新學(xué)期的作文[范例6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文6篇，歡迎大家分享。
![新學(xué)期的作文[范例6篇]](https://p.9136.com/00/l/d0c2d1a7c6da04_5fbf7ec6d197c.jpg)
新學(xué)期的作文 篇1
盼啊盼！終于盼到開(kāi)學(xué)了，背著新書(shū)包，高高興興上學(xué)去。可是這是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的`緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)了，天天想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會(huì)像失去了把手的自行車(chē)一樣，學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。
我的奮斗目標(biāo)是：一定要考上廣州市越秀區(qū)市二中，這間學(xué)校。
你們知道我為什么向廣州市越秀區(qū)市二中，這間學(xué)校嗎！因?yàn)槟抢镉泻玫膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境，而且?guī)熧Y力量雄厚，每年都向國(guó)家輸送許多有用的人才，因此我向廣州市越秀區(qū)市二中，這間學(xué)校奮斗。
那么我該怎樣完成我的奮斗目標(biāo)呢？
一、要勤奮，要好學(xué)，要努力；
二、每天按時(shí)交作業(yè)，不遲到，不曠課。
三、上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家完成老師布置的作業(yè)后，還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。
四、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)2個(gè)小時(shí)。
總之一句話，奮斗吧！
新學(xué)期的作文 篇2
一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了，又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的`內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就聽(tīng)課，一些知識(shí)取決于聽(tīng)課。分析
三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡(jiǎn)單明了。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。
五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的。
在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。
新學(xué)期的作文 篇3
縷縷陽(yáng)光撒在被冰封的小溪上，溪水得到溫暖，開(kāi)始流動(dòng)。花兒競(jìng)相開(kāi)放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，柳條兒隨著微風(fēng)擺動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈。我們脫下厚厚的棉襖，去田野，去山峰，高呼：“新學(xué)期來(lái)啦！”此時(shí)此刻，你有什麼打算呢？
是取得好成績(jī)，還是上課認(rèn)真聽(tīng)講？是聽(tīng)父母的話，還是多交一些新朋友？總之，新的打算就是春天田地里的秧苗，在內(nèi)心的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；是夏季美麗的荷花在池中舞蹈；是秋天的累累果實(shí)，讓人心快樂(lè)；還是冬天的皚皚白雪，讓潔白美麗我們的心靈。
是啊，一個(gè)打算就代表一次長(zhǎng)大，代表內(nèi)心的成熟。新學(xué)期，我要用自己的努力取得好成績(jī)，用它來(lái)報(bào)答父母辛勤的汗水；要用自己的實(shí)力取得別人的喝彩；要用付出讓別人刮目相看。
我們就象學(xué)飛的幼鷹，一次次摔倒，但又一次次起飛，終于一天，我們的翅膀硬了，會(huì)飛了，父母卻老了。在學(xué)飛的.過(guò)程中，能少的了父母的鼓勵(lì)與批評(píng)嗎？鼓勵(lì)是我們信心的源泉，批評(píng)是磨練我們的意志的磨石，只有這樣，父母才會(huì)培育出社會(huì)的人才，有用的人。
我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母；我要在我的人生樹(shù)上結(jié)出累累果實(shí)；來(lái)報(bào)答所有愛(ài)我，鼓勵(lì)我，批評(píng)我，陪我度過(guò)難關(guān)的人，把我的果實(shí)與他們分享，讓他們高興，快樂(lè)并得到啟發(fā)。
樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)！得到一個(gè)益處：我的心靈快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
我們是祖國(guó)的新苗，我們要長(zhǎng)成遮天的大樹(shù)。樹(shù)立目標(biāo)，有著打算，茁壯成長(zhǎng)！學(xué)飛的小鷹已會(huì)飛翔，小秧苗已經(jīng)結(jié)谷，累累果實(shí)已經(jīng)落下，收獲一大筐。在新學(xué)期，我的打算一定可以實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期的作文 篇4
新的學(xué)期，大家都有哪些變化的呢，相信都有了變化。
每個(gè)人都會(huì)變，在學(xué)習(xí)上會(huì)變，在事業(yè)上會(huì)變，在家庭上會(huì)變……我也有變化，不過(guò)是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來(lái)了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫(xiě)好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學(xué)升級(jí)提升了……我的字寫(xiě)好了，以前，我的字寫(xiě)得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會(huì)寫(xiě)出格，好像故意跟格子較勁一樣。現(xiàn)在，我的字寫(xiě)得也不錯(cuò)，只是還沒(méi)那么好，至少比以前好個(gè)100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來(lái)，還就有那么一點(diǎn)“大師”級(jí)別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽(tīng)一堂課，為什么呢？因?yàn)槲遗绿釂?wèn)我啊！頭也不敢抬，簡(jiǎn)直都快縮到衣里了。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，就好像在書(shū)上找答案一樣。現(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，但是不會(huì)不能裝會(huì)，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心，因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案，我不再裝了，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢(qián)了！否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是最好的了！
我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了，以前，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來(lái)，就連考試也沒(méi)有好運(yùn)氣，總是考個(gè)90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò)，因而上課都是無(wú)精打采的。現(xiàn)在，我上課專心聽(tīng)講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當(dāng)大，希望以后我能更上一層樓！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級(jí)的到來(lái)，為我們美好的假期生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
開(kāi)學(xué)會(huì)有什么變化呢？開(kāi)學(xué)這一天，我的腳步非常輕快，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到親切的賴?yán)蠋煟b傻的蔡振興，可愛(ài)的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進(jìn)了教室，我們可以見(jiàn)到同學(xué)們找到他/她的好友在“高談闊論”，講得眉飛色舞，“鬧候”賴?yán)蠋煹牡絹?lái)。
老師“光臨”我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴?yán)蠋煟欠浅?yán)厲、令我們懼怕的“嚴(yán)”老師。嗨，不瞞你說(shuō)，這個(gè)老師真的姓“嚴(yán)”，只不過(guò)是顏色的顏。下面我就說(shuō)一下我對(duì)這位“嚴(yán)”老師的第一印象：愛(ài)舉例子，非常嚴(yán)厲，眼睛像望遠(yuǎn)鏡+放大鏡，同學(xué)們?nèi)魏涡?dòng)作都看得一清二楚，最恨別人在上課時(shí)扭頭和講小話。“嚴(yán)”老師講的課非常好，留作業(yè)的方式非常特別，看上課給我們的'分?jǐn)?shù)來(lái)布置作業(yè)，分?jǐn)?shù)高的就少些，分?jǐn)?shù)低就多些，就一個(gè)意思：作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀(jì)律。
語(yǔ)文老師的調(diào)換是開(kāi)學(xué)第一變，第二變是：新來(lái)了一個(gè)同學(xué)，支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽(tīng)到這消息，我第一個(gè)反應(yīng)是傷心，想到以前和袁子晴PK的日子，想到她敲我頭時(shí)的情景，但這些時(shí)間已逝去，回不來(lái)了。至于何家歡，雖然她成績(jī)不太好，但畢竟我們?cè)谝黄鹞迥炅耍@么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個(gè)反應(yīng)是吃驚：幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了，唯我不知。看來(lái)我要：家事校事班級(jí)事，更加關(guān)心才行啊！
第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當(dāng)上班長(zhǎng)，而“下臺(tái)”了的楊芷晴，卻還連班長(zhǎng)的椅子還沒(méi)坐熱哩。這事說(shuō)來(lái)還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了，當(dāng)上了班長(zhǎng)。NO！NO！NO！上學(xué)期好不容易一個(gè)“農(nóng)民軍起義”把麥云翔轟了下臺(tái)，讓楊芷晴登上“王位”。可“嚴(yán)”老師不知道這一點(diǎn)內(nèi)情，她初來(lái)乍到，詢問(wèn)我們：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？請(qǐng)上來(lái)！”結(jié)果麥云翔這位“不速之客”不請(qǐng)自來(lái)了。由于麥云翔先發(fā)制人，占盡先機(jī)，所以我們只能下一次“農(nóng)民軍起義”了。
第四變呢，還是關(guān)于還是關(guān)于老師的，因?yàn)榕峙值奶K老師被調(diào)到低年級(jí)部教書(shū)，因此也就換了個(gè)數(shù)學(xué)老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說(shuō)實(shí)話，那好，我告訴你，他就像一只可愛(ài)的大熊貓。但，憨厚的付老師其實(shí)是一座還未爆發(fā)的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好，但如果我們認(rèn)真聽(tīng)課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業(yè)少，我五分鐘就搞掂了。
新學(xué)期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標(biāo)是一定不會(huì)變的！
新學(xué)期的作文 篇5
一個(gè)愉快而舒服的假期過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋季，這意味著新學(xué)期開(kāi)始了。在這充滿收獲的喜悅的季節(jié)，我們步入了新的校園，要做好投入到新的學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)備。在過(guò)去的日子里，無(wú)論你是否擁有歡笑，是否擁有陽(yáng)光，那都是往日的回憶了，請(qǐng)用一把堅(jiān)固的鎖把它封起來(lái)吧！
“一個(gè)好的開(kāi)始，是成功的一半”，所以我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始就要有嶄新的面貌，丟掉以往的.壞習(xí)慣，堅(jiān)定信念、充滿自信、勤奮努力。
這些都是走向成功的必要條件。新的開(kāi)始，就要有新的計(jì)劃與目標(biāo)。首先，我覺(jué)得課上聽(tīng)講是很重要的，在高中的生活里，時(shí)間的寶貴是眾所周知的，只有在課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下才會(huì)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。其次，每天要積累一定數(shù)量的詞匯，為寫(xiě)出好文章奠定基礎(chǔ)。最后，在每一階段的學(xué)習(xí)生活后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，并鼓勵(lì)自己日后要更努力，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，將成功路上的絆腳石變?yōu)閴|腳石，一步一步奔向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，在這青春年少時(shí)期，我們要珍惜時(shí)間，用自信與信念作土壤，用勤奮與努力作肥料，澆灌出最耀眼奪目的理想之花！
新學(xué)期的作文 篇6
這學(xué)期我最大的收獲來(lái)自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃,我們小組以收集古詩(shī)為主,我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè),其他同學(xué)有的辦手抄報(bào),有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確.
第一步,我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報(bào),我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份.
第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子.
第三步,我們還寫(xiě)了詩(shī),我寫(xiě)了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上.
這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽(tīng)我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán),我不能讓人看扁了.
在這次活動(dòng)中我不僅收獲了這些人生哲理,還學(xué)會(huì)了許多文學(xué)常識(shí),知道了詩(shī)人的一些名號(hào),如:李白叫詩(shī)仙,王維叫詩(shī)圣.并且學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),發(fā)現(xiàn)寫(xiě)詩(shī)既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩(shī)有關(guān)的事,很有意思!知道了記詩(shī),背詩(shī),理解詩(shī)的方法,寫(xiě)詩(shī)的.幾種修辭手法. 懂得了給詩(shī)分類(lèi)的方法：可以按詩(shī)人來(lái)分，按詩(shī)的內(nèi)容來(lái)分，也可以按類(lèi)型來(lái)分，以后收集詩(shī)整理詩(shī)就方便多了。
這次的綜合性學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén)更深一步的了解了詩(shī)歌，懂得了詩(shī)的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩(shī)同行時(shí)，了解了詩(shī)歌的寫(xiě)法，知道了詩(shī)歌的理解方法，還學(xué)會(huì)了修改詩(shī)歌，就像給詩(shī)加個(gè)“腰”，有趣極了!
我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí)，真希望常有這種活動(dòng)!
【新學(xué)期的作文】相關(guān)文章：
新學(xué)期作文：新學(xué)期,新表現(xiàn)04-25
新學(xué)期的作文09-18
新學(xué)期的作文10-18
新學(xué)期的作文07-28
新學(xué)期作文08-25
新學(xué)期作文07-24
新學(xué)期 -作文11-17