糾錯作文

 蘇省興化市 興化市第二實驗小學六（3班） 張越     星期天，小明和爸爸、媽媽一齊逛街。忽然，天邊傳來了隱隱的雷聲。接著雷聲越來越響，越來越近，終于像巨浪排空的吼叫，在低空回蕩。滾滾烏云像脫韁的野馬，奮蹄向前，鬃毛黑壓壓地蓋了過來。閃電銀蛇般地扭動著身腰，發出熾烈的白光，接著，一聲炸雷，下起了瓢潑似的大雨。

    過了一會兒，雨漸漸小了，爸爸說：“現在流行在雨中散步，雨中的負離子對頭發有好處。”不知過了多久，小明媽媽說：“雷電是英國科學家牛頓拉一根金屬線放風箏時發現的，從而揭開了雷電之謎，假如沒有牛頓的話，我們今天也用不上電燈、電視機、電腦、電飯煲、電熨斗等。”小明驚詫的丈二和尚摸不著頭腦，心想：“怎么是牛頓揭開了雷電之謎呢？不是富蘭克林嗎？媽媽知識那么豐富怎么會錯呢？”于是，小明鼓起勇氣說：“媽媽，不是牛頓揭開了雷電之謎，是富蘭克林，您記錯了。”媽媽的臉由紅變黃，又由黃變白，打了小明一個巴掌說：“你小孩子懂什么？就是牛頓揭開雷電之謎的，這么小就會犟嘴，長大了還不翻了天。”小明被這毫無根據的批評和這一記耳光激怒了，飛快地跑回家中，在自己的房間里鎖上房門，放聲大哭，他翻開了《社會》書第二單元第六課《電的發現與應用》，證實了是富蘭克林引電下來的。

    他擦干了眼淚，明白了自己是對的，手捧著社會書，向媽媽房間走去……

【糾錯作文】相關文章：

語文糾錯04-27

我的糾錯本04-26

漢字糾錯大行動作文04-28

英語教學中的口語糾錯04-29

當英文糾錯師賺到30萬04-27

2010屆高考語文糾錯筆記04-30

漢明碼糾錯檢錯能力分析與應用05-02

英文打字機·什么是糾錯裝置04-26

口語教學中的錯誤分析及糾錯策略05-02

糾錯之話須以信入心05-02