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新學期的作文

時間:2025-02-02 07:47:32 新學期作文 我要投稿

(推薦)新學期的作文8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的新學期的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)新學期的作文8篇

新學期的作文 篇1

  寒假生活漸漸的從我身邊溜走了,迎來了新的學期。

  今天是開學的第二天了,我還向往常一樣穿的整整齊齊的去上學。一上午,我聚精會神的聽老師講課,認認真真的完成老師留的作業。時間過得真快,到了吃午飯的時間了,同學們和老師歡聲笑語,吃的津津有味,真像一個幸福的大家庭。我整個人都沉浸在這笑聲中。

  到了下午在英語課上同學們回答問題和聽講狀態,都不如上午好,我也不例外。當時我的頭暈暈的,眼睛酸酸的,好像要陷進去似的。全身精疲力盡的,我暗暗的`想。在寒假里,這個時間我還在睡午覺呢。現在我真想能有一張小床,讓我躺一躺。此時,我偷偷的看了看別的同學,他們幾乎是一朵朵發蔫的小花。有的同學眼睛紅紅的,用手揉來揉去,有的同學趴在桌子上,像一只受傷的小鳥。這時老師看出了我們的心思,對我們只說了一句話。在家要養成早睡早起的好習慣。那樣才不會影響第二天學習。我聽了老師的話,感覺非常慚愧。的確,我在假期里的作息時間非常混亂。每天想睡到幾點就睡到幾點,自然醒。

  同學們,那樣太耽誤時間了,也會傷害身體的。以后我們一定要改掉這個壞習慣。同學們,我們一起加油吧,以后我們要養成一個健康的作息習慣。

新學期的作文 篇2

  轉眼間,我已經升到了初二,回想起初一時的點點滴滴,心中感慨萬千。一路風塵仆仆,歷經坎坷,卻未曾想過放棄,也不曾自甘墮落。在風雨中前行,脆弱的心也被練得比外表更加堅強。

  有時,我望著天空幻想著初二悠閑的美好生活,但幻想終究無法改變現實生活的緊張忙碌的殘酷,也只能慢慢適應。

  新學期的生活,單調而又繁忙。

  早出晚歸對于現在的我們來說,已經不再遙遠,清晨,睜著睡意未消的眼睛疾走于通往學校的路上;晚上,則是拖著疲憊的'身子,行走在茫茫人海中。周而復始,于是,便自然而然地成為了一種自然規律,在腦海里定格。

  初二的生活是繁忙的,每天都有做不完的作業。每當走進教室,望著書桌上“堆積如山”的作業本,聽著同學嘴里“ABCD……”心里感到很糾結,但更多是郁悶。有時,感到累了,便和同學開開玩笑,記得我曾和同學開玩笑說,等到我們初中畢業了,我想頭發也應該白得差不多了吧。這似乎有些夸張,但不可否認的是,學習壓力是很大的。

  初二的功課很多,但大多是枯燥難懂的。因為時間緊迫,老師有時會利用晚自習的時間來給我們上課,但畢竟勞累了一天,學習效率自然就有所降低,甚至,有時候,一不留神,就去了周公那里了。

  除此之外,在學習中,也能獲得許多發自內心的快樂,正所謂,沒有壓力,也就沒有動力,最重要的就是看你如何把握這個度。

  學習固然辛苦,但人的一生是離不開學習的,請銘記:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

新學期的作文 篇3

  馬上就要開學了,大家都有開學的計劃,我也有開學計劃。

  1、上課認真聽講,不亂說話。

  2、要好好完成家庭作業,媽媽在家布置得作業也要做。

  3、上課要主動舉手發言。

  4、下課時可以做一會兒作業,有人不會的題我會講,這樣,我的成績就能提高了。

  好了,就這些了,我希望自己能比說得更好。

新學期的`作文 篇4

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

  因為期末考試考不好,所以,我要努力學習,爭取這個學期考個好成績。其實期末考試考不好的原因所在:不檢查。那天,考試零聲響了,數學考試卷發了,我一看,超級簡單,以前都做過的,于是,拿起筆,不管三七六十一,就開始做,10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過去了......我很快做完了,有些同學低著頭慢慢寫,有些看的監考老師不注意,就把一張小紙條轉給人,有些抬著頭想頭看別人答案.....我很驕傲,于是,我便在那里躺著休息,不檢查。很快,1個小時過去了,下課鈴聲響了,我把試卷交給了老師。

  很快,試卷的.成績出來了,我看,不敢相信自己竟考了90.5分,我以為會得一百分的,后來,我去找老師了,老師說我大部分都是計算題算錯了,本來是7.5,卻因為一個點而錯了,成了75,本來是2分之1,但忘了約分,成了10分之5......這時,我真的后悔了,后悔當初不檢查。

  現在,我想每當做什么時,都要檢查檢查,看看是對還是錯,不能粗心大意。

  雖然,這次沒考到100分,但使我明白了做什么事都要檢查檢查,我一定要做到。

新學期的作文 篇5

  今天,是新學期的第一天,我發現了很多變化。

  我們原來的班主任楊老師教一年級了,班主任換成了劉老師,劉老師兼教我們英語;數學老師換成了吳老師。另外,我們這學期又增加了四門功課:手工、電腦、科學、作文。手工和作文由我們的.語文老師兼教,而電腦則由陳曉春老師教,科學由鄒老師教。

  我們班又來了兩位新同學,一位是從玉帶小學轉來的肖雅嫻,另一位是從竹鎮民族中心小學轉來的徐玥,真高興又多了兩個伙伴!我們的班級從明德樓的二樓搬到了三樓。

  新學期里我的愿望是考到一百分。告訴你,新學期我學會吹號了,怎么樣,新學期就是不一樣吧!

新學期的作文 篇6

  人們常說:高考是千軍萬馬爭過獨木橋,是啊,中考相對沒有高考難度那么大,壓力那么大!但是中考意味著三年初中生活的結束,而中考的結束已經意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻,我們就意味著已步入一生中的黃金時段.這是一個生活的轉折點,今后的一切都要從這里起步

  高中,是我學習和身心將全面發展的地方。

  面對新的學習任務,沒有任何人會輕言放棄,包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學習科目間的關系很大,往往一科不好,就會影響其他科目,尤其以語文和數學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課,不會讓自己比較弱的學科扯成績的后退。并且在學習中,必定不影響其他同學的學習,認真遵守學校的校紀校規,為高二良好的學習打好基礎,爭取在高一的各次考試中表現出良好的自我,取得好成績。我要將**中學的校風勵志,鴻學,翔宇發揚到底。我將堅持這六個字,堅信有責任心的人,今天可能平凡,但明天絕不平凡,這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態度外,我在學習中也盡可能地注意細節,相信態度決定高度,細節決定成敗!

  在身心上,我將認真聽取老師對我的.指導,積極參加各種有益身心的活動,堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難,我會積極向老師談談,以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強體魄,珍愛生命。

  以上是我的新學期計劃,我將認真實現它,讓自己成為一個學習與身體,心理與道德全面發展的一個中學生。

新學期的作文 篇7

  時間如梭,轉眼間20xx過去了,我們又迎來嶄新的20xx,開學了,我們不能再像以前一樣,不懂事,我們應該學會,新學期有新計劃、新計劃,以下是我的幾條計劃。

  第一,我要上課認真聽講,積極回答問題,在課堂上活躍起來,不能開小差,否則就不能考出個好成績。

  第二,我要寫作業認真,不課認真聽講,積極回答問題,在課堂上活躍起來,不能開小差,否則就不能考出個好成績。馬虎,字跡要工整,因為從作業就可以看出一個人的對學習的態度,我不能做那個壞學生,要做一個好學生。第四,我要少看電視,把節約出來的時間用在學習、讀書上,為學習爭取更多的時間。

  第三,我要本學期讀五本書以上,為了獲取更多的知識,我要多讀書。

  第四,我要少看電視,把節約出來的時間用在學習、讀書上為學習爭取更多的時間。

  第五,我不能參加一些破壞性活動比如打架,群架,因為我要做一個好學生。

  第六,以前我總是不體貼父母,有時偶爾會刷一些小脾氣,今年,我長大了,我要在他們的'生日的時候給他們獻上一份大禮,讓他們高興。

新學期的作文 篇8

  今天是開學后的第一個雙休日。回顧這一星期我感慨萬分。

  剛剛來到我夢寐以求的中學,我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學習和學習環境。可當我踏進教室時,那窗外高大又密集的樓房,

  昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態十分不好,但老師的教學態度,同學的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

  同學們不是都遠離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過初中三年的學習,共同向巴中中學高中部沖刺。老師把畢生所學毫無保留的“交”給我們,幫我們渡難關。

  現在我的心十分暖和,有一股熱流涌來涌去,昏暗的教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。

  篇四:新學期新感受

  剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……

  但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學畢業的時候,在我們班,有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。

  其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優劣的同學,態度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的`人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優美的文章,鉆研越發神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發現上初中的好處。

  在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

  “是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

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