五年級小學語文上冊課文《遲到》人物心理描寫片段作文

《遲到》心理描寫

當看到爸爸那瘦高的影子時，我剛安靜下來的心，又害怕起來了。為什么爸爸要追到學校來？難道是爸爸打得還不解氣，想再教訓我一頓？還是爸爸要再給老師說，讓老師教育我，可是同學們知道了怎么辦？他們可是會笑我的呀！

不管怎么樣，我是要去出的。我看著老師，征求他的同意。老師微笑著點點頭，表示答應我出去。我慢慢地走出教室，來到了爸爸面前，爸爸打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖和兩個銅板。當我看到這些時，簡直驚呆了！原來父親并不是想再打我，而是怕我冷，拿了花夾襖；還怕我餓，拿了兩個銅板放我買吃的。原來父親他是愛我的，盡管我犯了錯，可他還是關心我。

父親看著我穿上了花夾襖并收起了兩個銅板，他一句話也沒有說，就回去了。我望著他那高高地背影，心中有千言萬語：父親，今天我確實錯了，傷了您的心。不過，您放心，我以后一定不會再遲到，讓您傷心、生氣了。以后，我遇到錯誤一定不會錯誤地對待錯誤，而是認真、努力地去改正、克服，使錯誤消失。謝謝您，父親！

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