我的另一位“語文老師”作文

如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！

學校里，語文老師辛勤地在講臺上書寫板書，為的是能讓我們更好地掌握語文知識，家里，我的另一位“語文老師”早已等候我多時，讓我更深地領悟語文。我的另一位“語文老師”就是書。

我想，讀書，不僅是一種需求，更是一種享受，不僅是一種享受，更是一種追求。

古今中外有許多偉人喜愛讀書。因為讀書在一個人的生命中是多么的不可或缺。記得前幾天，我偶然間拿起一本雜志，發現有好多內容都是關于古代的事件。于是，我便津津有味地讀了起來。其中有關于清代科舉考試落榜與狀元的名單等等，我看了很長時間，所讀的內容也深深地刻在腦海中。

第二天老師講新課，發現其中有一個人名我很熟悉——蒲松齡，原來這正是昨天我所看的清代落榜人員名單中的一位，老師說的關于他的事情我也一清二楚。回到家做作業，我發現有一道題書中沒有。于是，我又翻開那本書，答案就在那本書中。

原來，從書中也能學習到語文知識呀！我更加離不開書了，因為它不僅豐富了我的精神需求，還能教給我語文知識，它可稱為我的另一位“語文老師”了。

讀書的過程，也就是成長的過程。我在成長中學習，在讀書中成長！

【我的另一位“語文老師”作文】相關文章：

我的語文老師作文03-07

【精選】我的語文老師作文07-10

我的語文老師作文07-02

我的語文老師作文04-28

我的語文老師作文05-01

我的語文老師作文05-01

我的語文老師作文05-01

我的語文老師作文01-14

我的語文老師作文04-28

我的語文老師作文04-28