這位班主任不一般作文

進入了新的學校，開始了我緊張的初中生活。新的老師，新的同學，新的朋友。當然，班主任也換了，通過了近一個月的相處，我深深地感受到了——這位班主任，不一般吶！

在新初中里，我被分在了初一（四）班，是學校里所謂的好班，其實也是有名的“魔鬼班”，原因就是我們班這位“當家的”——班主任任老師。

開學第一天，我一進門，班主任已經端端正正地坐在了講臺上。我坐下，細細的觀察著這位將伴隨著我們三年的男老師。高高的鼻梁上，架著一副眼鏡，鏡片中折射著嚴厲的目光，眼睛炯炯有神。穿著格子襯衫，襯衫外是一件中式褂子。人來齊后，任老師開口了。令人倍感驚訝地是，看起來嚴厲的任老師，說話聲音那么溫柔，柔聲細語。講了一大堆開學事項，警告我們要好好學習，不許打架，并說他是會“收拾”我們的。不僅僅是我，全班同學都不相信，這么溫柔的班主任怎么會打人？只不過是給我們新生一個下馬威罷了。

從那一天正式上學開始，我一直堅持早早到校，可是，每一次再早，也早不過班主任任老師，班主任到底幾點就到校了？這成了我心中的一個疑團，我決心超過他，更早來學校。開學第三天，我六點五十便到了學校，和班主任在班門口撞頭了，但聽開門的同學說，今天是因為他來晚了。每天如一，早早到了學校，坐在那里，如屹立不倒的山峰。每天下午有三節自習，他總是在上課鈴聲響起時，便站在門口，鈴聲一落，就坐在了講臺上，守著我們。這這樣，一坐就是三節課，有時候寫一寫文件，有時候就看著我們，什么也不做。這樣的恪盡職守，盡職盡責。哦，這位班主任不一般！

我在上初中之前，覺得地理是一門很煩很煩的課，背、背、背。不巧的是，我們這位班主任就是地理老師。那一天，我們有一節地理課，我很好奇的想聽聽這位班主任講的地理課究竟怎樣？終于盼到了地理課，任老師比什么時候都精神。聲音比起以前也大了好多。麥哲倫環球航行，把我聽得如癡如醉。赤道是0°緯線，從赤道向南北兩極，緯線圈越來越小……一節地理課，真是收獲了不少的知識。我越來越覺得，地理課真是太有趣了。我喜歡上了地理課，喜歡上了溫柔又博學的班主任。哦，這位班主任不一般。

一天一天過去，我們班的男生出操上課都很淘氣，班主任一點也不生氣，這是怎么了？難道，他真的那么溫柔，都不會打人？同桌告訴我，他可嚴厲呢！打起人來，能嚇死人呢！我不相信。他的話，下午就得到了驗證。下午，一同學挑釁溫柔的任老師，還說話，屢教不改。班主任終于忍不住了。不打不知道，一打嚇死人。老師的臉一下子紅了，使出全身氣力，甩了那個男生幾個耳光，聲音又脆又響，還隨機贈送了兩腳。把我們嚇得手都顫了。平時面容慈祥的班主任，發起火來，真是令人不寒而栗啊！我們可算見了班主任的威力，讓人大氣不敢出。他每天檢查我們的作業，查到沒有寫的，就上了鋼板尺。嚇得班里同學直說倒霉，進了這個魔鬼班。哦，這位班主任不一般，超嚴厲啊！

雖然班主任是那么的嚴厲，但是，他那么盡職盡責，嚴厲也是為了我們好。我還是打心眼兒里佩服他，喜歡他。嚴師出高徒，希望在任老師的管束下，我們都能有一個好的未來，好的前途！哦！這位班主任不一般！

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