成分,清純悠揚的叫賣聲似乎還包含著創作者的個性。《吆喝》以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。

  通過這些課文,既讓我預習了知識,又讓我明白了其中的道理,真是兩全其美,我希望在下個學期一定要努力!

初中暑假作文 篇7

  太陽總是在雞鳴時升起,經過晨母午父的考驗后,還有一縷自由。每當夜奶奶開始工作時,它便開始了自己的事。而我們卻不同,白天要學習,晚上要復習,不知能有幾秒鐘得閑瑕,習慣于“跟著節奏走”的新人,惟恐已不知“閑暇”之義。

  忙忙碌碌的學習,忙忙碌碌的度過一天,總是在心底吶喊:還我自由,熟知,天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌,拖著早已疲憊不堪的身心回到家里,還要做作業。偶爾想想童年的暑假,便趕緊擰住幻想的閘門,但還是止不住要想:在小溪里捉蝌蚪,在草地上逮蛐蛐,在河里捉條魚,在沙灘上光著腳丫撿貝殼……可是,又有什么用呢?我不能在幻想不可以發生的事,想起這些,不但不可以緩解,反而會加深。我總是對自己說:學習也是蠻快樂的一件事。可我不得不承認,那是在自我安慰。快樂總是一瞬,然而美好的回憶卻永遠也無法抹去。

  悄悄地過完一學期,不知不覺到了暑假,原以為會滿心歡喜,現在卻不堪重負。止不住地想,今年的暑假肯定別有一番滋味,可天公不作美,仍舊沒有什么改變,學習、學習再學習,雖然身體不得不承受,心卻倦了。 想飛,卻飛不出那該死的鳥籠;想快快成長,但北上的枷鎖太沉了。還處于人生著花季年齡,卻被搞得面黃肌瘦。束縛的心得不到解脫,身上卻在不斷加壓。學業固然重要,但不要給未來留下遺憾更重要。

  60天的暑假,學習占了3 5/6!夏天是一串將熟未熟的紫葡萄,我呆呆著看著它流口水,然而嘗嘗卻是甜中帶澀。紫葡萄甜中帶澀,生活苦中尋樂,清澈的眼眸變得模糊不堪,心中的傷疤仍是密密麻麻。想治療,實在找不出任何辦法。對于學生來說,快樂則是一劑良藥。有了快樂,暑假再也不會痛,暑假里不再是緊張的學習,而是輕松的學習和歇息。抱著快樂的心態學習,不僅記得牢,記得準,而且永遠也摩擦不掉。想起快樂,自然而然的就和學習連在一起。今年是人生的一個轉折點,必須努力。只要我們加把勁,一定可以沖過去。但也不是一味的學習就可以的。如果心倦了,再怎么學習也是行不通的。所以,想要沖過陡坡,就必須讓心興奮起來。暑假是我們自己的,而不是老師和家長的,盡管我們還是溫暖窩中的`雛鳥,到我們可以自己有計劃、有目的的渡過一個暑假,我從不相信,一個快成年的孩子不懂如何完成一個暑假。老師和家長卻不這樣認為。到了暑假,便成了“剝削”我們的最佳時段,讓我們在緊張的一學期后,還是學習,心都倦了。 明明知道他們是為自己好,可是他們卻想都沒想過我們的感受。脫去外衣,心中滿是痛苦。

  美麗的謊言掩蓋不住血寫的事實,但我相信,只要努力,痛苦終將被快樂所替代。

初中暑假作文 篇8

  暑假對每一個學生來說都是幸福快樂的!我們不用天天要上學,可以去走親訪友;我們不怕作業做不完,只要將暑假作業做完,就是自由的時間;我們不用在家長的嘮叨下離開電視、電腦,我們可以在一定的時間自由控制;我們不怕考試來臨,因為暑假沒有考試。在暑假,許許多多的學生都幾乎是想寫完暑假作業,自自在在的玩幾天,但也有一些學生在家長的帶領下報了輔導班、興趣班等。一般的,學過政治的學生都知道“生命是有限的,我們要在有限的時間內,充實自己、完美自己”正如“活到老,學到老”。那么每個自在的暑假里,我們可以做什么去充實自己,在我自己認為,我們可以去圖書館等去快樂的充實自己,沒有壓迫,全是自愿的!想必有的同學一定會對我說我天天去上輔導班不算充實自己嗎?我承認這的確會增加自己的知識,但是你快樂嗎?有的甚至是在家長的壓迫下而上課的!一個自在的暑假而為此結束。再說了這一些都是為了你在新學期的測試等和家長的期望等。我想我們每一個人都應該在每個暑假或其他假日里充實自己吧!

  充實自己的方法有許多,在我自己認為簡單而有大眾的方法是讀一本好書……

  我想在你進入書的境界時,你會發現處處是冰心奶奶和巴金爺爺筆下的鮮花芳草,星兒是用幾支藍色油筆揮上去的,月兒是安徒生浪漫童話里的可愛銀鐮,當然還有郭敬明所描繪出得一座巍峨“幻城”。

  暑假中,我會經常抱著一本心愛的書,獨自徘徊在書的海洋里,那里面充滿了墨香文氣。

  看,今天我讀起了那本一直深深吸引我的《小狼·小狼》。我看過許多書,卻為這樣一本以狼為主的書著迷。以前印象中得狼總是兇狠可怕地,看完此書才明白狼也有幽怨與孤獨,草原擁有著神秘的靈性……

  作者在小說中常常借人物的大段對話或內心獨白表達自己因狼而產生的思想火花,來表達對狼以及狼所代表的文化精神,并從中悟出了人生與傳統文化的真諦。

  狼的形象幾乎在所有的炎黃子孫眼中早早被定為兇殘、冷血的代表,而此書讓我感到無比驚奇與震撼,草原的狼擁有著卓越的智慧,它們堅毅,充滿靈性,還表現出團隊拼搏精神!

  作者多次將狼的斗爭智慧與古代兵法與一代天驕成吉思汗的戰爭相比,滿懷熱情地贊美了狼的強者品性!

  這不如文學批評家孟繁華所說:“如果將它作為小說來讀,它充滿了歷史和傳說;如果將它當做一部文化人類學著作來讀,它又充滿了虛構和想象”的令人著迷的《小狼·小狼》告訴了我:強者就是強者,不需要謙虛,即使失敗也要有強者不屈的風范!

  每一本好書都是文學作品中的精華,是經得起歲月考驗的。它們有豐富而深刻的思想,經歷了一個接一個的世紀,卻依舊有著很大的影響力:如名著,宛如一顆璀璨的明珠,光照人間,經久不息,讀后總有一定的收獲。我認為一本好書的誕生一時,卻流芳百世!

  其實,當我們讀一本好書時,只要用心去讀,把靈魂附于書中,把身心沉浸于書中,一切就不會枯燥。你不需要刻意去了解一些寫作背景等,只要潛心閱讀,君子,小人,高貴、低賤、光明、黑暗……你都能一覽無遺,就如同進行穿越時空的探訪。

  也許大家不太信服我,但是總該認為大人的經驗與話語是讓我們信服的吧!

  父親告訴我,不管你讀的是什么類的'好書,它都有一定的存在價值與意義,例如一本名著,經得起一讀再讀,每多讀一遍,不僅不會感到厭煩,反而能得到新地體會,而且,同一個人在不同年齡段讀同一本經典著作,總會有不同的感悟。就像父親他讀羅貫中的《三國演義》一樣。童年時期讀時,對其中的打打殺殺的場面頗感興趣;青少年時期讀時,對故事中謀士的計謀、勇士的英勇稍有領略;中年時期讀時,也許會對其中的“久分必合,合久必分”的天下大勢加以探討;老年時期讀時,大概會感嘆這爾虞我詐的世道!一本名著就有那么多的讀處感悟,也許這是一本好書的魅力所在吧!也是它們流傳不朽的原因所在吧。

  在我們進入書的境中,情操會得到陶冶,靈魂會得到升華。天底下有這等美事,何樂而不為?其原因想必是大家都心知肚明,我在上文也略有提點。或許還有人會說繁重的學業之余需要娛樂,巨大的壓力之下需要宣泄,高度的緊張之外需要休閑,可你們不認為:難道讀一本好書不比你在電腦中飛馳好?難道讀一本好書不也能在高山之上大吼一聲爽快?難道讀一本好書不會和坐在椅子上吃著零食等愉快?我想在暑假大家也應該知道:一時的痛快遠比不上永遠的收益!

  我們說閱讀書本,但這是狹義的閱讀。連培根都說過 “書籍是人類進步的階梯”。我們讀數學可以增強我們的邏輯思維能力和空間想象能力;讀科學書可以明事理;讀史書可以知得失,啟迪智慧;讀文學書可以培養審美情趣和道德情操。于書本中學習知識,感悟人生,所以連蘇東坡都說過:“發奮識天下字,立志讀盡人間書。”

  聽了我這么多的解說,想必大家只要略略思考,便知道要干什么了,那你還在干什么,快在暑假中讀一本好書吧!終身有益于我們!

  暑假讀一本好書吧!

初中暑假作文 篇9

  終于放假了。忙碌了一學期,終于迎來了暑假的到來。

  放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。本以為暑假比上學有趣多了,可是……每天不是睡飽了吃,吃飽了睡,過著跟豬一樣的生活。“欣欣,要不要去你小姨家?”聽到了這句話,我心里暗暗想:終于擺脫了!哇哈哈哈。可是,事情往往跟我們想的不一樣。首先去在龍華的小姨家就不順利,晚上十一點出發,十一點半才到。好吧!我承認這并不久,可是,我的小肚肚承受不起啊!以為在小姨家好好玩,沒想到……小姨有一個小女兒,八個多月了。我明白了,為什么媽媽要讓我來了。那就是:照顧小妹妹。這簡直不讓人活了,為了小妹妹,我還幫她把沾有便便的褲子拿走。

  但是小姨對我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的'。小姨就帶我去吃,點了一份全家桶,哈哈……小肚肚,你有口福嘍!不對,是我有口福嘍!一連在小姨家住了幾個星期,要回去了真不舍得!不過我還會來的!

  暑假生活,一眨眼就過去了。在這里我跟小盆友們說一句:要盡情的玩哦!因為暑假很快就過去了,但是,作業也要寫哦!

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