暑假的作文(錦集8篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
這個暑假，我經歷了一件非常有趣的事。
那天的天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點痛。我想，要是我像魚一樣生活在水中那該多好啊！
這時，爸爸來了。我對爸爸說：“爸爸，你可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫地答應了。我心里樂開了花。
我們到了西湖公園水上游樂場，看到這里人山人海。我們好不容易才買到兩張票。我迫不及待地跑進更衣室迅速地換好泳衣。到了游泳池才發現忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎？哼！
我偏不讓你去，讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。
我們來到深水區，深水區的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕極了，雙手緊緊地握著游泳圈。這時，我看到一個小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來游去，簡直像水中的.一條魚。我看了羨慕極了。我很快地就和這個小女孩成了好朋友。
在深水區玩了一會兒之后。爸爸說帶我去一個很刺激的地方去玩。那是一個很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發軟，渾身發抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓勵下，我咬緊牙關往下滑。其實并沒有想像中那么恐怖。我覺得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時候“噗”地一聲，感到很刺激。
在游樂場里，我還玩了許多地方，每個地方都很好玩也很有趣。
暑假的作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起去爬山。我在山上看見了大樹、小草、土地，還有房子和鳥兒的歡唱。我們爬到了最高的地方，然后又從最高的`地方爬到最低的地方。爬完山我就和爸爸、媽媽一起去吃飯。我吃了香腸、青菜、羅卜，還有湯圓。吃完飯我就回家了。
暑假的作文 篇3
緊張的學習已經結束，我們迎來了快樂的暑假，現在就由我來介紹一下我在上一學期的遺憾和在這個暑假的打算吧!
回憶上一學期我有許多遺憾，在上一學期期末測試時可以說我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進步了，主要是我數學成績提上去了，原來我數學才考那么一丁點可憐的分，現在我數學比以前有了很大的進步，這大概就是我們數學老師對我說的，只要你把心收回來，在對數學稍微重視一下那么你的數學就會提升!對老師說的這句話很好!對!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學習，認認真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事，用盡自己的'一切力量去解決它，那么成功肯定會觸手可及!
下面我來說一下我這個暑假的打算吧!
本來我想去我們這的一家店去實習，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實我們這已經有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧!其實我不去實習真的很不好，其實我也明白自己去不了的原因是因為;自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補補自己的學習了，因為明年我就是九年級的同學了，我相當于來說還有一年就該中考了，現在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標，其實我也知道我的目標和我現在的成績完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補，相信成功并不是對于我們每個人是那么的不公平，其實它公平的很，只有你付出了你努力了就會有回報!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力，相信這力量會比任何力量都得強大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠是自己最Best的!
暑假的作文 篇4
今天，我翻開了我一年級下冊寫的日記，我腦子里想起了以前暑假的點點滴滴。內容是這樣的：
今天，我到了香港，我們去了迪士尼。那兒太美了，美到讓人無法形容。
先來說3D劇場，戴上3D眼鏡后，美人魚撒的寶石，魔術帽，餐盤。全都一一掉了出來。最最神奇的是動畫里有水噴出，外面也有水噴出。到最后唐老鴨摔了出來，后面的墻壁破了，還有一只生龍活虎的唐老鴨卡在那兒。
后來我們玩了“排隊一小時送你十分鐘玩樂”的旋轉木馬。唉！說多了都是淚哇！
媽呀！實在太可怕啦！誰敢再玩一次那挑戰心理極限的'過山車的話，我算他厲害。那可是把恐怖、驚險、刺激、極速結合在一起的過山車。算了，我不講了。實在太太太太（此處省略3000個太）恐怖了！
暑假的作文 篇5
暑假里，老師給我們布置了一個回家作業，“觀察毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的”。回到家，我把觀察昆蟲這事告訴了爸爸媽媽，爸爸告訴我明天陪我去買毛毛蟲。
到了第二天，買好毛毛蟲我就開始觀察了。
剛買回來的毛毛蟲圓圓的綠綠的，我把它放到葉子上，它正在慢慢的移動。過了一會兒，有幾只蝴蝶飛來了，它們好像在嘲笑毛毛蟲，說：“我們這么漂亮，而你這么丑。”但毛毛蟲沒把話聽進去，繼續爬。爸爸突然走過來跟我說：“把這些記上去吧！”
第三天，小毛毛蟲開始吐出纖細的銀絲，為自己建一間牢固的繭房，但因為毛毛蟲挪動的慢，所以見了四五天才建好，在毛毛蟲建房子的這幾天之內，我還要看它怎樣建。
第七天，房子建好了，毛毛蟲開始住進去了，住了幾天，屋子越來越黃，毛毛蟲好像已經融為一體了。
第九天，毛毛蟲掙脫了繭子，變成了美麗的`蝴蝶，蝴蝶的翅膀是藍色帶黑的，我給它取名——蕾拉。
第十天，我看見蕾拉好像很傷心，我就去問爸爸媽媽，媽媽告訴我是因為蕾拉相見自己的親人了，聽了媽媽的話，我舍不得把蕾拉送回了大自然。
雖然蕾拉已經離我而去，但我還是很開心，1、因為蕾拉是屬于大自然的，2、我也完成了我的作業。
暑假的作文 篇6
暑假的一個星期六，我的小妹妹叫我們到銀泰去吃飯。我滿懷欣喜的把這個好消息告訴爸爸，爸爸立馬爽快地答應了。
我們先到了銀泰，不一會兒小妹妹他們也到了。因為兩家餐館都要八點鐘才能吃飯，所以我們決定到西湖邊去吃飯。過了一會兒，我們就到了餐廳。
過了一會兒，我們的菜就上啦！今天的晚飯真豐盛!有牛排，炒飯，意大利面……牛排呈棕紅色，旁邊有炸過的署角和南瓜；炒飯里有黃色的玉米粒，綠色的綠豆，紅色的肉丁……五顏六色的；白色的`面條，紅色的番茄，小小的肉丁，組成了一道美味的意大利面。
飯后，我們一起去西湖邊散步。水平如鏡的湖面映出了我們的倒影；遠處，一艘發亮的大船向我們駛來；在湖面上閃閃發亮的蓮花燈，一陣風兒吹過，仿佛她們變成了蓮花仙子，在湖面上舞蹈。爸爸在柳樹上采了兩根長長的柳絲，做成環，放在我和小妹妹的頭上，轉眼間，我們倆變成了柳樹仙女!
今天是我暑假里最難忘的一天，因為今天我飽覽了夜晚西湖的美麗景色，吃了美味的晚餐，變成了柳樹仙女，難道還不夠難忘嗎？
暑假的作文 篇7
暑假的色彩，像一道雨后的彩虹，七種顏色，令人記憶猶新。
暑假是紅色的：烈日炎炎，火紅的太陽炙烤著大地。我們暴露在這火辣辣的陽光下，盡情的玩耍；小河中紅色的鯉魚歡樂的嬉戲；紅紅大大的蘋果讓人看了后不禁“口水直流三千尺”；外面黑綠相間，里面紅黑相依的西瓜讓人看了更加嘴饞；紅里透著一點白色的草莓、粉紅的西紅柿……
暑假是藍色的。雖然頭頂上火辣辣的太陽讓人感到炎熱，但是那些冰涼的雪糕卻讓我們感到無比涼爽；《海底兩萬里》、《海底世界》這些書讓我們看的既舒服又能認識一些我們沒有見過的海洋生物，仿佛自己身臨其境；那大大的藍鯨、水母使我們大飽眼福，那些五彩的奇珍魚兒，更是聽都沒聽說過；貝殼、水藻七彩斑斕，它們是那么的稀有。暑假可以在海中暢游，所以暑假是藍色的。
暑假還是紫色的。每天晚上，空中的星星向我們眨眼睛，七顆北斗星像一家人連在一起組成了一把可愛的勺子。每當我們迷路了，抬頭一看，這把“勺子”就會為我們指路；哈，困了，我躺著家鄉的草坪上，靜靜的'，不緊不慢的數著星星，周圍的一切都睡著了，我也慢慢閉上了眼睛，在這夏天的夜晚中，進入了紫色的夢鄉。
暑假更是蔥郁的綠色。小草把它柔弱的嫩綠性格扔掉，變成了勇敢、艱強的墨綠；柳樹在風的歌聲下舞動著她飄逸的長發，盡力的配合著風；小河里的荷花猶如一位婷婷玉立的少女，在河里與魚兒、青蛙嬉戲。我帶著滿懷的好心情，踏進這綠色的天堂。無憂無慮的玩耍，聽聽鳥兒們幸福的鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都煥然一新。綠色的夏天，真美好。
暑假的顏包豐富多彩，像一朵七彩花，變幻無窮。
暑假的作文 篇8
敬愛的老師，親愛的孩子們，很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假，如何度過兩個月充實愉快的假期生活，你計劃好了自己的暑假安排嗎？
每當想到一年中我們有一個這么長的假期，我就會很激動和幸福！這是我們老師和學生才有的“福利”啊，在最炎熱的季節，我們可以按照自己的意愿，隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間里，真好！
可是，很多的老師和孩子沒有一個計劃，往往一個假期過后，回想起來，似乎什么也沒有做，白白荒廢了時間，甚至把功課也耽誤了。
在這里我想有一個提議，倡導大家過一個既愉悅身心，又忙碌充實的暑假：
一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下，制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃里既要有學習，還要有娛樂，有讀書，有特長培養，還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士為我們無償捐助的，每當看到這些書，我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解，讓大家了解它的內容和意思，書中有注解，也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會，開學我們要逐一檢查。
三、培養一項課余愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好，比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等，這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操，學習了一項本領，同時也豐富了我們的校園文化生活，你看，每當我們演出節目的時候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的，范雨欣的電子琴都考到九級了，而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看著他們在舞臺上精彩自信的.表現，真讓人羨慕啊！所以，利用好假期這個時間，爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業余愛好，著重培養，爭取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個難得的讀書機會，時間那么寬裕，心情那么悠閑，我們一定要好好讀幾本書，讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃，計劃讀什么書，怎樣寫讀書筆記，如何和大家交流溝通讀書的心得，讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。
五、出游。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦，建議孩子們和父母一起有一次出游的機會，讀萬卷書不如行萬里路，出門可以增長見識，去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景，體驗風俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物館看看，走一走山間小道，坐一坐飛機渡輪。旅游，是一種親近自然放松身心的方式，也是學習實踐的機會。不錯哦
六、學習。學習在兩個月的假期是不能丟掉的，我們要做暑假作業，要復習以前學習過的知識，有機會能預習一下新學期將要學習的內容更好，養成寫日記的習慣，把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學習筆記和書籍，以便好好保存，為新學期奠定一個好的基礎。
七、其他。堅持鍛煉身體，不讓睡懶覺成為習慣；可以多交幾個朋友，包括網友，聊一聊學習和生活；幫父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房間要自己整理。不亂花零錢，有機會可以勤工儉學，或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們，孩子們，休息是為了更好的學習和工作，讓暑假成為我們養精蓄銳的“快樂園”，成為我們新學期開學的加油站，你們準備好了嗎？
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