讀好書作文

讀好書

　預(yù)初時(shí),語文老師給了每個(gè)人一張推薦表。我媽看了以后，把所有書都買了回來。令我感動(dòng)不已，竟口出狂言，要把四大名著全看完。然而，因?yàn)槿宋锉姸啵瑑?nèi)容又深刻，始終沒有讀下去。我感嘆，這些書太好了，我讀不懂。這是當(dāng)時(shí)對(duì)好書的概念，沒有喜歡讀書的念頭。　　初一時(shí)，受眾多的電視劇和雜志的影響，開始看自己從未涉及的愛情故事。郁雨君，把愛情寫的美麗傷感，讓神往無比。寫的故事更是曲折動(dòng)人，撲朔迷離。這種風(fēng)格多多少少，帶進(jìn)了作文里頭。常常迎花弄月的寫了一大串風(fēng)情，還不只所云。后來，我才知道這種風(fēng)格，叫做“小女人”。它的出現(xiàn)，卻是使我對(duì)讀書的興趣大增。　　每當(dāng)合上書，問自己看了什么？讀懂了什么？卻答不上來。它們只不過是故事，沒有價(jià)值的故事。我告訴我自己。　　席慕容的出現(xiàn)，正和了我的口味，它沒有我所未及的愛情。卻和熟悉的大自然，生活細(xì)節(jié)，息息相關(guān)。用細(xì)膩的筆調(diào)，描繪出許多容易發(fā)現(xiàn)，卻曾經(jīng)忽視的東西。人成熟了很多，進(jìn)圖書館，借閱張愛玲，三毛，王安憶。驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己也能漸漸接受這些書了。其實(shí)，它們的一部分叫做小資。　　這種熱愛，像肥皂泡一樣，在絢麗，也會(huì)破滅，很快，被更聰明的東西取代了——《蘇菲的世界》。　　我察覺到，她們的故事，象是在寫自己的人生。花開到花謝。雖然，比起初一時(shí)看的東西更有內(nèi)涵。可是小學(xué)作文 ，要細(xì)細(xì)體會(huì)，人生的意義，卻不那么容易。從開頭到結(jié)尾，若隱若現(xiàn)，不知所云。　　喬斯坦·賈德，以愛麗絲夢(mèng)游記的方式，讓我慢慢了解這本書。簡(jiǎn)明扼要，不是淡的讓人猜不透，而是坦白，直接的告訴你，這就是幾千年來，人類對(duì)有意義的人生認(rèn)識(shí)的進(jìn)化過程！思索良知，思索思維與表達(dá)的關(guān)系，思考何謂價(jià)值輕重。讓我從書中的世界走出來，是那么的充實(shí)，那么快樂。　　這本書感觸最深的，是哲學(xué)家們討論世界組成元素時(shí)，恩倍竇可里斯的理解“愛使事物聚合，恨使事物分散。”雖然，在這個(gè)講究分子、原子的時(shí)代，這樣的說法令人捧腹。可是，千千萬萬的愛情小說，包括后來看的那些,想表達(dá)的不正是這一點(diǎn)？如此讓人費(fèi)解的東西，被書中一句話道破。　　萬花筒，對(duì)于生活的認(rèn)識(shí)，酷似萬花筒。年齡，則像一只無形的手，不斷改變著花紋，這只手轉(zhuǎn)的快了，想要保持以前的姿勢(shì)是不可能的了。　但，依然，喜歡讀書，讀好書。　　　

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