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新學(xué)期初中作文

時間:2024-10-21 21:08:36 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期初中作文三篇

  導(dǎo)語:春天終于到了,萬物復(fù)蘇,我們又重新踏進了學(xué)校的大門。激勵我奮發(fā)向上,令我感觸最深的就是過校長的開學(xué)演講了。下面小編整理了新學(xué)期初中作文三篇,歡迎參考借鑒!

新學(xué)期初中作文三篇

  新學(xué)期初中作文

  初中,對于一個剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說,是一個極為陌生的地方。陌生的環(huán)境,嶄新的面孔,不一樣的教室。一切都是那么生澀,一切都是新的開始。

  剛邁入小學(xué)時,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我送進校園,讓我開始了快樂的“旅程”那時,我就像一個透明的泡泡,小學(xué)生活就像溫和的陽光,無時無刻的照耀這我,把我變成了七彩的,美麗的'泡沫。現(xiàn)在,我的個子已經(jīng)到了媽媽的眉梢,也已經(jīng)不再需要他牽著我,送我上學(xué)了。進入中學(xué),我就像一張白紙,等待著無窮無盡的渲染和點綴,老師便是裝扮我的畫筆,而知識就是五彩的顏料。

  我曾經(jīng)幻想過,我初中的顏色,那一定是夢一般的色彩。真正體驗后,才發(fā)現(xiàn),他跟我所夢想的竟有那么大的差距。老師問大家,新學(xué)期是什么顏色的?有的人說是灰色的,因為每天的課程增多,作業(yè)翻倍,時間都不夠用;有人說,新學(xué)期是藍色的,就像廣闊的大海,可以學(xué)到很多小學(xué)沒有的知識;也有的說,新學(xué)期是綠色的,象征青春和生命的活力。我現(xiàn)在覺得,它是紅色的,代表著朝氣蓬勃,奮發(fā)向上。

  進入新的學(xué)期后,要比以往更加的努力了,因為我已經(jīng)不再是幼稚的小學(xué)生了,我已經(jīng)是一名中學(xué)生,要學(xué)的事物遠遠比小學(xué)多,一切都要緊張起來,為新學(xué)期建造一個好的開始,為今后的初中生活夯好基礎(chǔ)。

  新學(xué)期初中作文

  進入新的學(xué)期,一定會有不一樣的感受。比如:所有科目里的知識變成新的了,有新同學(xué)進來,或有老同學(xué)出去,自己的改變又有那些呢?

  進入新學(xué)期后,我感受到知識比以前更多了。例如:語文以前只有兩三篇古文,而現(xiàn)在卻是每一個單元后面都有一篇古文,整冊書一共有五篇古文,背誦的東西也比以前多了,知識比以前也更難了,例如地理,以前只學(xué)關(guān)于地球的知識,現(xiàn)在學(xué)的比以前范圍小了。

  進入新學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),三位老同學(xué)學(xué)了。新同學(xué)叫石小新,他來自云南,他今年16歲,他剛來的實候說他16歲我們班同學(xué)都驚呆了,也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。石小新個子高高的,頭發(fā)比較長,尤其是他的皮膚很黑,應(yīng)該是因為水土的原因吧!他有一個瓜子臉,濃眉大眼的`,給人一種忠厚樸實的感覺,令人感到很踏實。

  過了一個新年,大家都長了一歲,都比以前更高了,比以前更懂事了。

  我們換了兩位新老師:歷史老師和地理老師。

  新歷史老師是一位話語利落的人,他頭發(fā)短短的。

  新地理老師個子高高的,鼻梁上架了個眼睛,看起來好像一個知識淵博的教授。

  新學(xué)期初中作文

  開學(xué)第一天,我萬萬沒有想到,今天開學(xué)典禮,開學(xué)第一天就進行開學(xué)典禮!

  下車后,我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了,石碑上寫著“刀剪劍博物館”,我就想:刀剪劍刀剪劍…該不會是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧?反正現(xiàn)在不知道,進去再說。

  進了博物館,我最先看到了刀和劍,時間上最早的刀是石刀,就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖,就成了最早的石刀,后來人們發(fā)現(xiàn)了鐵,就用鐵來做刀嗎,到了那個時代,人們發(fā)明了劍,劍和刀有什么不同點呢?劍是雙刃的,但刀只是單刃的。再后來,人們發(fā)現(xiàn)了青銅,就把它燒成液體,放到一個容器里,等青銅重新變回固體的.時候,就成為了刀、劍、剪或一個藝術(shù)品。

  進了傘博物館,我見到很多很多傘,太多了,我不能全部都說,但我印象最深的還是要說一下,我印象最深的傘是特色傘,有擋風傘,擋風傘一邊大一邊小,可以完全擋住風;有避暑傘,避暑傘可以擋住大部分的紫外線,傘的頂上還有一扇風扇,傘把有個開關(guān),開,風扇就轉(zhuǎn),關(guān),風扇就停。

  出來的時候,我才解開這個“謎”,刀剪劍博物館是介紹:刀、剪和劍的歷史博物館,今天的收獲真多呀!

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