我最喜歡的一位老師作文

他,性格幽默;他,活潑開朗;一頭烏黑的短發,一看他那矯健的身姿,就知道是一個訓練有素的體育健將。他就是我們三年級的班主任,教了我們五年體育的老師——趙老師。

趙老師總是能夠為孩子著想,滿足我們的需求。有一次體育課上,我們舉行400米跑步比賽,結束之后,我試著問他:“趙老師,我們跑得很累,可不可以自由活動一會兒啊?”我也就這么一問,并不是真的累了,其實是想玩一會兒,沒想到,趙老師轉過身對我們說:“那就自由活動去吧!”大家全都喜出望外,分成幾堆人玩開了。我們幾個男孩子還玩起了“斗雞”,你爭我搶,直到下課,我們還是覺得沒有斗盡興。我想,如果明天的體育課也能夠讓我們自由活動,那該多好啊!第二天,趙老師說今天還是自由活動,我們當場高呼:“趙老師萬歲!趙老師萬歲!”這時,有同學提出要踢足球。趙老師說:“可以啊,但有一個要求,那就是要先完成跳遠測試�！币驗橛刑咦闱虻恼T惑,跳遠測試一會兒就測好了。我們進行了一場勢均力敵的球賽,女同學們分成兩隊吶喊助威,趙老師還吹起口哨擔任裁判。

趙老師不僅是我們的好“朋友”,更是我們的好老師。一次踢毽子比賽,時間過半了我才踢了近二十個,眼看著突破一百多目標要玩不成了,我又著急又氣餒,動作開始變形了。趙老師看在眼里,他對我說:“不要急,堅持住啊!”有了他的鼓勵,我重新找到了感覺,終于在規定時間內完成了五十個單踢。

這就是我喜歡的老師——趙老師。

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